四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗名叫“汪汪”,它的毛像雪白的衣服,腦袋像球一樣圓,眼睛像寶石,閃閃發(fā)光,鼻子又小又黑,耳朵向下垂,爪子尖尖的,尾巴毛茸茸的,它吃起骨頭來真可愛!
有一次,我把骨頭扔在地上,“汪汪”就把骨頭吃掉了,還汪汪叫,好像在說“主人,真好吃!”突然,傳來了咚咚咚聲,我打開門一看原來是張強(qiáng)呀!他說:“劉凱倫,愿不愿意出去玩?”我說:“算了吧,我只想和“汪汪”玩”。汪汪舔著我的手,我高興的.笑了。
“汪汪”真是生機(jī)勃勃、活潑可愛。
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)作文老師。
她的頭發(fā)短短的,好像從來也不能長(zhǎng)長(zhǎng)了似的。頭發(fā)還似乎會(huì)變色,今天是黑色的,明天是棕色的,后天又不知道是什么顏色的了……
她的眉毛彎彎的,讓我想起了“中國好聲音”里面蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛彎彎》,彎彎的眉毛像一對(duì)倒扣著的黑色月亮。
最讓我難忘的是她嘴角邊的一顆痣,黑黑的,像切了一半的鴨梨上落的一粒黑芝麻。
她很愛講笑話。有一次我上完課等媽媽的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)我很無聊地扒拉著手指,一言不發(fā),連忙坐到我身邊,給我講起了一只鸚鵡和一個(gè)管道工的故事:從前有一個(gè)人……老師越講越興奮,連頭發(fā)都笑得跳起舞來。我也聽得“咯咯”地笑了,連等媽媽的心思也消失得無影無蹤了。
她也很陽光,常常爽朗地大笑。有一次,在玩“吹紙巾”游戲的時(shí)候,同學(xué)們都鼓足了腮幫子往上吹紙巾,臉憋得通紅。紙巾一會(huì)兒往上飛,一會(huì)兒往下飛,同學(xué)們便跟著紙巾到處亂跑?粗麄兪置δ_亂的樣子,老師卻哈哈大笑起來,連她嘴角的痣也似乎漾起了笑意……
她還是個(gè)“孩子王”。去年冬天,外面下起了鵝毛大雪,地上像鋪上了厚厚的“兔子毛”,路兩邊的灌木叢也戴上了白色的“禮帽”。我的心仿佛飛出了窗外,想痛痛快快地玩一玩。老師似乎看出了我的心思,領(lǐng)著我們出去堆雪人。我們給雪人滾了兩個(gè)雪球,大的是雪人的身體,小的是它的腦袋。我們還給它圍上了藍(lán)色的`圍巾,在頭頂插上了一個(gè)手套,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,雪人好像在跟我們招手。突然,我的扣子“啪”得一聲掉了下來,我靈機(jī)一動(dòng),把扣子貼在雪人的“臉上”,做了雪人的鼻子。看著胖乎乎的雪人,我想:今年肯定能收到圣誕老人的禮物。老師用含笑的眼睛看著我,似乎在對(duì)我說:“會(huì)的,你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”
這就是愛玩、愛笑又深愛我們的作文老師,如果有來生,我還要跟您學(xué)作文。
四年級(jí)的作文 篇3
“貝貝,貝貝,你好嗎?我可想死你啦!”一到外婆家,我跳下車,立刻奔下貝貝,雖然貝貝是一條普通的家養(yǎng)狗,可我是從小看它長(zhǎng)大的呀!貝貝聽見了我的喊聲,快樂的要發(fā)瘋了,也飛奔著向我奔來,我蹲下來,貝貝用它那粗躁的長(zhǎng)舌頭往我手上直添,我順勢(shì)推了它一把:“瞧你那高興勁兒?jiǎn)!”我站了起來,貝貝往上一跳,“好棒”我驚呼“在來一個(gè)!”就這樣,貝貝跟著我,連蹦帶跳的回了家。
貝貝,是一條母狗,是個(gè)“下崽高手”,如今已下了三窩狗崽兒了,算起來也有十幾只了吧。每次下完崽,它總是瘦了不少。貝貝眼睛很大,水汪汪的,看不清眼白,只有一個(gè)黑眼珠,裝在里面,滴溜溜地轉(zhuǎn),耳朵上有朵淡淡的`“花兒”,像一個(gè)裝飾特,恰到好處。多一個(gè)太華麗,少一個(gè)太簡(jiǎn)樸。
貝貝最喜歡吃牛肉干了,你看我,剛把好幾個(gè)放到她嘴邊,正準(zhǔn)備走開,一轉(zhuǎn)頭,她已經(jīng)吃完了,正靠在我腳邊撒撟呢!這個(gè)小饞鬼,真拿它沒辦法,算了,誰叫它是我的寶貝了,再省幾個(gè)給它吃下吧!
