四年級媽媽作文[實用7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級媽媽作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級媽媽作文 篇1

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我有很多美好的回憶。我忘不了同學(xué)的陪伴，忘不了朋友的鼓勵，更忘不了媽媽對我的教誨。

　　記得有一次，因為考試成績不理想，所以在聽到老師說要回家簽名的時候，因為怕被媽媽訓(xùn)斥，就沒有把考卷拿回家。放學(xué)回到家，一開門，就看見了媽媽站在門口。媽媽問我：“亮亮，你這次考試考得怎么樣啊，把卷子給媽媽看看好嗎？”“我……我的卷子，丟，丟，丟了�！蔽倚捏@膽顫的說。心想：不好，暴風雨就要來了。誰知，媽媽并沒有批評我，而是沉默著盯著我的眼睛看了好半天，我心里充滿了恐懼。一會兒，她蹲在我面前和顏悅色的對我說：“孩子，你不要因為怕被批評就不把卷子帶回來，還撒謊。你要記住，誠實比分數(shù)更重要。你聽說過一句話叫‘人無信不立’嗎？

　　這句話就是告訴你人沒有信用就沒有立足之地，做人誠實最重要�！甭犃藡寢尩脑挘�我羞愧的說：“對不起，媽媽，我騙了你，怕你罵我考得不好，所以才……”“你要做一個誠實的人，只要你誠實，什么事都是可以解決的'。”媽媽對我說。

　　聽了媽媽的教誨，我說：“媽媽，你的教誨我會永遠記在心里，我以后一定做一個誠實守信的好孩子！”( )

　　此后“人無信不立”這句話就銘刻在了我的心中，它是我人生的座右銘，將永遠陪伴著我走在人生的旅途上。

　　青島市基隆路小學(xué)四年級二班張興碩

四年級媽媽作文 篇2

　　現(xiàn)在大多數(shù)人家都只有一個孩子，都視他們?yōu)椤罢粕厦髦椤�，嬌生慣養(yǎng)，我也不例外。然而，那天晚上，我卻像突然長大了似的，竟出乎意料的幫媽媽洗了一次碗。

　　晚上，皎潔的月光灑滿了大地，我們剛剛吃完飯�！鞍Γ�累死了！”媽媽有氣無力的`說。我望著媽媽那疲憊的身影，埋怨道：“爸爸也真是的，也不知道幫幫媽媽�！庇纸又�說：“媽媽，您休息一下吧！”“不，碗還沒刷呢！”媽媽無可奈何的說。聽了這番話，我陷入了沉思，爸爸是那么的大男子主義，家務(wù)事基本不做。媽媽真的是太累了。我回頭一想，爸爸不幫媽媽做，我為什么不能來幫幫媽媽呢？說干就干，我對媽媽說：“媽媽，休息一會兒吧！今天我來刷碗！”“不用了！不用了！”媽媽連忙說“不用你刷。瞧你小手都凍紅了�？齑骱檬痔�，別把小手凍壞了！”聽了這話，我更加心疼媽媽了。于是，我二話沒說，不顧媽媽阻攔拿起碗筷直奔水池。

　　我靜靜的洗著碗筷。雖然自來水是那么那么的涼，但我的心卻是那么那么的暖，暖的都快把水給捂熱了。在我無意回頭的時候，我看到媽媽欣慰的笑了，笑得那么甜，那么美。

　　此時此刻，我的心里比吃了蜜糖還要甜。連月亮婆婆似乎也在為我的舉動而高興，笑得連嘴角都翹了起來。

　　今晚的夜真美！

四年級媽媽作文 篇3

　　每當聽到“世上只有媽媽好”這首歌，我就不由自主地想起那愛我的媽媽。

　　我曾經(jīng)迷失在漢子字王國中，被迫成為錯別字大王。媽媽為了把我從漢字王國中解救出來，一遍又一遍地講形近字的讀音，一遍又一遍地帶我讀多音字，不厭其煩地糾正錯別字，還專門準備了一個錯字集本，把每天錯的字都寫在上面。現(xiàn)在的我，已經(jīng)進步了很多，藍天的“藍”我不再寫成“籃”，俱樂部的“部”，我不再寫成“陪”，媽媽露出了微笑。

