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四年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的媽媽身高一米六五，眼睛大大的，眉毛彎彎的像豆芽，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，臉上有很多痘痘，她很愛(ài)美。媽媽有點(diǎn)兒胖，一般小點(diǎn)的門(mén)，媽媽都進(jìn)不來(lái)。
媽媽的性格有時(shí)溫柔，像只溫順的貓咪；有時(shí)嚴(yán)厲，像兇惡的獅子，媽媽臭美時(shí)專注極了。
記得有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，讓媽媽給我簽字，簽完字我還要去學(xué)英語(yǔ)，媽媽說(shuō)：“等一會(huì)兒，我馬上就去�！蹦俏揖涂磿�(huì)兒書(shū)吧！過(guò)了十分鐘，媽媽還沒(méi)有過(guò)來(lái)給我簽字，我去媽媽的房間準(zhǔn)備看個(gè)究竟，一去媽媽的房間，看見(jiàn)媽媽正在慢條斯理的`化妝，媽媽一會(huì)兒涂粉底，一會(huì)兒涂眼影，一會(huì)兒涂口紅……我叫媽媽，媽媽也不回答我，我碰了一下媽媽，媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)。那次，我上英語(yǔ)課遲到了，媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，寶兒�！薄皨寢�，沒(méi)關(guān)系！”希望下次別再因?yàn)榛瘖y耽誤了事情了。
還有一次，我考試考了70分。媽媽大發(fā)雷霆，說(shuō)：“以后不許出去玩，不許看電視�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，哭著就去寫(xiě)作業(yè)了。
我的媽媽有趣的事還有很多，想知道，就快快來(lái)找我吧！
四年級(jí)的作文300字 篇2
大自然給了我們?nèi)祟愒S多啟示，比如：看見(jiàn)蝙蝠就發(fā)明了雷達(dá)，看見(jiàn)蜻蛙就發(fā)明了電子蛙眼，看見(jiàn)貓頭鷹就發(fā)明了貓眼夜視鏡等等……我有從水蚊子得到啟示，發(fā)明了水上行走鞋。
一天，我在學(xué)校的噴水池上看見(jiàn)了一只水蚊子，水蚊子在陸地上走得很快，我用石頭扔它，它就飛到水上行走，在水上行走比在陸地上行走快得多。我想：如果我們?nèi)祟愐部梢栽谒峡焖�，平穩(wěn)行走，那該多好啊!我要發(fā)明一雙水上行走鞋。
我根據(jù)水蚊子在水上行走快速，平穩(wěn)的'原理，做了一雙水上行走鞋。
做這雙水上行走鞋我失敗過(guò)許多次，可是，在最后一次中，我終于成功了。首先把救生圈做成鞋子的樣子，把沒(méi)有貼好的地方封上一個(gè)口，再在口上貼一個(gè)噴射器。從這個(gè)口里吹汽進(jìn)去，使水上行走鞋可以浮起來(lái)。然后把水上不行鞋穿上。
這種水上不行鞋還很方便呢!可以把它放氣后放在包包里，如果需要用就把水上不行鞋拿出來(lái)，吹氣穿上。如果要過(guò)河，用水上不行鞋也可以不用等車(chē)，等船了。這樣，我們?nèi)祟惥涂梢栽谒闲凶吡恕?/p>
做這雙水上不行鞋使我明白了：失敗乃成功之母。一個(gè)人只要善于發(fā)現(xiàn)，即使是多么難做的事也能做到。如果你也善于發(fā)現(xiàn)，就一定可以發(fā)明一種對(duì)人類有益的新事物!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的同學(xué)有很多很多，其中我要夸的同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，一笑起來(lái)，就露出一對(duì)可愛(ài)的`小酒窩。你猜他是誰(shuí)？他就是我的好朋友——陳簡(jiǎn)。
陳簡(jiǎn)同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不亂做小動(dòng)作，不亂講話，老師講到哪，他就聽(tīng)到哪，隨著老師的思路走。不僅如此，他還上課積極發(fā)言，老師提出的問(wèn)題，他幾乎都能回答正確。我就覺(jué)著奇怪，老師提的問(wèn)題他怎么幾乎都會(huì)呢？難道它是神童嗎？有一次下了英語(yǔ)課，我拿出英語(yǔ)課本翻到第五單元，這一課我們還沒(méi)學(xué)，我就問(wèn)陳簡(jiǎn)：“這一課的單詞你會(huì)讀嗎？”沒(méi)想到他都會(huì)讀。我又問(wèn)陳簡(jiǎn)：“你怎么五單元單詞都會(huì)讀？”他回答：“因?yàn)槲颐繉W(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課。”
