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小學四年級作文

時間:2024-03-04 08:37:57 四年級 我要投稿

(薦)實用的小學四年級作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)實用的小學四年級作文6篇

小學四年級作文 篇1

  我家住在湖北工程機械廠,在我家樓房的側(cè)面有一條彎彎的小路,它通向每家每戶的小儲藏室。每天有不少人都從這條路上經(jīng)過,去自家小屋取東西,可是一到下雨天,小路就變得泥濘不堪,雜草叢生,讓人無法行走,于是管理這一帶衛(wèi)生的劉姥姥想改造這條小路。

  星期天的上午,我和爸爸正準備出去玩,見劉姥姥在修路,于是我們也來幫助她。爸爸從儲藏室里拿出鐵鏟和鋤頭,用鋤頭把路邊近半人深的'雜草鋤掉,劉姥姥用腳把浮土踩平,我從花園里找來許多磚頭擺在路兩邊,每擺好一塊磚頭,我就使勁踩上幾腳,把它壓實,讓磚頭牢牢固定在土里,然后,我又將爸爸挖出的土塞入磚的空隙中,這樣磚就可以緊緊地貼在土地上了。終于,爸爸把草鋤完了,我們拿了鐵鏟去附近的工地上鏟了一些石灰粉,均勻地撒在小路上,又澆上水,石灰粉遇水便發(fā)生反應,過了一會兒,水干了,石灰便把土燒得實實的、平平的。光這樣還不行,雨天被水泡久了還是會成稀泥巴路的。我們便開始尋找小石子,爸爸和劉姥姥又到工地上裝了幾袋沙子回來,見他們累得上氣不接下氣,我就忙著把沙子從袋子里鏟出來,一次次地把沙子撒在小路上,然后鋪平,用腳使勁踩實,再撒再踩,就這樣,干了近兩個小時,改造小路這個艱巨的任務就大功告成?粗覀儎倓傂尥甑男÷,一直延伸到各家小屋門口,我們會心地笑了。

  小路鋪上了一層沙子,下雨天就不會有稀泥了,踩在上面也很舒服,真是棒極了!小路也不再泥濘了,變得美麗,干凈了。

  幫助別人,快樂自己!我為這次的“修路工程”感到自豪。雖然臟了自己,累了自己,能為大伙兒造福,為他人干了一件有益的事,心里甭提多高興了。

小學四年級作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在吉林,家鄉(xiāng)的人們給它起了一個好聽的名字——江城,這是一座美麗的江邊小城人們走上江堤時,富饒的'松花江在腳下慢慢的流過,遠遠望去,許多只野生禽類在江面游過。清晨,碧波萬傾的松花江升騰起乳白色的霧,給周圍綿延起伏的群山坡上了一層輕紗。一會兒,太陽冉冉升起,逐漸沖散了江上的晨霧。碧波的江水在陽光的照耀下,波光粼粼。群山,江水船只,像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,伴隨隆隆的機器轟鳴,浩浩蕩蕩的出航了,江面上即刻喧鬧起來。

  江城的山上栽滿了樹,特別是北山,山上一片蔥綠,茂密的樹叢,最常見的是柳樹、榆樹、楊樹、樺樹、松樹,這些樹把北山打扮的豐富多彩。

  江城的冬天更美,江邊倒垂的楊柳銀裝素裹變成了霧淞,成為了我國八大奇景之一,使吉林別具一格。每當游客看見霧淞時一定會贊不絕口。冬天的街道鋪上了一層白色的“地毯”,腳踩到雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后,留下了一串清晰的腳印。

  這座江邊小城真是又美麗又富饒。

小學四年級作文 篇3

  今天,蔣老師要給全班發(fā)蠶。我拿著盒子,屁顛顛地跑到班長那兒領(lǐng)蠶,激動的.情緒像秋天的野草,猛長。領(lǐng)到蠶之后,我小心翼翼地捧著盒子,慢慢地回到坐位。我領(lǐng)到了四條蠶,可惜其中有一條已經(jīng)上天堂了。

  這些小家伙真可愛,身體分十節(jié),長了七對腳,一張小得不易覺察嘴。我一定好好地照顧這些小蠶,把它們養(yǎng)得白白胖胖的。

  5月13日星期日(小雨)

