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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我現(xiàn)在在慢慢長(zhǎng)大，而爸爸卻漸漸地老了。不知何時(shí)，他的臉上皺紋多了；又不知何時(shí)，爸爸的'手上磨出了繭子，又厚又硬……那雙手，陪伴著我度過了十幾個(gè)春夏秋冬。而那雙手，有時(shí)總被我弄得傷痕累累。
那天，我對(duì)爸爸說：“爸，我想吃魚�！卑职终f：“那我中午給你買，咱殺魚吃。”中午回家后，爸爸已經(jīng)買魚回來了。一條又大又黑的魚在盆里游著，爸爸開始?xì)Ⅳ~了，動(dòng)作很麻利，刀子很鋒利，把魚順利破開，這時(shí)刀子突然不聽話了，一下子刮在了爸爸手上。頓時(shí)，鮮血直流。我嚇壞了，媽媽趕緊帶著爸爸去了醫(yī)院。我看著那刀，心里很恨它，然后拿起它使勁摔在地上，賭氣地回屋了。爸爸回來了，看著裹著紗布的手，心里難受極了，我強(qiáng)忍著沒讓眼淚流下來。
現(xiàn)在我很少摸爸爸的手了，但是那粗糙而溫暖的感覺銘刻我心深處！
四年級(jí)的作文300字 篇2
春天，
風(fēng)是翠綠色的，
它染綠了小草，
染綠了所有的植物。
【短評(píng)：春天的風(fēng)是柔和的，用慈祥的手撫摸著大地，它用自己的生命給大地披上了“翠綠色”的外衣�！�
夏天，
風(fēng)是湛藍(lán)色的，
它染藍(lán)了小溪，
染藍(lán)了大海。
秋天，
風(fēng)是金黃色的，
你看，農(nóng)民伯伯的臉上都掛著金燦燦的笑容。
【短評(píng)：原來農(nóng)民伯伯臉上金燦燦的笑容是金秋的'風(fēng)帶來的呀！金秋的風(fēng)給人們帶來了喜悅和幸福，真是個(gè)“好心人”！】
冬天，
風(fēng)是雪白色的，
就連馬路也蓋上了白色的棉被。
【短評(píng)：冬天的風(fēng)給大地蓋上了雪白色的被子，給大地送來了溫暖�！�
如果沒有風(fēng)，
就沒有這美麗的大千世界。
【短評(píng)：小詩(shī)的結(jié)尾給予風(fēng)最高的贊頌，因?yàn)橛酗L(fēng)，世界才變得如此多姿多彩。】
四年級(jí)的作文300字 篇3
“叮鈴鈴……”，放學(xué)了，我二話不說抓起書包就直奔三樓，我和鄰居約好了，放學(xué)一塊回家。跑到她們教室門口一看，還沒下課，老師正滔滔不絕地講著呢。我有些掃興，只好站在門口靜靜地等待。
過了一會(huì)兒，我有些不耐煩了，心想：這老師話還真多，我腳都站麻了，卻還不下課。真想一走了之算了，可又想到答應(yīng)了鄰居的，總不能言而無信啊，只得耐心地等下去。忽然，站在右邊的一個(gè)素不相識(shí)的男孩兒一腳向我踢來。我生氣極了，這人怎么無緣無故就傷人呢？真是太壞了！我惡狠狠地盯著他，罵道：“你沒長(zhǎng)眼睛呀！”他卻慢條斯理地說：“對(duì)不起，我不是故意的`�！币稽c(diǎn)誠(chéng)心都沒有，可我哪斗得過他呢，只能就這樣算了。就在這時(shí)，另一個(gè)男生卻粗暴地說：“死丫頭，快滾！”我被這話徹底激怒了，真恨不得一個(gè)耳光扇過去，好讓他明白他這種人是多么可惡�？上霘w想，我卻耐何不了他，誰叫我是女生呢？可我也不是好惹的，我憤怒地盯著他，一句話也不說。平常爸爸生氣的時(shí)候就是這樣的，很嚇人�？烧婀苡�，那男生看我這樣，竟再?zèng)]說什么了�？蛇�是煩啊，下課鈴都響好久了，老師就是不放學(xué)……也不知過了多久，終于等到老師一聲令下：“好，放學(xué)！”
這真是一次煩惱的等待��！
四年級(jí)的作文300字 篇4
世界上有個(gè)人，每次當(dāng)我看到他時(shí)，好像就在照鏡子。瞧！圓溜溜的眼睛炯炯有神，可有時(shí)也呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)；肉嘟嘟的臉頰在一跑一跳的'時(shí)候，也跟著一上一下地抖動(dòng)，特別可愛，我對(duì)他又愛又“恨”，他就是我五歲的弟弟。
他有時(shí)候很霸道，總是跟我搶玩具，他搶不到玩具時(shí)，還生氣地說：“我下次再也不跟你玩了！”我只好投降，把玩具給他玩。他搶玩具的時(shí)候，我恨不得打他兩巴掌，但是還沒打他就哇哇大哭，我實(shí)在拿他沒辦法，只好逗他笑。有的時(shí)候他還打我，你不知道他打得有多疼？就像鋼鐵錘從天而降砸到我身上。
雖然我的弟弟有時(shí)很霸道，但他有時(shí)也總是逗我開心。有一次，我要寫作業(yè)不能出去玩兒，弟弟卻可以出去玩兒，我很失落，邊嘆氣邊自言自語地說：“要是我早點(diǎn)寫完作業(yè)就好了。”可當(dāng)我寫完作業(yè)，媽媽正好回來的時(shí)候，弟弟手里竟然拿著許許多多的玩具，而且都是我喜歡的。有時(shí)候我因?yàn)閬G了東西而傷心時(shí)，他總是會(huì)出現(xiàn)在我眼前，給我講笑話，和我一起玩耍。他真是我的好弟弟！