　　二年級的寒假，媽媽看完通知書，一陣沉默，她臉上的神情十分復(fù)雜，我無法用詞語來形容，有焦慮，不安，還有感激……

　　評語是這樣寫的：你是一個聰明的孩子，但性格內(nèi)向，老師希望你上課發(fā)言積極，下課多與同學(xué)玩耍。

　　媽媽沒有罵我，而是耐心地開導(dǎo)我：上課發(fā)言的機會，你要積極爭取，如果你猶豫了，失去了機會，一年到頭老這樣，你就會落后，要勇敢，敢于嘗試，你才會成功。從那以后，媽媽經(jīng)常以獎錢的方式，鼓勵我大膽發(fā)言，每周五班隊課，媽媽都要我準備一首歌或者謎語，上臺表演。

　　久而久之，我有勇氣發(fā)言了，但聲音有點小，媽媽說：“聲音小是不自信的表現(xiàn)，你要努力克服，做一個活潑開朗，大膽的`乖孩子�！彪S著時間的推移，媽媽的愛促使我有了自信。

　　我家離學(xué)校較遠，媽媽每天步行送我上學(xué)，每天兩個來回，要走一萬多步，堅持三年，從不抱怨。我想學(xué)奧數(shù)，媽媽在網(wǎng)上花了半年多的時間學(xué)完了小學(xué)奧數(shù)，記了六本厚厚的筆記；為了我把作文寫好，她帶我在網(wǎng)上看名師講解作文，并記了一本筆記；陪我一起看課外書，幫我講解，如《綠野仙蹤》，《愛麗絲漫游奇境記》，《八十天環(huán)游地球》，《彼得·潘》，《水滸傳》等，這些都是先在網(wǎng)上看，然后才看書。因為我，媽媽付出很多很多，也許她自己讀書都沒有這樣努力過。

　　我的體質(zhì)不是很好，媽媽經(jīng)常給我摩腹，捏脊椎，搓尾椎，雖然不專業(yè)，但媽媽在網(wǎng)上學(xué)得很認真，這才讓我很少生病。

　　母愛是偉大的，母愛是無私的。我要努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)夢想，報答媽媽給予我的愛。

四年級媽媽作文 篇4

　　媽媽總是說我馬尾辮扎得不夠高，今天早晨非要“老將出馬”親自示范給我看。為我梳辮子時，媽媽輕輕的踮起了腳，可是還是梳得很吃力，我立刻半蹲下來，想起了從前媽媽為我梳頭時的情景。

　　記得很小的時候，大概兩三歲吧，我就開始扎辮子了。那時候，媽媽把我攬在她的懷里，為我梳頭。梳的發(fā)型是現(xiàn)在想起來覺得很幼稚的“朝天辮”——一個很短的小辮子赫然屹立在頭頂上，用紅色的皮筋扎著，在頭頂一左一右的搖擺著，像個粘在頭上的雞毛毽子。

　　我五六歲，快要上小學(xué)了。記憶最深的，媽媽坐在沙發(fā)上，用手輕輕的攏過我，用梳子向上撩起我的頭發(fā)，為我梳羊角辮。兩個長長的辮子，“長”在了我頭的兩側(cè)，好像是兩個耷拉下來的大耳朵。

　　小學(xué)一二年級，班里流行起盤頭。當時，我已經(jīng)很高了，我站著，媽媽也站著，這樣的姿勢梳頭再合適不過了。已經(jīng)很長了的頭發(fā)被扭著成為一朵黑色的盛開在頭上的花，再用彩色的頭花加以裝飾，頭上就變成一個姹紫嫣紅的.大花圃了。