小學四年級作文 篇4

  這個周三,對我來說是一個災難日,因為我的臉一瞬間傷痕累累,夸張點說快要達到毀容的地步了,所有的人看到我都會大吃一驚。

  每周三是例行的外教口語課。放學的時候,我和萬思一起去上課。因為我的媽媽和萬思的媽媽是同學,恰巧我倆也是同班同學,當然更是好朋友了,所以我倆每天都形影不離。在上外教課的路上,我和另一名同學陪她買尺子,我們催促她快一點,她可能是生氣了,買完尺子,便把我倆甩在后面,拼命地跑,我們怎么也追不上她。

  當我來到教室時,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐在我的座位上了。我走到她跟前,問她為什么坐在我的座位上。她說:“怎么地,我就坐這!”我便問校長老奶奶,是不是還坐在原來的位置上,老奶奶說可以。然后我對萬思說:“聽見了吧!回你自己座位去!”可她卻說:“那老奶奶說可以也不代表‘一定’。 蔽乙娝蛔,就開玩笑似的輕輕坐在她身上,想讓她離開,她一把推開我并大聲說:“你賤呀!”說完,便白了我一眼,然后又說了許多帶“媽”子的臟話。聽了她的這些話,可把我氣壞了,她憑什么罵我呀!她明明占著我的座位還罵我,真是太不公平了,哪有這樣的好朋友!我一把揪住她的頭發(fā),我們的戰(zhàn)爭開始了。沒想到她兩只手使勁撓我的臉,我頓時感到臉上火辣辣的疼,旁邊的家長邊拉住她邊說:“天哪,兩邊臉都出血了!”后來回家照鏡子我才看見,其中左邊臉有一道非常深的口子,就像被利器劃了一樣。校長老奶奶批評了她,可她還滿身是理,把老奶奶氣了個夠戧。當媽媽趕來時,也不好多說什么。

  媽媽每次給我上藥,我都齜牙咧嘴地喊疼,兩邊的臉都是紅紅的.傷。媽媽就問我恨不恨萬思。我說:“有啥恨的,就算恨又能怎樣,我的臉也不能變成原來的樣子了!弊魑睦蠋熉犝f后,對我說:“你可真是一個寬容大度的孩子啊!”其實,我真希望她能從這件事中得到教訓,我們心中任何時候都不能存有怨恨,因為這樣的人是不快樂的。

小學四年級作文 篇5

  我校于3月16日、3月17日在科技中心觀看、學習。我在回來后感觸,寫下此篇文稿。

  本班學習的是“變形金剛”和“相約魯班”,下面,讓我們談談吧!

  “變形金剛”活動室是關(guān)于機器人的。主要學習的是:組裝機器人和編寫程序。因為每一個零件都值上千元,所以我們使用時額外小心。在組裝時,需把圖紙看明即可;但在編寫程序時,要思慮好方可。

  “相約魯班”活動室是關(guān)于建筑物地建造。我們了解了如下知識: 魯班,魯國人,生活在兩千多年前,是我國罕見的建筑師…… 世界著名建筑有:中國的故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋…… …… 在這里,我們懂得了團結(jié)、協(xié)作!

  在這里,我們找到了友誼!

  讓我們記。核囆g(shù)是古代的,科學是現(xiàn)代的.!

  讓我們在科技中暢游,在快樂中學習!

  讓我們放飛希望!

  讓我們收獲智慧!

  讓我們在智慧的澆灌中成長!

小學四年級作文 篇6

  今天晚上,我正在院子里玩,可是過了一會兒,爸爸打電話來了。

  我和爸爸說了一會兒就掛了,可爸爸又打來了,但是傳來了跟設置的鈴聲不一樣,我設置的是鳥叫聲,而傳來的卻是蝙蝠的開頭音,然后“通通通”,過后就是鬼“嗚嗚嗚”的聲音,把我嚇得魂都跑了,連平時膽子大的.媽媽都被嚇得驚慌失措,電話都沒接,到了清醒的時候才接。

  剛和爸爸說完,就在手機鈴聲里找,可是沒有,我懷疑這可能是被哪兒干擾了或是聲音變異。

  這次的晚上真是恐怖,我一晚上都沒睡好。

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