四年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
星期六早晨，我還在床上看書時，爸爸就滿臉興奮的對我說，他要去遛狗了，我含糊的答應(yīng)了一聲，爸爸就出門了，過了30分鐘左右，我正在寫作業(yè)小學(xué)生作文，突然砰地一聲，原來是關(guān)門聲，伴隨著關(guān)門聲的還有爸爸和皮皮，爸爸滿臉的無奈，跟出去前形成了一個鮮明的對比，我又看了看皮皮，皮皮張著嘴巴哈哈笑，我似乎明白了，就回屋寫作業(yè)了。
過了一會兒，爸爸從陽臺上回來了，我連忙問他怎么了，他說這個皮皮怎么這樣呢，后來我明白了，原來是爸爸帶皮皮去公園時，在過馬路的時候，爸爸和皮皮在等紅綠燈，皮皮就就著這回空，就在馬路上解決了大小便，爸爸在給他收拾的時候，又變成紅燈了，氣死爸爸了，后來，他們從公園里回來時，又在等紅綠燈是時，在馬路上解決了，這一會倒是趕上了綠燈。
中午的時候，我和爸爸一起去遛狗，在小區(qū)的花園里，爸爸很驕傲的說：“看，皮皮現(xiàn)在已經(jīng)能聽我的話了。”我半信半疑的看著他，爸爸說：“認(rèn)真點!”我立馬好好的'看著他，爸爸對皮皮說：“坐下！”皮皮不給面子的玩樹枝，爸爸火冒三丈：“坐下！”這回皮皮給了個面子，歪歪扭扭的坐下了，爸爸又說：“握手！”皮皮無動于衷，爸爸瞪了一眼皮皮，皮皮不情愿的把爪子搭上去了，我哈哈大笑，爸爸還在努力中，皮皮還是不情愿。
好一個丑事百出的皮皮��！
四年級的作文 篇2
時光飛逝，一晃二十年過去了，我來到了親愛的母校——虞城縣實驗小學(xué)。
到了大門，我看見門口栽著一棵棵青松，阻擋著一切有害物體，堅不可摧。突然，一棵最高大的青松說：“請把手放在我身上�！蔽野咽址旁诹松厦嬷�，松樹說：“二十年前的學(xué)生——劉騏嘉�！蔽蚁耄核趺粗牢业男彰约拔叶昵霸谶@里上學(xué)？原來這是一棵電子樹，它的“腦子”里有所有在這里上過學(xué)的學(xué)生的資料。松樹自覺地讓開了一條路，我順著路走進了學(xué)校。
“哇！這還是我的母校嗎？”地上長著各種奇花異草，還有一條清澈的小河，小河邊上有一片郁郁蔥蔥的樹林，小鳥不時唱出美妙的歌曲。再向前走，就是操場，原來的水泥地面變成了橡膠地面。我立刻躺倒在了地上，一瞬間，我就被橡膠地面彈到了空中，��！簡直好玩兒極了。還有的同學(xué)躺在地上享受著陽光。
我繼續(xù)往前走，咦？怎么找不到教學(xué)樓了？我又往北望了望，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓變成了大樹形狀的。我站到了一條巨大的“長龍”身上，說出自己想去四樓，一眨眼就到了四樓。我走進教室，驚奇的發(fā)現(xiàn)只有幾條橫著的很長很長的桌子，同學(xué)們都在空中的管道里行走。更讓我驚訝的是，黑板不再用粉筆了，老師輕輕地點一下黑板，黑板上就出現(xiàn)老師所想的`文字。
學(xué)校的變化真的是太大了！��！親愛的母校，愿二十年后的您更加美好。
四年級的作文 篇3
你在校園的生活是一般的嗎？是高興的嗎？還是傷心的呢？在小學(xué)里，轉(zhuǎn)眼間，四年已經(jīng)過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。在這四年的時光里，最讓我難忘的是就是那次參加古詩誦讀的活動。
在那時候，我們經(jīng)歷了艱苦的排練，眼看就要到表演的時間了，我們又加緊了排練，用掉了大量的時間，終于，我們要到戚城表演了。
我們是最后一個節(jié)目，當(dāng)我們上臺表演的時候，我感到格外的緊張，但也格外的高興，因為在我們表演的時候，會上電視。在表演古詩誦讀的時候，我都把自己最好的.一面展示出來，那時的我，不知道有多么高興。下面的觀眾也鼓起了熱烈的掌聲，在下面的領(lǐng)導(dǎo)也在說我們表演的很精彩。我們終于表演完了，我也松了一口氣，老師也松了一口氣，我們向下面的觀眾揮手，跟觀眾告別。
