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四年級作文

時間:2024-03-05 08:15:33 四年級 我要投稿

四年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文

四年級作文 篇1

  我們的校園中有一處十分美麗的地方,那里四季如畫,風(fēng)景秀麗。那是哪里?對,就是校園小花園。

  春天的小花園是充滿生機(jī)的。迎著第一縷春風(fēng),迎春花從地下探出了小腦袋。杜鵑、桃花等花兒也競相開放,拼成了一幅美麗的畫卷。連樹木都抽出了新芽,小草都恢復(fù)了生機(jī),像是為這幅畫卷添上濃墨重彩的幾筆。

  夏天的'小花園是茂盛的。樹木都長滿了葉子,枝繁葉茂,為人們在炎熱的夏季提供一片乘涼的地方。人們在樹的陰影下看書,再加上幾朵盛開的紫丁花,構(gòu)成了一幅寧靜的畫卷。

  秋天的小花園是豐收的。柚子樹結(jié)出了許多香甜的果實,桂樹的花散發(fā)出一陣陣迷人的香味,沁人心脾,再加上一朵朵菊花的美麗身影,形成了一幅果實飄香的畫卷。

  冬天的小花園是美麗的,雪花飛舞,飄在天空中,又落在樹上、地上、小路上……飛雪中,獨(dú)特的梅花綻放在枝頭,飽受風(fēng)雪折磨,卻有一種不畏艱難、迎難而上的精神。組成了一幅如詩如畫的景象。

  我愛這美麗的小花園。

四年級作文 篇2

  沒你的時候,

  我開始悲傷,

  眼淚不由自主流出了,

  一直流,

  不停流。

  我們的愛情,

  破碎了嗎?

  我放棄他的'時候,

  是笑著哭的嗎?

  或許,

  我們開始依賴對方,

  痛恨對方。

  我們相處的最后一晚

  ……

  我想,

  我應(yīng)該學(xué)會承受痛苦。

  我想,

  我應(yīng)該讓快樂不再那么遙遠(yuǎn)。

  戀愛的感覺

  ……

  不過是分手,

  別夸張到寂寞。

四年級作文 篇3

  時光飛速,動物王國里又要舉行一年一度、大家期盼已久的“特長生大賽”了。大家都忙前忙后、忙里忙外,有的捏泥巴,有的練高音,還有的做手工,都積極參與,精心準(zhǔn)備著。小猴貝貝也不例外,也想在比賽中露一手!露什么呢?貝貝絞盡腦汁,冥思苦想。

  這天,萬里無云,睛空朗朗,小猴貝貝來到小兔子的窗前,看見小兔子正在寫作業(yè)。想:咦!要不我參加寫作吧!說不定還能拿冠軍呢!走,去請教一下小兔子吧!小兔子說:“寫作文不是三言兩語就可以完成的.,一定要多看書,摘入好詞好句;多認(rèn)字,增加詞匯量;多練習(xí),記記隨筆。還要有思路,展開豐富的想象,注意,一定不能記流水帳!甭犞犞,小猴感覺寫作太麻煩了,就悶悶不樂地離開了。

  剛走了幾步,就傳來了一陣美妙悅耳的聲音。它循聲而去,哦!原來是一只鴕鳥在吹喇叭,“咪哆——嗦發(fā)——啦——咪……”“啦、啦、啦”,小猴響起了雷鳴般地掌聲!傍r鳥,能教我吹喇叭嗎?”“好!”鴕鳥說:“首先,我來教你擺姿勢,先站直,然后手握喇叭,再……”還沒等鴕鳥說完,貝貝就一把搶過喇叭,“嗚——嗚——嗚——”,幾聲特別難聽的聲音從喇叭里冒了出來。它又試了幾次,一模一樣!鞍!難聽死了,不學(xué)了,不學(xué)了,哎!”貝貝悻悻不樂地走了。

  它又來到草地上,看見小鹿在跑步,哎!跑步不是我的強(qiáng)項嗎?我可參加跑步比賽呀!小猴自以為這是它的強(qiáng)項,你瞧!是嗎?貝貝像模像樣地做了個熱身運(yùn)動,蹲在起跑線上!昂簟钡囊宦,沖出了起跑線。開始還跑得挺快,可是,沒幾步,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。“不行,不行,跑步太累了,我還是去學(xué)別的吧!”

