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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
“黑佬倌”，名為羅歡，是我的后桌，因長(zhǎng)相奇葩，被六年級(jí)的一位同學(xué)“尊稱”為“黑佬倌”，外號(hào)由此而來(lái)。
烏黑發(fā)亮的皮膚，兩根香腸拼成的大嘴巴，烏黑的眉毛，大眼睛長(zhǎng)睫毛。就成了一張臉，哦，對(duì)了，他的頭非常圓。
“黑佬倌”的`成績(jī)，我不知該怎么說(shuō)，他是數(shù)學(xué)的巨人，語(yǔ)文的矮子！數(shù)學(xué)有疑點(diǎn)，找他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，語(yǔ)文作業(yè)不會(huì)做，千萬(wàn)別問(wèn)他！
最重要的是，他整天廢話成篇，不管老師在不在，他都一直在說(shuō)個(gè)不停。天天說(shuō)什么“陳赫是我的偶像！”煩死了！如果他一犯賤，準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“賤，也是一種態(tài)度！”讓你無(wú)言以對(duì)。
千萬(wàn)不能當(dāng)著他的面說(shuō)他黑，或說(shuō)他是香腸嘴，他會(huì)說(shuō)你一整天“賤”的！
不過(guò)，有時(shí)候他真的很搞笑，把家里搞笑的事全抖出來(lái)，笑得讓我直不起腰。
昨天，我右邊的小胖子穿的一件衣服破了超大一個(gè)洞，“黑佬倌”就用筆帽戳小胖子的肉，戳得小胖子尷尬極了！真壞！嘲笑是不對(duì)的！
和他一起坐過(guò)的女生，尤其是王永湘被他罵得最慘！“老太婆，老妖精……不絕于耳�！�
身為組長(zhǎng)的我必須得把他們這對(duì)冤家分開(kāi)，保衛(wèi)和平！
“黑佬倌”，希望你的臭脾氣可以改一改，不要對(duì)誰(shuí)都那么沒(méi)禮貌，好嗎！
四年級(jí)作文300字 篇2
海底世界之旅早晨，我聽(tīng)著樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄，想起了以前開(kāi)心的事┅┅突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我?guī)Я羶喝ズ５资澜��！蔽衣?tīng)到后急忙起身，吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。
在路上，我想：海底世界到底有什么呢？我想著想著便到了我們的目的`地——長(zhǎng)沙海底世界。買過(guò)票了，我和媽媽進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的是個(gè)各種海洋生物，可是沒(méi)有一種我喜歡的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“越往里面去奇異東西越多。”我們便往里面走去。果然里面的魚(yú)更多。有大白鯊、神仙魚(yú)，還有老海龜?shù)鹊取?/p>
走著走著，我們便來(lái)到一個(gè)大的魚(yú)池前。原來(lái)，這是這個(gè)館里最大的魚(yú)池。我看見(jiàn)魚(yú)池旁掛著個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：本池喂魚(yú)表演節(jié)目于4：30開(kāi)始。我看看表，哎呀！馬上就要開(kāi)始了，我們就在觀眾席上等著。時(shí)間到了，一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚(yú)食的叔叔，一躍身跳入了水中。首先，叔叔把魚(yú)食撒向他的四周，接著就有了一大群魚(yú)游了過(guò)來(lái)，叔叔邊喂魚(yú)邊轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體，魚(yú)也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看上去好像是人魚(yú)共舞�？赐瓯硌莺�，我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得快。不一會(huì)兒，已經(jīng)到了中午，我們只好依依不舍的離開(kāi)了。在路上我還回想著那段快樂(lè)的時(shí)光。
四年級(jí)作文300字 篇3
我的朋友有很多，有的擅長(zhǎng)體育，有的擅長(zhǎng)音樂(lè)，有的.擅長(zhǎng)舞蹈，從她們身上我受益匪淺。其中我最好的朋友是雨晨，她是一個(gè)擅長(zhǎng)把各種創(chuàng)意、想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。