回到家之后，我看了我們表演的錄像，雖然我只露了一次頭，但是這一件事情使我終身難忘。雖然我只露了一次頭，但是這也可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶高興，讓所有認(rèn)識我的人為我感動驕傲。
我熱愛學(xué)校組織的這些活動，但是我更熱愛我可愛的校園，我愛我的學(xué)校。
四年級的作文 篇4
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊！我哪能不高興呢？
這一天，同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。早上大約8：00左右，我們來到了學(xué)校的操場上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛，終于演上了節(jié)目。音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈，簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦，當(dāng)然，每個人都想得到獎狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時，一張獎狀發(fā)到我面前，只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——學(xué)生干部。耶！我又得到一張獎狀。這時，太陽的笑臉更紅了，好像在為我得到獎狀而喝彩。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動的'序幕拉開了。講故事比賽中，同學(xué)們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。大家紛紛鼓掌。接著，還表演了歌曲、小品等各種節(jié)目。
��！愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
四年級的作文 篇5
我的家在美麗的鎮(zhèn)海，那里四季常青，風(fēng)景如畫。我家附近有許多健身休閑的場所，每到節(jié)假日有很多人到這里來散步、欣賞風(fēng)景、聊天休閑。不久前我家旁邊新建成了一個體育公園，那里面鳥語花香，綠樹成蔭還有各種運動場地和大型兒童玩具。每天放學(xué)后到體育公園里鍛煉一個小時身體是我每天最快活的事。
一個周末的早上，我們家全部武裝，拿著各種各樣的運動器材，高高興興地來到了體育公園。先進行一場跳繩比賽，再練習(xí)一會兒籃球運球。爸爸媽媽在一邊展開了羽毛球大戰(zhàn)。隨后我和爸爸玩起了技巧輪滑。最后我的獨輪車特技也上場了，回頭率百分之百呢！運動后，大家汗流浹背，便坐在樹蔭下邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
體育公園里，綠油油的小草為大地鋪上了一層松軟的地毯。毛茸茸的草地上，一棵棵大樹挺直了腰，它們的樹冠蒼翠欲滴，十分明艷。春風(fēng)就像一張溫柔的大手，撫摸著嫩綠的葉子。那沙沙的聲音不正是春姑娘為大家演唱的春天的贊歌嗎！幾只漂亮的小鳥飛過來參加了春天的合唱，它們落在樹上，那婉轉(zhuǎn)的歌聲，回蕩在我耳中。草地旁是一條清澈的.小河，河水里不時地冒著泡泡，我想魚兒們一定在水下玩抓迷藏呢！
這一天，爸爸的心情特別好，他盤著腿，正在享受在公園里的美好時光。“咦，我的手機哪去了！”爸爸鎖緊了眉頭，開始到處尋找他形影不離的好朋友——手機。我們大家找了很久也沒找到，只好掃興的回到家，一下午爸爸都悶悶不樂。一個陌生的叔叔拾到了爸爸的手機，通過手機上的電話記錄，聯(lián)系到了爸爸。爸爸頓時精神大振，手機就這樣回到了爸爸手中。我心中暗想這位叔叔真是個雷鋒呀！
鎮(zhèn)海就是我的家鄉(xiāng)，這里不但有美麗的風(fēng)景，還有比風(fēng)景更美麗的心靈，我愛我的家鄉(xiāng)！
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