　　長大了，身邊的人都梳起了馬尾辮，我也免不了隨波逐流。雖然，我早就學(xué)會了自己梳頭，偶爾，媽媽也過過“梳頭癮”。給我梳頭的時候，媽媽總會使勁往下壓我的肩膀，讓我低點兒、再低點兒，或是搬來一把椅子，硬把我按在椅子上。

　　看煩了馬尾辮，我會讓媽媽為我梳麻花辮。兩條長長的辮子垂在兩耳邊，麻花辮兒像飛舞的蝴蝶，如蕩起的秋千，編織著我童年美麗的夢！

　　我一天一天高了，媽媽卻一天一天“矮”了，她不斷的變換著為我梳頭的姿勢，以此應(yīng)對著我不斷變化的身高；我在一天一天的成長，馬上就要過十二歲的生日了，我長大了，媽媽卻變老了，真希望媽媽永遠年輕，真希望時間老人永遠都忘記把媽媽變老。

四年級媽媽作文 篇5

　　她，高高的個子，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛，時而溫柔，時而嚴厲，這就是我的媽媽。

　　由于我那外科醫(yī)生爸爸每天披星戴月，早出外歸，所以小女子我這十多年來大多由媽媽照顧。

　　對待我的學(xué)習(xí)，她向來嚴格。從復(fù)習(xí)到預(yù)習(xí)，從聽讀到默寫，從學(xué)校作業(yè)到課外提高，媽媽總是一絲不茍地監(jiān)督、指導(dǎo)。只要我一懈怠，少不了一頓“毛栗子”和“獅子吼”，誰來說情都不行。雖說當時心里怨恨，可久而久之我養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，成績優(yōu)良。大家都夸我用功，這還得歸功于她“六親不認”的作風呀！

　　對待我的生活，她如此周到。我是過敏體質(zhì)，有哮喘史，從衣著到發(fā)型，從飲水量到飯菜的葷素搭配，從合適的文具到溫馨的床品，媽媽精挑細選，唯恐會讓我不舒服。雖然不能大口大口地吃冰淇凌，啃炸雞，用香味筆，但我的身體一天天健壯起來，扔掉了“軟腳蟹”的稱號！

　　媽媽愛我，但不嬌慣我；我愛媽媽，感謝之情溢滿心頭。

　　記得，那陣子臨近考試，復(fù)習(xí)卷子滿天飛，我整天感覺暈暈乎乎。好朋友魔術(shù)般的掏出了兩只拳頭般大小的小芒果，偷偷塞在我手里，叮囑我：“你趕緊吃了吧！體力充足，才能繼續(xù)干‘革命’！”說完，還調(diào)皮地朝我眨巴了兩下眼睛。我心領(lǐng)神會地欣然接受。

　　我猴急般地剝開一個，一股腦兒往嘴里塞，頓時甜津津的滋味沁入我的五臟六腑，爽快極了。我忍不住想剝開第二個，“一舉殲滅”，可是轉(zhuǎn)念一想：媽媽白天給畢業(yè)班學(xué)生上課，下班還要繞道來接我，晚上要給加班的爸爸送飯，輔導(dǎo)我的作業(yè)，洗衣、打掃，雙休日要送我上四個輔導(dǎo)班。最近這段日子，長出了不少白發(fā)，誰見了我媽，都說她瘦了，憔悴了�？晌覌屵�嘴硬地說自己正在減肥呢！想到這里，我的手不由自主地縮了回來：剩下的一個小芒果就留給媽媽吃吧，讓她也和我一樣嘗個鮮。我小心翼翼地從書包里取出一塊干凈的.手帕，把它側(cè)層層包裹起來，放進了書包。

　　好不容易盼到鈴聲一響，我飛也似的跑出校門，激動地撲進媽媽的懷里，我忙從書包里掏出那只小芒果，把它放進媽媽的手心里，說：“媽媽，同學(xué)家長從泰國帶來的，又香又甜，吃了可以補充體力。你每天忙里忙外的，太辛苦了！”