她會(huì)把一個(gè)廢棄的紙箱做成精致的手機(jī)殼，會(huì)把一個(gè)個(gè)玻璃瓶做成風(fēng)鈴，會(huì)做娃娃、書(shū)包等等。她有一雙靈巧的手，她有一個(gè)充滿創(chuàng)意的腦子，她更會(huì)把二者結(jié)合起來(lái)。我很佩服她。
手工課上，老師讓我們做一個(gè)小制作，我們做的都很簡(jiǎn)單，筆筒、小拖鞋等。只有她，用小盒子做了一個(gè)小別墅。她先把底板剪了下來(lái)，又用一大塊紙板圍成了墻壁，接下來(lái)又剪了一個(gè)長(zhǎng)方形做屋頂，她又用美工刀把大門和窗戶挖了出來(lái)。整體造型基本完畢后，她又用同學(xué)們廢棄的彩紙做了柵欄，又把別墅的內(nèi)飾裝點(diǎn)了一翻。甚至還在別墅里裝上了電燈。
同學(xué)們看了她的小制作都連連稱贊。我對(duì)她說(shuō):“雨晨，你真棒！”她笑了笑說(shuō):“我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取將來(lái)把模型變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！”
這就是我的創(chuàng)客朋友，我很佩服她，你呢？
四年級(jí)作文300字 篇4
雪兒又走到那片大人不讓去的森林。
每次走到這兒，她總沒(méi)有勇氣進(jìn)入，因?yàn)榇笕说慕虒?dǎo)總響在她的耳邊：“那是一座讓人產(chǎn)生幻覺(jué)的可怕的森林！”“進(jìn)去別想出來(lái)！”
“我才不聽(tīng)呢！”這次，她和家人鬧翻了，不會(huì)再聽(tīng)話：我不去拉小提琴，我要去森林！……
一走進(jìn)森林，雪兒就迷了路。密密麻麻的參天的大樹(shù)晃著她的眼，薩拉薩拉的枝葉的響聲使她汗毛直豎。她終于明白了幻覺(jué)的.含義，她開(kāi)始像無(wú)頭蒼蠅一樣亂闖。
忽然，雪兒聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆而又悠揚(yáng)的歌聲——一個(gè)女孩的甜美的歌聲。懷著好奇，她循聲而去，倚在一棵大樹(shù)旁的與她同齡的女孩正目無(wú)旁人地陶醉在自己的歌聲里：我不能隨波浮沉，為了我致愛(ài)的親人，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神。心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)。看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)……
她認(rèn)真地聽(tīng)女孩唱完，禮貌地和她打了招呼。
“迷路了？”女孩問(wèn)。
“是的，您的歌聲真好聽(tīng)！歌詞好勵(lì)志！”說(shuō)完，雪兒羞愧地低下了頭。
“汪！”雪兒剛想再說(shuō)什么，一聲狗叫使她回過(guò)神來(lái)。
她發(fā)現(xiàn)，自己正倚在自家的櫻樹(shù)旁，用手中的小提琴拉著那首剛聽(tīng)過(guò)的曲子……
四年級(jí)作文300字 篇5
星期三，我們學(xué)校要舉行春游活動(dòng)了，大家都高興極了。讀完早讀課，就在我們學(xué)校的籃球場(chǎng)集合，準(zhǔn)備上旅游車，8點(diǎn)鐘時(shí)，我們?nèi)５穆糜诬嚾肯蜴覒蚬瘸霭l(fā)了。
我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。在一路的歡聲笑語(yǔ)中，到達(dá)了目的地。我們排隊(duì)進(jìn)去了，以班級(jí)為單位，各自活動(dòng)。我們首先看了一場(chǎng)4D電影，電影描述了在海底有七個(gè)小精靈，向我們展示魔法，海底有三個(gè)壞蛋要搶它們的魔法棒，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)，精靈們終于得到了勝利。精彩的電影引來(lái)了同學(xué)的.陣陣掌聲。
然后我們?nèi)チ宋易钕矚g的過(guò)山車，這是一個(gè)勇敢者的游戲。我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于輪到了我們。我和我們班的李斌坐在一起，過(guò)山車慢慢的起動(dòng)，接著過(guò)山車加速，然后又往上爬，在到達(dá)最高處后，猛的往下沖，我的耳邊只聽(tīng)見(jiàn)嗖嗖的風(fēng)聲，速度越來(lái)越快，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，人感覺(jué)好像拋了出來(lái)。有的同學(xué)還發(fā)出了尖叫聲，真好玩啊！我們還玩了木馬，漂流等六個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們都玩得很開(kāi)心。
不知不覺(jué)中，一天的春游活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都希望多些這樣的活動(dòng)。
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