四年級的作文300字

時間：2024-03-04 12:55:37 四年級我要投稿

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四年級的作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字

四年級的作文300字篇1

　　昨天，在離我家不遠的一位老爺爺去世了。我雖然連他的名字也叫不出，可是我卻對他很熟悉。

　　留在我的腦海里老爺爺非常瘦弱，眼睛大大的，最使我難忘的是他那慈祥的面容。

　　得知他去世的消息，我心里很悲痛。時間不長，這個消息就傳遍了整條街，大家的臉上都顯出悲傷的神情，嘴里不斷說著：“好人哪，好人哪。”聽說老爺爺是得了支氣管炎而去世的。

　　老爺爺人可好了，雖然自己年紀這么大了，還總是去幫助別人，見到誰都是和藹可親的。

　　老爺爺對大家好，街上的'男女老少對老爺爺也很好，很尊敬他。

　　老爺爺特別疼愛小孩子。出門時，口袋里時常放一些糖，見到孩子，就拿出幾顆給他吃，所以街上的孩子見到老爺爺也總是顯得那么親熱，嘴巴不斷地喊著：“老爺爺”。

　　有一次。老爺爺買了一些，路過我家時，特意進來，從袋子里拿出三個桃子塞到我手上，還笑瞇瞇地說：“孩子，拿著吧！爺爺沒有好東西給你吃�！蔽医舆^桃子，心里一陣激動，連忙說：“謝謝爺爺�！崩蠣敔斘⑿χ鴵u搖頭，搖搖晃晃地走出門，又搖搖晃晃地向前走去。我站在門口，看到老爺爺的背影消失在街的盡頭。

　　現在老爺爺去世了，可是他那搖搖晃晃的背影卻永遠地留在了我的腦海里。

四年級的作文300字篇2

　　我的家鄉(xiāng)在內蒙古，那里有美麗的山水，那里有很多好吃的水果！

　　在大樹上的蘋果，像一個個紅紅的小燈籠，它們圓圓的，真像圓圓的小星球。如果你把落地的蘋果撿起來的話，你會發(fā)現它上面有一個桿，而且它非常好吃。因為那里晝夜溫差大，所以蘋果很好吃。只要你一聞，你就可以聞到淡淡的.清香，那香味順著你的鼻子鉆進大腦，讓你永遠記住它。

　　現在，我們可以剝開蘋果，可以看見它那鮮嫩的果肉，香甜可口。蘋果的作用可多了，不止可以看，吃，還可以做藝術。比如用蘋果做的小賽車，它的車身和輪子都是紅色的，像一個紅色的猛獸。還可以做成蘋果汁，淡黃色的蘋果像是在開會，杯子里就只有淡黃色了，像淡黃色的漩渦，非常受人歡迎。

　　這就是我家鄉(xiāng)的特產——蘋果。我非常喜歡它，因為它可以給我們帶來清涼，涼爽。如果沒有它，那么，我們就會缺少很多水果的創(chuàng)造，想法。

　　蘋果還有很多故事，比如牛頓發(fā)現了萬有引力，也是因為他看見的蘋果掉下來發(fā)現的。我認為，吃蘋果會變聰！

　　自從那以后，蘋果不只是食物了，它在科學，物理，化學……都有它的身影。獨一無二的蘋果來自我的家鄉(xiāng)，哪里的蘋果是最甜，最大的蘋果，我真為它而驕傲！

四年級的作文300字篇3

　　夏天的夜晚是甜美的，涼爽的，熱鬧的，更是快活的。

　　夏天，夜晚的天空深藍深藍的。彎彎的月亮媽媽在照亮世界，她的孩子們——星星，正在望著她們的媽媽，眨著明亮的眼睛一閃一閃的。一陣涼風輕輕地吹過，感覺涼爽極了。

　　咦？這是什么聲音﹖原來是蛐蛐它們在開演唱會呢！你們看，小公主蛐蛐動聽的鳴叫聲像磁鐵似的，吸引了所有的蛐蛐市民們。瞧！還有幾只蛐蛐在表演節(jié)目，哈哈哈哈，可真逗。小螞蟻們也湊熱鬧來了。夜鶯在樹上叫著，好像在說：“蛐蛐們，你們表演得真棒呀！”

　　那一閃一閃發(fā)著翠綠光芒的動物是什么?噢!原來是提著小燈籠回家的螢火蟲呀！它們慢慢地飛進森林，我的目光也跟著來到了森林里。哎呀!那里是什么東西呢？兩顆像珍珠似的在發(fā)著暗淡的光來呢!我慢慢的.靠近一看，原來是捉害蟲的貓頭鷹呀！它們可真勤快，在夜晚里守護著農民伯伯辛勤的勞動成果——莊稼呢！

