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四年級作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
我很自豪，因為我養(yǎng)著一只小小的蠑螈，每天它都趾高氣揚得昂著頭，等著食物“送貨到家”。
蠑螈俗稱“六角恐龍”，大家會認為它是恐龍的后代吧？其實，它只是長得像恐龍罷了。蠑螈長著一張可愛的笑臉，每天都是樂呵呵的。它的頭的兩側(cè)長著一對軟綿綿的角，上面長著嬌嫩的絨毛，悠閑的時候，角上的絨毛隨波輕擺，那是它感到很舒服，類似“葛優(yōu)躺”。蠑螈的身體是嫩粉色的，就像是蜥蜴的.身體涂上草莓奶油醬，它的尾巴和蝌蚪的尾巴極相似，長長得拖在身后。不過，它卻是我的寶寶，因為它的身體是軟綿綿的，就像寶寶的皮膚一樣。
蠑螈特別害羞，一被觸碰到就開啟瘋狂游泳模式，濺起的水花就像下了一場傾盆大雨。蠑螈的視力不好，只能看到運動的東西，我常常拿一只小棍在它面前晃來晃去，它就跟著小棍游，非常好玩，經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
蠑螈吃什么？紅蟲！紅蟲就是一種搖蚊的幼蟲，是很好的魚餌飼料。蠑螈沒有牙齒，吃東西一口吞下去，速度飛快。為此，我給它起了一個很好聽的名字——二師兄。讓它吃得那么多！
我為蠑螈寫了一首小詩：是它讓我知道了科學(xué)新知/是它讓我多了許多快樂/我愛科學(xué)/我愛蠑螈。
四年級作文300字 篇2
每年秋天，爸爸媽媽總要帶我到山坡上摘野菊花，遠遠的看山上一片一片的金黃色，近了看清是一簇簇盛開的野菊花。媽媽小心翼翼地一朵一朵把野菊花摘下來，回到家，媽媽把它們蒸熟、曬干，又把它們泡在茶里放上冰糖制成了菊花茶。
這天晚上，我們坐在一起品菊花茶。媽媽說：“誰能把野菊花的好處說出來？”
爸爸說：“野菊花可以清熱解毒。”
我說：“野菊花漫山遍野都有，誰都可以采摘，不用到藥房購買�！�
媽媽說：“野菊花的好處很多，有一樣最可貴。它不像一些觀賞菊那樣，需要放在溫室里才能養(yǎng)活，你看它長在山上，甚至石頭縫隙里，沒有誰來澆水施肥，但它卻能漫山遍野的'開放，它具有那么頑強的生命力；而且，它在秋天開放，不和百花爭奇斗艷，而是與世無爭、默默無聞，做人也要有野菊花堅忍不拔、默默無聞的秉性才好�！�
菊花茶喝完了，媽媽的話卻深深地印在我的心上。
四年級作文300字 篇3
隨著一片片黃葉的飄落，蟬兒收起了夏日里最后一聲鳴叫，秋天一天天地來到人間。
這個周末，秋高氣爽，天高云淡，我們一家子準備到郊外的果園里去摘果子。
秋天的風，帶著微微的涼意，輕輕地拂在臉上。抬起頭，一群大雁，一會兒排成人字，一會排成一字，它們正和云彩告別，準備到溫暖的南方過冬。路旁，田埂上，金燦燦的野菊花開得別樣歡，它們在秋風中輕輕起舞，似乎在歡迎我們采摘。
踏著一路的美景，我們來到了果園里。一派熱鬧的景象率先映入眼簾。你看，蘋果樹上的蘋果就像喝醉了酒似的，漲著一張紅通通的小臉，柿子樹也掛起了好看的紅燈籠。楓葉像二月里的花朵，銀杏葉就像一把把黃色的小扇子，也許是它，扇走了夏的炎熱。小朋友們有的'忙著撿落葉，有的在細心地做標本……最有趣的就是摘蘋果了。蘋果香甜的氣味勾住了我的小腳，我趕忙提起籃子，踮起腳尖，費了九牛二虎之力，才摘到一個又大又紅的蘋果，蘋果是那么誘人，我不管三七二十一，狠狠地咬了一口，我的饞像惹得爸爸媽媽哈哈大笑起來。
我和小伙伴在果園里摘果子，捉迷藏，還放起了風箏，風把我們的笑聲傳得很遠很遠。
太陽西沉，我依依不舍地離開了果園。
四年級作文300字 篇4