　　媽媽看了看我，又看了看手中的芒果，果斷地剝開果皮，卻把果肉迅速地塞進了我的嘴里。

　　我還來不及說：“媽媽，我吃過了……”媽媽已經(jīng)拉我上了車。過了一會車子停在了水果店前。媽媽讓我看車，自己跑進店去。幾分鐘后，她已經(jīng)提著一個塑料袋出來了。我猜想：可能是芒果吧！

　　果然不出我所料，媽媽喜滋滋地指著手中的那袋黃澄澄的芒果說：“這是進口的芒果，現(xiàn)在是冬天，價格貴，先給你買一些，嘗嘗鮮，等價格便宜了，媽媽再多買一些給你�！�

　　我望著媽媽，在這一剎那，我覺得世間的萬物仿佛都已經(jīng)凝固住了……

　　四年級:羅伊揚

四年級媽媽作文 篇6

　　在我從小到大的記憶中，媽媽帶給我的快樂，數(shù)都數(shù)不清，如同在繽紛五彩的世界里歡樂地生活，令我的童年無憂無慮。而我，卻沒有帶給媽媽太多的快樂。至今能有一次令我無法忘記。

　　那是一個冬天的傍晚，陰暗的天氣，緩慢的`公車，令我到了6點半才踏進家門。一進門，咦？今天家里怎么那么暗，燈也不開。我順手把燈打開。這個時間媽媽不應(yīng)該在廚房里做飯嗎？今天怎么不見人影，我走到媽媽的房門前，推開了門。環(huán)視了整個房間，最終把目標鎖定在床上。媽媽臥在床上，身上蓋滿了被子，我走過去推了推媽媽。“媽媽你怎么啦！”媽媽低聲的說：“我身體不舒服，咳！咳！�！闭f完又咳了幾聲。媽媽臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，四肢冰涼。我摸了摸他的額頭，好燙�。≡趺崔k呢！我頓時手足無措。對了！應(yīng)該用濕毛巾敷一下額頭，我立馬去接水，把毛巾弄濕，輕輕地敷在媽媽的額頭上。接著我又去拿了退燒藥和一杯水，把媽媽從床上扶起來，靠在床頭。喝了一口水，然后把退燒藥吃了下去�！昂命c了嗎？”我問。媽媽欣慰的笑了，摸了摸我的頭，說：你長大了，懂事了，會照顧媽媽了，在我需要幫助的時候幫助了我，我很開心很快樂�！甭犃藡寢屵@番話，我心里甜的像個蜜棗一樣，也微笑起來。我看見媽媽眼里泛有淚光。雖然媽媽生病了，但是我知道，這不是疼痛的淚光，而是欣慰快樂的淚光。在那個夜晚，隨著夜幕的降臨，我們母女倆依偎在一起，也是那個夜晚，我給媽媽帶來快樂。

　　每個人都有感受過快樂，也應(yīng)當帶給別人快樂，有時，也許是一個不經(jīng)意間的言行舉止，就能帶給他人快樂。所以，讓我們一起行動，帶給他人快樂。

四年級媽媽作文 篇7

　　星期天，媽媽給我一大堆的家庭作業(yè)。讓我一個上午寫完，天吶！這是要人命��！

　　我正在看電視，突然媽媽抱著二本書說：今天上午你要把或兩本書看完。正在看電視，現(xiàn)在我有一百個一千個一萬個不愿意�？墒且矝]辦法法，我只好垂頭喪氣的'關(guān)了電視。拿這兩本書走進書房，我本來想不看一本，直接看第二本。可又不敢，只仔一本一本的看。不知不覺我只看了一半。就九點多了，媽媽問我看了一本了嗎？我說看了半本。媽媽火冒三丈的說：這么長時間，你才看了半本，如果今天上午你不把這兩本看完，看我怎么收拾你。我慌了，一個小時看了半本，終于一個上午兩本書我都看完了。媽媽說：三個小時，兩本書都看完了，剛才三個小時干什么了，罰你面壁思過。

　　這就是我愛生氣的媽媽，但是她生氣都是為了我好，以后我要好好學(xué)習(xí)，不讓她生氣。

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