四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
吾乃是班上出了名的調(diào)皮鬼，人送我一稱號(hào)“調(diào)皮大王”，讓我給你們慢慢道咱的光輝事跡。
最近，我喜歡上了編順口溜，嘴里天天掛著。這不，俺們班名列前茅的候怡過(guò)來(lái)了，我經(jīng)常叫她候大姐。她拿著九十九分的卷子高興的對(duì)我說(shuō)：“咋樣，不錯(cuò)吧！”說(shuō)完，還用手指彈了彈卷子，我見(jiàn)狀，就學(xué)著古人說(shuō)話的`樣子，先用手假裝捋了捋胡子，再拱手說(shuō)：“大人，你可真是精英了，只不過(guò)是精神病蒼蠅！”說(shuō)完我哈哈大笑起來(lái)。只見(jiàn)候姐怒發(fā)沖冠，火冒三丈，用從古至今已經(jīng)失傳的“九陰白骨爪”對(duì)我進(jìn)行攻擊，我又學(xué)電視里，把手合攏，眼睛閉著，一本正經(jīng)的說(shuō)道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，你來(lái)扭我怕錘子”結(jié)果，我的金剛不壞之身也被侯姐的“九陰白骨爪”打得落花流水，遍體鱗傷，這時(shí)，我只會(huì)用手捂著“傷口”深情地對(duì)候姐唱：“為什么受傷的總是我，不要再來(lái)扭我。”候姐聽(tīng)了笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你一天都是調(diào)皮搗蛋，你就不能學(xué)好嗎？眼看又要到期末了，不好好復(fù)習(xí)，你準(zhǔn)備考零分��！……”候姐用文字對(duì)我狂轟濫炸，我大叫：“歐買(mǎi)干，不要唐僧，救命��！”
這就是調(diào)皮的我。
四年級(jí)的作文 篇2
二零九九年八月二十六日，我的孫子張小雷和他的爸爸一起乘火箭回到地球，為我慶祝九十九歲的生日。
剛一走進(jìn)家門(mén)，他們就被幾個(gè)龐然大物圍住了：“什么人？竟然闖進(jìn)博士的實(shí)驗(yàn)室！你們想要干什么？”小雷趕緊拿出生物識(shí)別器一照，不由得大吃一驚，那幾個(gè)龐然大物竟然是幾億年前已經(jīng)在地球上滅絕了的恐龍。
“恐龍先生，我們沒(méi)有惡意，我們只是想知道，這里是不是張青雨博士的家？”
“你們找張青雨博士嗎？他是我們的父親，是它讓我們復(fù)活的！”霸王龍驕傲地說(shuō)，“你們找博士有什么事情嗎？”
“他是我爺爺，我和爸爸一起來(lái)給爺爺過(guò)生日的�！�
“原來(lái)是小主人啊，真是大水沖破龍王廟，一家人不認(rèn)識(shí)一家人了，真是對(duì)不起呀，快請(qǐng)進(jìn)�！崩埍虮蛴卸Y地說(shuō)。
“爺爺，你是怎么讓恐龍復(fù)活的��？”一進(jìn)屋，小雷就迫不及待地?fù)涞轿覒牙飭?wèn)。
“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)��！自從你爸爸媽媽移民火星之后，我和你奶奶感到孤零零的，生活太單調(diào)了。于是我跟幾個(gè)科學(xué)家仔細(xì)鉆研恐龍化石，想讓恐龍?jiān)偕�。�?jīng)過(guò)仔細(xì)地研究，我們發(fā)現(xiàn)化石里面有恐龍的基因，可以使恐龍復(fù)活。很快，我們制造出一部離子重組器，把恐龍化石里面的`基因重組成恐龍蛋，然后孵化出小恐龍。當(dāng)然，來(lái)飼養(yǎng)這些小恐龍也不是簡(jiǎn)單的事情，要把小恐龍放在相應(yīng)的溫室里，為他們分配出適合他們的各種不同口味的食物，好不容易才把他們養(yǎng)這么大的，當(dāng)然，他們也給我們的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣�！�
“那他們?cè)趺催€能象人類一樣說(shuō)話呢？真是太神奇了�！毙±尊堄信d致地問(wèn)道。