  貝貝又去學(xué)了游泳、畫畫,可它不是嫌這個煩,就是嫌那個累,一件都沒學(xué)會。

  “特長生大賽”的日子到了,動物們都大顯身手。“小作家”、“樂器家”、“長腿冠軍”,各種頭銜數(shù)不勝數(shù)。它們的脖子上都戴上了金光閃閃的獎牌,而貝貝呢!只能坐在臺下繃著臉,傻傻地發(fā)呆。

四年級作文 篇4

  無錫的黿頭渚是個美麗的大公園。國慶節(jié)我和媽媽去那兒游玩,被它特有的魅力所吸引。

  走進(jìn)黿頭渚,就看見了“十里芳堤”,這是一條很長很長的小徑,道路兩側(cè)全是桂樹,金黃的桂花在金秋時節(jié)更加耀眼,它把撲鼻的芬芳毫不吝嗇地送給了每個來欣賞它的人 。沿著十里芳堤向前就是一個巨大的`荷花池。雖然已到秋天,但荷花池里還是有不少的荷花。它們有的躺在荷葉身上睡著了,有的在荷葉身旁隨風(fēng)玩耍,而荷葉就像他們的保護(hù)神一樣,靜靜地站在他們身旁默默地守望著他們。

  走完十里芳堤就來到太湖邊。向東遠(yuǎn)眺太湖仙島就盤踞在湖的中央。我和媽媽登上游船,站在甲板上,太湖水天一色,偶爾幾只白鷺在藍(lán)天碧水之間嬉戲。怪不得郭沫若先生感嘆道:“太湖佳絕處,畢竟在黿頭!笨粗庆o得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉的太湖,我真想和她融為一體,于是拿出相機(jī)卡了幾張美景,記下這美好的一幕。

  下了游船,我們就來到了太湖仙島上。太湖仙島原名三山,又名烏龜山。整個太湖仙島似乎披著一層輕紗。我們拾階而上就來到了有名的天街。這里人山人海。傳說以前這里可是玉皇大帝和神仙買東西的地方。走過天街就來到了太湖仙島最高處凌霄宮,向下望去,綠水青山在薄霧的襯托下更加迷人。太湖仙島似乎就像仙境一般,我就是踏云漫步的神仙呢!

  黿頭渚到處是美麗的景色,說也說不完,道也道不盡,它等著你自己去細(xì)細(xì)地游覽它呢!

四年級作文 篇5

  有人喜歡五彩繽紛的春天,有人喜歡熱情奔放的夏天,還有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,可我喜歡冷漠無情的冬天。

  冬天是一個寒冷的季節(jié)。我走在路上,風(fēng)呼呼刮著,像一群妖魔鬼怪在怒吼,風(fēng)一下下吹著我的臉,我覺得耳朵要凍僵了,見刮在臉上,像刀一樣疼,風(fēng)哈哈大笑。有人穿得像一個大面包,有人像一個大圓球,有人像一個木乃伊。

  冬天是富有魅力的。小雪像一些戰(zhàn)士,從窗戶前騎著飛馬展示自己的威武,小雪花變成了大雪花,還有的雪花變成了一個白雪公主,風(fēng)一吹,大雪花就在一起打了起來,好像在說:“我來比賽,風(fēng),你當(dāng)裁判!比藗冊谟玫厣系难┳龀梢粋雪雕,這是冬姑娘給我們送來的`禮物,雪花們說:“我們可以做成雪雕,你能嗎?”

  冬天是充滿童趣的,小朋友有在觀賞美景,有的小朋友在踩雪,雪吱吱叫,笑聲在空中回落。

  冬天真是美得如詩如畫。我喜歡冬天。

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