瞧！這就是我的弟弟，很有趣吧？雖然他的霸道有時(shí)讓我“恨”得牙癢癢，可我竟然很快就會(huì)忘記那些事，只記得他的可愛，看來我還是很愛他呀！
四年級(jí)的作文300字 篇5
早先，我們學(xué)校門口有一條清澈見底、波光粼粼、碧的發(fā)亮的母親河。那里空氣不但清新甜潤(rùn)，水也是清澈見底：一些人們挑著水桶，到河邊去打水，他們的桶里盛的可是幸�？鞓返纳�；還有的人在這兒洗衣服，大家拿著那一件件漂亮的.衣服，一陣陣香氣從衣服里隨著風(fēng)兒慢慢的漂散出去，那得感謝那清得像一面大鏡子的河水；夏天，火辣辣的太甩下一束束金光、銀光，河面上金銀交錯(cuò)著，小孩子們?cè)诤铀镉斡尽㈡覒�，現(xiàn)在大家正在玩撲水，他們各個(gè)爭(zhēng)先恐后、各顯身手，誰也不讓誰，你用水撲我，我用水撲你，就這樣，水面上飄滿了歡聲笑語。
人們稱這兒是“風(fēng)好雨潤(rùn)之地”，它們有的在水上舞蹈，有的在和漁翁玩躲貓貓……時(shí)間在流逝，河水越來越臭，水面越來越臟，垃圾越來越多，小魚兒越來越少。誰家想造化糞池，就把管子埋在水里，誰家想開酒店，就把臟水排到河里，誰家有垃圾，就隨手把垃圾扔到河里。
我仿佛看到母親河在哭泣，仿佛聽到母親河在呼吁。人們呀，請(qǐng)申出你們的雙手，去拯救我們的母親河吧！
四年級(jí)的作文300字 篇6
濕地，是地球的腎，也是人類所需物質(zhì)：氧氣的主要供應(yīng)地，也是我們賴以生存的家園。
月 日星期三，天空萬里無云，十分晴朗；我和同學(xué)一起做大巴去西溪濕地春游。
一路上有說有笑，不一會(huì)就到了西溪濕地的北門。一下車，眼前就是或濃或淡的新綠，一片明艷。
首先我們到了福堤，這里環(huán)境優(yōu)美，樹種甚多，河流縱橫交錯(cuò)，使人神清氣爽。
接著，我們來到了河渚街，這里有各種各樣的商品，滿目琳瑯，讓我看的眼花繚亂；這里的一切都是古老的：房子是古老的，地磚是古老的.，再加上橫掛在房子上的錦旗，真讓人感到時(shí)光逆轉(zhuǎn)，置身于古代之中。
突然，我看見了幾個(gè)大字：西溪濕地博物館。于是我們便走了進(jìn)去，進(jìn)入了濕地與人類體驗(yàn)館，玩了很多游戲，它們使我懂得了人類要保護(hù)環(huán)境，珍惜地球的資源。
西溪濕地的景色真是美不勝收啊，它使我流連忘返！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的哥哥今年18歲了。有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡到處玩。從早上到傍晚，你要是不叫他回來，他就是到吃晚飯的也不會(huì)來的，除非他玩累了，因此，阿姨也廢了不少心思。
這次，他的老毛病又犯了。要吃飯了，哥哥他竟然還沒回來，這時(shí)，阿姨就打電話給他，可是沒人接，悲了，阿姨氣的火冒三丈。慘了，就連平常愛笑的姨丈也發(fā)起火來說：“別管他，我們先吃，如果還沒回來的'話就餓著他�！卑ァ案绺�，好自為之吧！
過了一會(huì)兒，哥哥回來了說：“啊，回來的剛剛好!
這時(shí)，阿姨大聲罵道：“天都黑了，還不回來吃飯，你不餓�。烤瓦@樣阿姨隨便罵了幾句，這事就過去了。
“唉”哥哥你的毛病什么時(shí)候才能改掉�。�
四年級(jí)的作文300字 篇8
俗話說得好：”山中無老虎，猴子稱霸王.“今天我們可名符其實(shí)的當(dāng)了一次”霸王“
咚咚咚”美妙而又婉轉(zhuǎn)的上課旋律響起來了，我們就像火箭似的沖入教室。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，老師還未到，頓時(shí)，全班就沸騰了起來，就像超市一樣吵鬧。此時(shí)，我們班的石云龍按耐不住了，大聲說了一句話”曹老師不在，我們來瓶二鍋頭，玩會(huì)三國(guó)殺。”班上同學(xué)聽到石云龍之門一說紛紛與同為討論起來。我和右邊的周岐萌不知吃了什么雄心豹子膽把本子卷起來說”支持石云龍，支持石云龍�！卑嗌系腵同學(xué)被我和周岐萌嚇了一大跳，班長(zhǎng)這時(shí)用”河?xùn)|獅吼”我和周岐萌想打了鎮(zhèn)靜劑一樣，馬上安靜了下來�？伞焙�?xùn)|獅吼”沒有持續(xù)幾分鐘班上的同學(xué)有鬧起來，蘇建峰用紙疊了一個(gè)紙飛機(jī)，飛向別人。陶冶和同位朱昌樂打了起來，結(jié)果陶冶被朱昌樂撓倒在地，摔成了V字形。只是有人大聲的說"曹老師來了”。讓所有人都下了一大跳，可只是謊言。過了幾分鐘，曹老師來到了班上，拿著一本書，假裝認(rèn)真，好像剛才他什么也沒做。
老師不在的時(shí)候，我們班的內(nèi)容可是豐富多彩��！
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