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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。我想家鄉(xiāng)一定發(fā)生了很大的變化。今天,我就要回到我的故鄉(xiāng)——吉林。
一路上,風(fēng)先生吹亂了柳樹姑娘那美麗而芬芳的秀發(fā),將她的笑臉露了出來;小草們都在向我們招手;小花們?cè)跉g快地唱歌跳舞!昂镁脹]有看到這么美的風(fēng)景了!蔽沂娣纳熘鴳醒f。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,空氣被凈化了,水都被治理了,小草小花們很多被移植到了道路兩旁。一路上,人們都開著低噪音,低污染的汽車,讓人看了心曠神怡。
幾小時(shí)過去了,轉(zhuǎn)眼間就到家了,這里果真發(fā)生了許多變化,原來的小平房變成了高樓大廈;原來的樓梯變成了現(xiàn)在的智能電梯;原來的.車現(xiàn)在變成智能車了;原來的斑馬線,而現(xiàn)在人們只需要按下鈴就會(huì)出現(xiàn)人行通道;而原來的花、草、樹木有很多,而現(xiàn)在花草樹木更多,幾乎到處都是,多得不計(jì)其數(shù)。
回到家,看到家里面用著太陽能冰箱、太陽能影視機(jī)、太陽能炒鍋……爸爸媽媽看到我樂得不亦樂乎,連忙開始做飯,就這樣在家里舒服的住了下來。沒過幾天,我被一家公司錄取了。就這樣我跟爸爸媽媽告了別,回到了煙臺(tái)。
忽然之間我被驚醒了,回想剛剛的畫面,再過二十年后的家鄉(xiāng)到底會(huì)是什么樣子呢?
四年級(jí)作文300字 篇2
一天早上,媽媽叫我起床,可我感覺全身無力,還十分寒冷。媽媽摸了摸我的頭和后背,覺得很燙手,就趕緊帶我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,媽媽先帶我去掛號(hào),拿寫病歷的小本子。接著,媽媽帶我去看醫(yī)生。結(jié)果到了門診,那里已經(jīng)排了好長的隊(duì)伍。我和媽媽耐心地排了好長時(shí)間的隊(duì),才終于輪到我了。醫(yī)生問我身上哪里不舒服,我說:“頭痛,身上沒力氣而且感覺很冷……”醫(yī)生知道我發(fā)燒了,繼續(xù)問我:“晚上睡覺開空調(diào)了嗎?蓋沒蓋被子?”我回答:“開了,被子只把肚子蓋了一下!贬t(yī)生又讓我把嘴巴張開,然后拿起一根小木片,把的`舌頭往下一壓,仔細(xì)看了看。當(dāng)時(shí),我覺得很難受。醫(yī)生說:“扁桃體發(fā)炎了,紅得像一個(gè)大紅棗似的!闭f著,醫(yī)生寫好了病歷,開好了處方。
接下來,媽媽帶我來到了一樓專門打針的大廳里。我看到別人家的孩子打針時(shí)被嚇得放聲大哭,心里也產(chǎn)生了恐懼。輪到我打針的時(shí)候,我心里很緊張,恨不得馬上逃走。當(dāng)時(shí),雖然針剛扎進(jìn)去的時(shí)候有點(diǎn)疼,可打著打著,就不疼了。就這樣,我的針幾乎打了近兩個(gè)小時(shí)才打完,真是最無聊的兩個(gè)小時(shí)呀!
打完針后,我想:原來打針并不是什么很可怕的事!
四年級(jí)作文300字 篇3
爸爸和媽媽看了好長時(shí)間的車,天天都想著買車的事,我也和爸爸、媽媽一樣,擁有一輛屬于自己的車是我們一家子的愿望。
終于有一天,在我放學(xué)的時(shí)候,爸爸和媽媽開心地告訴我:我們家的.車買回來了。一路上我都很興奮,在想著車子是什么樣子的,是什么顏色的……終于到家了,一輛亮麗的黃色小車停在我們家樓下,這就是我們家的新車,它有著非常鮮艷的色彩,雖然是兩廂車,但是車身很寬,駝色的真皮座椅,人坐在上面非常舒服;里面還有一個(gè)大大的液晶屏,可以看電視、聽歌,當(dāng)然在你不認(rèn)識(shí)路的時(shí)候,他還可以幫你導(dǎo)航哦……
看著眼前的小車,我心里想著我終于不用再害怕坐客車了。以前一到過年的時(shí)候,我們一家就大包小包的背著,還要不停的轉(zhuǎn)車,尤其是我還暈車,每次坐車都難過死了,現(xiàn)在有了自己家的車,我難過的時(shí)候就可以停下來休息休息了。爸爸媽媽還說等我放假的時(shí)候要帶著我去看大海,撿貝殼,多期待。
我們家買車了,媽媽說一輛車一年的費(fèi)用都趕上養(yǎng)我了,雖然多了一大筆開銷,但是我們一家還是很開心。
四年級(jí)作文300字 篇4
老師的關(guān)注、肯定和鼓勵(lì),使黃蓓佳阿姨深受鼓舞,學(xué)習(xí)寫作變得更勤奮、更快樂了。我不由想到一年級(jí)語文課發(fā)言時(shí),我運(yùn)用了幾個(gè)成語,老師滿心歡喜地表揚(yáng)了我,說我用得恰到好處,當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜般,甜滋滋的。從此,我對(duì)成語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用心閱讀了一個(gè)個(gè)成語小故事,掌握了大量成語。同學(xué)們稱我是成語大王,老師夸獎(jiǎng)我快成“成語小詞典”了。
從此,我更加熱愛閱讀了,從成語故事到寓言、童話、科幻小說,再到兒童文學(xué)和一些中外名著。閱讀打開了我的心靈之窗,作文本上的許許多多的紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣,我的作文常被老師在全班朗讀。
在老師的鼓勵(lì)和幫助下,我的'作文《聰明的小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等,分別發(fā)表于《小獼猴》、《小主人報(bào)》、《好少年生活作文》等雜志。
老師的鼓勵(lì)和欣賞,給了我勇氣和自信,激勵(lì)我不斷向上。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天是星期六,好不容易爸爸給了我一次“恩賜”,讓我上網(wǎng)、玩游戲。
我馬上來到百度網(wǎng)上,開始搜索“科普小知識(shí)”了。突然,一行字引起了我的注意:把筷子插進(jìn)裝有米的杯子,再輕輕壓幾下,然后提起筷子,米連同杯子就一起被提起來了?赐炅诉@些,我情不自禁地長大了嘴巴,這不能讓我瞠目也能讓我結(jié)舌了!
這怎么可能呢?我立刻跑到廚房里拿材料,打算親自驗(yàn)證這句話是不是對(duì)的。
我把一些米倒進(jìn)杯子,再把筷子輕輕地插進(jìn)去,然后小心翼翼地把筷子提起來,只見米和杯子果真慢慢上來了。我剛想喊“耶”卻聽見“嘭”的一聲,筷子在手里,米和杯子卻分家了。怎么回事呢?我再去看了看電腦上的`內(nèi)容,才知道。原來,要把米用力壓緊,在插入筷子。
果然,沒過多久,實(shí)驗(yàn)做成功了。這到底是怎么回事呢?好奇心促使我去尋找答案。原來,當(dāng)把米按壓了之后,杯內(nèi)空隙變小了,與筷子的摩擦力也大了杯外氣壓比杯外氣壓大,就能把杯子與米提起來了。這次試驗(yàn)十分有趣,不僅可以分享給大家,還增加了知識(shí),真有意義。
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