　　回到院子里，又吹來一陣涼爽的風，讓我感覺到夏天的夜晚沒有白天的烈日炎炎，讓人汗水涔涔，而是一個涼爽、愜意的夜晚。

　　我喜歡夏天的夜晚。

四年級的作文300字篇4

　　我的寒假呢？就像清閑的日子，不，應該說是超級清閑。

　　我呢？沒事干時，看看電視啊，畫點畫啊，玩玩電腦，變變魔術什么的。有事干了，那就沒的說了。

　　我的寒假由一個字來形容，那就是“閑”！兩個字呢？就是“清閑”！四個字呢？就是“超級清閑”！為什么呢？我來匯報一下我的作業(yè)情況：

　　寒假才兩天，我就把我的《寒假生活指導》做地“一干二凈”。第三天就把一天道的數學題做完了。第天開始狂寫英語。第天，開始狂寫親子共讀。第天就徹底沒事干了。我呢？傻眼了。

　　才剛剛天就要馬上寫完作業(yè)了！我該怎么辦？囧！世上無難事，只怕有心人。幸虧老師布置的.作業(yè)太多了，我還能背古詩、寫日記，其他沒有了。我不該做那么快的�。。�！我知道了，做作業(yè)做快了也不好。我“忍痛割愛”，一天只做一點作業(yè)，不知道有沒有效！

　　嗚嗚……~~~~(>_<)~~~~ ！我真是服了我自己了，剛到新年就沒事干了，有人說：過年不能清閑，否則一年都會清閑。哇�。�！

四年級的作文300字篇5

　　我們的學校美麗無比！

　　瞧，東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目啊！小土坡上綠草茵茵，樹木枝繁葉茂，樹葉淡雅清新。咦！這不是招蝶之神——瑪多林嗎？因為氣候的原因，它顯得有些枯萎。但我似乎已經聞到了它的陣陣芳香，欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙，金魚起舞，令人賞心悅目。更神奇的是，這個水渠里的水永遠都是鮮活的，這個小小的太陽能潛水泵還閃耀著科技之光呢！

　　東側的“書畫長廊”充滿了藝術魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史，還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的隸書、雷金鵬的草書、王慧松的行書，齊白石的蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。

　　課間活動的大廣場看上去就像是一個大棋盤，棋盤上安排的是雙炮對單車的殘局，讓我們學棋理，悟棋道，真是樂在“棋”中啊

　　“兒童之家”是我們的'樂園。每逢社團活動，同學們就會歡呼著涌向各自的小天地，有的下棋、有的畫畫、有的閱讀

　　“青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物，是我們校園綠色的一角。

　　我們的校園真美呀！

四年級的作文300字篇6

　　"哎呦，媽媽！再去給我換毛巾。"前天夜里，我發(fā)燒了，燒到38度5，媽媽見我在床上光動彈，便下床走了過來，一摸我的額頭，感到有些熱，便立刻拿來體溫表來給我測量體溫，結果不算太高也不算較低，38°5、媽媽一看，嚇了一跳，現給我拿來了一個厚一點的被子，接著又給我端來水和各種藥品給我吃上，又拿來涼毛巾敷在我的額頭上，我不一會兒就要喝水，媽媽索性將水杯端到了床頭櫥上，并將蚊帳的拉鏈全部拉來，而方便給我"服務"。

　　早上，我一直睡到了八點，起床后，媽媽接著去給我熬粥，而我則穿著棉襖沒精打采的躺在沙發(fā)上發(fā)呆。

　　粥煮下來了，媽媽給我盛到了碗里，我喝了一口，不只是為何，覺得嘴里苦苦的，媽媽又給我加了些蜂蜜，感覺才稍微差了一點。

　　唉！整個上午什么也不能干。我要么在沙發(fā)上躺著，要么就坐在椅子上，真是悶得慌。媽媽說讓我看會電視，我興致勃勃的`看了起來。終于不悶得慌了。

　　中午，老爸回來了，他給我買了糖葫蘆等各種我愛吃的食品，我吃了點后，覺得不是那么難受了，下午就去寫作業(yè)了。

　　生病發(fā)燒的滋味很不好，所以，我們千萬不要著涼，要不，就要受苦一陣子了。

四年級的作文300字篇7

　　我的名字叫黑板，是一個“龐然大物”。

　　雖然我的樣子不是太好看，但是我的功能很大。先說說我的長相吧。我長得方方正正，很平整，一身墨綠色的衣服，還有四個尖尖的角，但為了不傷害到別人，工人們給我的四個角裝上了塑料套。

　　我可以讓老師通過我教同學們新知識。只要老師拿起粉筆在我身上寫字的時候，我的心里就感到十分驕傲、自豪。比如：每當老師拿著課本走進教室，在歡笑中的同學們就立刻回到座位上，安安靜靜的等待著老師上課，老師就在同學們靜息的時候寫下課題，粉筆寫在我身上，我頓時感覺癢癢的，還有點兒痛，但看見同學們學到了知識，我也就不痛了。我還可以向同學們傳播一些必要的消息。比如：當有需要完成的任務的時候，一些班委就會把任務寫在我身上，同學們就可以一目了然地看到，方便了大家。

　　天長日久，我的好朋友粉筆和黑板擦不停地在我身上摩擦，使我的`皮膚不再那么光滑，還有點“傷痕累累”。但是，每天看到同學們開心的笑臉和知識的增長，感覺這些付出都很值得！同時，我也希望，同學們不要在我身上亂寫亂畫，愛護我，我會給你們帶來更多的收獲！