“那還多虧我的老同學(xué)杜揚(yáng)帆教授，他發(fā)明出一種基因進(jìn)化器，把恐龍身體里的原始基因進(jìn)化成現(xiàn)代基因，這樣，恐龍大腦里的腦細(xì)胞就會(huì)智慧化，人們能做的事恐龍也都能做！”
“哇噻！你太厲害了，爺爺。”小雷驚嘆不已。在后來(lái)的幾天里，小雷和恐龍成了無(wú)話不談的朋友，望著他們?cè)谝黄痖_(kāi)心的樣子，我感到非常欣慰。
雖然恐龍復(fù)活是我幻想出來(lái)的，可是隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，以后可能不只是恐龍，獨(dú)角獸、角馬、糜鹿甚至長(zhǎng)毛象這些珍稀動(dòng)物都可能復(fù)活呢。到那個(gè)時(shí)候，人類不再破壞自然，與各類生物和平相處，整個(gè)宇宙將成為一種多么欣欣向榮的景象啊！
四年級(jí)的作文 篇3
春天像噴薄的朝陽(yáng)——朝氣蓬勃！
我就像破土而出的小苗，在華美這座學(xué)園里與華美一起茁壯成長(zhǎng)。
我在華美已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。
當(dāng)我還呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是華美的老師們手把手教我編漂亮的彩虹圖畫(huà)；是華美的老師們讓我勇敢地踏出第一步，走入了屬于我們孩子的小王國(guó)——華美幼兒園。
在我跌跌撞撞的成長(zhǎng)過(guò)程中，是華美的老師那慈母般的呵護(hù)讓我茁壯成長(zhǎng)；在洋溢著無(wú)限歡樂(lè)的求知路上，是華美的老師指引我邁出穩(wěn)健的步伐；在知識(shí)的海洋里，是華美的老師把我從知識(shí)的不毛之地送到碩果累累的文明寶島。
“一切為了孩子”，華美的愛(ài)如泉涌，它流進(jìn)我們的心田，滋潤(rùn)著我們幼稚的心靈。挺拔屹立的“精英們”是我們的精神追求對(duì)象，也是華美人的.精神寫(xiě)照。
春天像初升的圓日——充滿希望。讓今天的希望和好習(xí)慣鋪墊明天的成功之路，我心愛(ài)的學(xué)校，讓我和您一起成長(zhǎng)前進(jìn)！
四年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)我想起那件事，心里總感覺(jué)一陣陣后怕，又一陣陣欣慰，好像自己剛從鬼門(mén)關(guān)回來(lái)一樣。那是三年級(jí)放暑假的一天……
我與好友官濱穎在淺水區(qū)游了一會(huì)兒，覺(jué)得無(wú)聊，便相約來(lái)到深水區(qū)游泳。我一馬當(dāng)先，向深水區(qū)的一根柱子游去。過(guò)了好一會(huì)兒，我好不容易游到了柱子邊，抱著柱子直喘氣，好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)：官濱穎不見(jiàn)了！
我回頭向水面“掃描”，卻“搜索”到了電影里的一幕：他拼命地蹬腳，手“啪嗒啪嗒”地胡亂拍打著水面，頭使勁地向上仰著，身體卻在下沉，他在水中不停地掙扎著，臉上的肌肉痛苦地?cái)Q成一團(tuán)，嘴里邊吐泡泡，邊吐出幾個(gè)字：“救……嗚……救命……救……命……”
從小都在父母呵護(hù)下長(zhǎng)大的我，第一次面對(duì)這種生死攸關(guān)的時(shí)刻，心里不由得恐慌起來(lái)。我想游過(guò)去救他，可是，我游泳剛學(xué)幾天，自己都泥菩薩過(guò)江——自身難保，更何況是救人了。搞不好，再來(lái)個(gè)“買(mǎi)一送一”，那就慘了�？僧�(dāng)我看到官濱穎在水中不停地?fù)潋v，掙扎的時(shí)候，我就顧不了那么多了。于是我縱身一躍，奮不顧身地向官濱穎游去……