終于到了我期盼己久的秋游了！一進教室看到同學(xué)們一個個興奮不已，三五成群的討論著，這時候老師走進來了，說：“大家安靜，我們要準備下樓了�！蔽覀兣胖犐狭塑�。在車上，我的心情很是激動。
終于到了博物館，我們分好小組馬上出發(fā)。第一站是化石識別。大家拿起手中似化石一樣的石塊，放在識別器上識別出它的.年代。我拿著一塊像枕頭一樣的石頭放在識放器上測出有五千年了。有一個同學(xué)更歷害測出有上億年了！真是讓我天開眼界。
第二站是模擬開車，讓我們體驗到開車的感受。要擺動方向盤、踩油門、不能碰車否則要重來游覽完之后，我們吃起了愛心便當。哇！媽媽給我做的便當真漂亮哇！有星形的、愛心形的和小熊形的胡蘿卜片。還有許多烤雞翅和飯團。我狼吞虎咽的吃了起來，不一會兒就吃飽了，我還跟老師和同學(xué)分享了好吃的便當，大家都贊不絕口！享用完便當，我們就下樓買東西。哇！商店里的東西真多啊，各式各樣的，很快我就挑選了一把銀色的槍。當然，我也沒有忘記給妹妹買個小禮物。逛完商店我們就要返校了。真希望時間停留在這一天
��！今天的秋游真有意思。
四年級作文300字 篇5
暑假里，我讀到了一篇非常好的文章，它的題目是《毛毛蟲過河》。這個故事主要講了：一條毛毛蟲要到河對岸去，可是沒有橋，沒有船，毛毛蟲怎樣過去的`呢？答案出人意料，卻又在情理之中：毛毛蟲變成了蝴蝶，它飛過河去了。
這個故事讓我想起了以前的一些事。記得一年級時語文課上經(jīng)常默詞語，有一次有個詞語是兩個生字組成的，我怎么也想不出來怎么寫，我想了一遍課文，終于想起來了，那時我高興得不得了！
記得二年級的時候，我被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題難住了，它要求編成三道題，它們之間都有聯(lián)系。開始我不知道題目是什么意思，一點都不會做，我非常著急，又很難過，差點兒對自己失去了信心。后來我認真地又讀了好幾遍題目，終于明白了意思，我一下子把三道題目全都做出來了。我高興得簡直想飛起來了！
現(xiàn)在我讀了《毛毛蟲過河》這篇文章，我明白了，一開始我詞語默不出來，數(shù)學(xué)題做不出來，就像毛毛蟲過河一樣，很難很難，后來我動了腦筋，想了辦法，終于詞語會默了，題目會做了，感覺特別高興，就像飛翔的蝴蝶一樣，這不就是毛毛蟲變成蝴蝶了飛過小河了嗎？
我希望自己像毛毛蟲變成蝴蝶一樣，學(xué)好本領(lǐng)，學(xué)好知識，早日在知識的天空里展翅飛翔！
四年級作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在麗水的一個小村莊。家門前有一條小河，小河是彎彎曲曲的，看不到它的盡頭。
我家門前的小河旁長著一棵桃樹，那棵桃樹一到開花的季節(jié)，風一吹把粉紅色的桃花吹撒到水面上，真是美極了。那條小河里還長著些水草，那桃花順著河流，留到水草上，大家都以為是水草長出 花來呢。爸爸在河邊還種著些杜鵑花，每當春天到了，各種顏色的'杜鵑花映襯著那長長的小河正是美極了。
村子里沒有被工業(yè)污染，鄉(xiāng)親們都是像祖輩們那樣生活著，勞作著，保護著這個美麗的村莊。我們是有幸的，因為可以看到家門前那清澈透亮的小河，還可以看到它肚子里孕育著的小蝦、小魚和小 螃蟹等。夏天一到，我和小伙伴們一起在小河里去捉小魚小蝦，有時還不小心被小螃蟹夾住了，痛得哇哇大叫，惹得同伴們和岸上的大人們哈哈大笑。像這樣的叫聲和笑聲此起筆伏，使得小河更加的生 機黯然。
我愛你，門前的小河！但愿你，永遠干凈，永遠美麗！
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