我是爸爸媽媽的寶貝,貝貝是我的寶貝,心肝寶貝!
四年級(jí)的作文 篇4
我家花盆里有一盆玫瑰和一盆仙人掌。
仙人掌身上有許多刺,披這綠色的大衣,它像 一只刺猬,所以很多人都不敢接近它。但仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,仙人掌類植物原產(chǎn)南北美洲熱帶,亞熱帶大極及隨近有一些島嶼,部分生長(zhǎng)在森林中,多數(shù)種類原產(chǎn)南非,僅少數(shù)分布于其他各洲的熱帶,亞洲帶地區(qū),因此有"多漿植物寶庫"之稱。如今市場(chǎng)上賣的火龍果,就是量天尺屬的仙人掌果實(shí),火龍果的形狀像大芒果,顏色桃紅,清甜可口,成為人們暑熱天氣里生津解渴的水果。仙人掌花特別艷麗,很多種類不僅花大色美,而且花瓣有金屬光澤,給人難以忘去,流連忘返的.印象。仙人掌的花大多無香,只有少數(shù)部分有輕微香氣。
玫瑰花有稱徘徊花,刺玫花。它具有 理氣解郁,和血散瘀的功效。它是落葉灌木,枝上有刺,花有紫紅色,白色,粉紅和紅色,玫瑰花香氣撲鼻,供觀賞,也可以做成香料皮和根入藥。據(jù)說白玫瑰代表純結(jié)天真,藍(lán)玫瑰代表敦厚善良,橘黃色玫瑰代表友情和青春美麗?磥恚参镎媸侨祟惖暮门笥寻。
四年級(jí)的作文 篇5
今天是五、一小假期的第一天,我八點(diǎn)多才懶懶地起床了,媽媽出去忙活自己的事了,比我還懶的老爸仍舊賴在床上……
肚子餓了,吃點(diǎn)什么好呢?到廚房里一看,熱騰騰的豆?jié){已經(jīng)在等著我了……伙伴們,你知道是誰無論寒冬酷暑,每天都為我準(zhǔn)備一份美味豆?jié){的嗎?是我慈祥的奶奶!
聞著豆?jié){的香氣,我心中充滿了感動(dòng):每天早晨被媽媽從朦朧中叫醒,馬上就能吃上豐盛的`早餐,但讓我最愛的還是餐桌上那杯奶奶送來的還冒著熱氣的豆?jié){——媽媽告訴我,每天早晨五點(diǎn)多鐘,當(dāng)我還在熟睡中,奶奶就起床開始磨豆?jié){了,磨晚了,奶奶怕我喝著太燙,磨早了又擔(dān)心我喝著太涼,送給我時(shí)怕被風(fēng)吹涼,用蓋子蓋上,外面又套上塑料袋……每天早晨,當(dāng)我喝下這滿滿的一杯豆?jié){,心情總是有一種說不出的舒暢;當(dāng)我精神飽滿地開始我一天的快樂學(xué)習(xí),總會(huì)想到充滿奶奶愛的豆?jié){……
奶奶,你愛我,我更愛您,我不能忘記你送給我的豆?jié){,因?yàn)槎節(jié){里藏著您對(duì)我的愛,您讓我知道了愛是可以藏在這默默無聞中的,愛也是可以用某種東西進(jìn)行傳遞的,您讓我想到了很多很多……
喝下這熱乎乎的豆?jié){,回味著奶奶對(duì)我的愛,心里再一次萌發(fā)了感動(dòng)……
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