當(dāng)我向他伸出援助之手時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。他如同溺水的'人看見(jiàn)了一根救命稻草，迅速地抓住我的手，閃電似地騎到我背上，腳用力一蹬，游到柱子那里去了。我的身體猛地一沉，“咕咚咕咚”一連喝了好幾口水。我頓時(shí)分寸大亂，手腳胡亂地?fù)]舞起來(lái)，腦子里只有一個(gè)念頭：游！我艱難地在水里撲騰著，可任憑我怎么使勁，都無(wú)濟(jì)于事，我的身體一直往下沉。我抱著最后一絲希望，拼盡全身力氣，使勁掙扎了幾下，可還是沉了下去。絕望中，我發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)幾米的路程，現(xiàn)在在我看來(lái)是那么遙遠(yuǎn)！這時(shí)，一雙有力的大手托住了我。終于，我的手夠著了那根柱子。我上氣不接下氣地抱著柱子，心里像打翻了五味瓶，百感交集……
“小朋友，你沒(méi)事吧？”剛才救我的那個(gè)叔叔關(guān)切地說(shuō)：“剛學(xué)會(huì)游泳，沒(méi)有大人的看護(hù)，不要到深水區(qū)游。”我邊哭邊嚷起來(lái)：“官濱穎，你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，你居然……”叔叔被我逗笑了，說(shuō)“水中救人是門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，也很危險(xiǎn)。因?yàn)閷?duì)溺水者來(lái)說(shuō)，下水營(yíng)救的人無(wú)疑是水中的一根“救命稻草”，這時(shí)如果營(yíng)救者不懂施救策略，正面被溺水者抱住，后果會(huì)十分嚴(yán)重，甚至?xí)l(fā)生兩人同時(shí)遇難的慘劇。”
叔叔的一番話頓時(shí)讓我恍然大悟：游泳時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要單獨(dú)去深水區(qū)和沒(méi)有救生員的地方游泳。遇到有人溺水時(shí)，要沉著冷靜，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。必須在保證自身安全的前提下去救助他人，千萬(wàn)不要變成“人溺己溺”。
四年級(jí)的作文 篇5
過(guò)年了，過(guò)年了！早就盼望著過(guò)年。新年老人帶著歡樂(lè)來(lái)到我們的身邊，然后我們的臉樂(lè)開(kāi)了花。
過(guò)年了，大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花，沖到門(mén)外，高高興興地點(diǎn)燃了引線。啊，多么的美��！天上頓時(shí)開(kāi)出了一朵光彩奪目的鮮花，天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。
過(guò)年了，我早早就到了爺爺奶奶家，并送上一句吉祥的話：“祝您，春節(jié)快樂(lè)！”然后祝福頓時(shí)溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發(fā)信息，上面寫(xiě)著：祝您身體健康，萬(wàn)事如意。您的學(xué)生：陸瑤。而且于老師回信息寫(xiě)到：謝謝你，祝你新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！當(dāng)我看完心里甜滋滋的'。
過(guò)年了，我的錢(qián)包里又多了一千元，真想痛快的花上一百元，但是我又想起奶奶說(shuō)的話：”爸爸掙錢(qián)不容易，錢(qián)必須要花在最需要的地方�！蔽冶闳套×恕�
過(guò)年了啦，我又長(zhǎng)一歲了，增長(zhǎng)了身高，增加了體重，有增加了許多知識(shí)，然后也該更懂事了。
啊，新年老人，謝謝你帶來(lái)的這一份歡樂(lè)。在這一年里，我必須會(huì)取得讓你欣喜的成績(jī)。相信我吧！為我加油吧！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文03-02
四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文07-20
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02