雖然陳簡(jiǎn)預(yù)習(xí)過(guò)，但他上課依然認(rèn)真聽(tīng)講，一點(diǎn)都不因?yàn)樽约簳?huì)了而驕傲，這就是他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的原因。而有些同學(xué)，既不預(yù)習(xí)功課，上課還不認(rèn)真聽(tīng)講，還有些同學(xué)，預(yù)習(xí)過(guò)功課，會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，就不認(rèn)真聽(tīng)講了。我覺(jué)著他們都應(yīng)該向陳簡(jiǎn)學(xué)習(xí)，同樣，我也應(yīng)該以陳簡(jiǎn)為榜樣，好好地向他學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們先說(shuō)足球，足球運(yùn)動(dòng)員是以腳支配為主，但也可以使用頭，胸部等部位觸球。兩個(gè)隊(duì)在同一場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。足球運(yùn)動(dòng)對(duì)抗性強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動(dòng)作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等。
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，最早起源于我國(guó)古代一種球類游戲“蹴鞠”，后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)我與足球的事。我一年級(jí)剛到這學(xué)校來(lái)時(shí)，我的`身體不是很好，經(jīng)常生病，我媽媽就讓我們參加足球隊(duì)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我加入了校隊(duì)，擔(dān)任 了左后衛(wèi)，轉(zhuǎn)眼間，我到了四年級(jí)，足球陪我走了四年，在這四年里，我和隊(duì)友嘗遍了成功與失敗，在我們失敗時(shí)，教練會(huì)對(duì)我們說(shuō)沒(méi)事，失敗乃成功之母，我們回 去好好訓(xùn)練，總有一個(gè)會(huì)超過(guò)他們。
我們回去以后刻苦訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們隊(duì)獲得了岳麓區(qū)第一，長(zhǎng)沙市第五的好成績(jī)。
足球給了我健康和快樂(lè)，足球更告訴了我什么是團(tuán)隊(duì)合作，成功是靠團(tuán)體，不是靠個(gè)人。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我的腦海里，永遠(yuǎn)記得一件事，它讓我難以忘懷。
一天，我們迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來(lái)，我心里想：這個(gè)單元比較容易，一定要拿個(gè)滿分！我胸有成竹地開(kāi)始做題，當(dāng)做到最后一題，可讓我傻眼了，我左思右想，用盡各種方法，終于解出來(lái)了！我松了口氣，仔細(xì)檢查完后，我看到旁邊的同桌正冥思苦想，只見(jiàn)他咬著筆頭，像熱鍋上的螞蟻……隨著鈴聲一響，老師宣布收試卷，我信心十足的交了卷。
發(fā)試卷那天，老師滿面春風(fēng)地踏入教室，當(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí)，那鮮紅的100分直刺入我眼中，我激動(dòng)得差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。老師開(kāi)始講評(píng)試卷了，說(shuō)到有一道題很多同學(xué)把”10。8“寫(xiě)成”108“時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我也寫(xiě)錯(cuò)了。我把試卷拿給老師，讓老師把錯(cuò)的題目扣了一分。老師當(dāng)著全班的同學(xué)，表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)，是傳統(tǒng)的美德。這件事讓我深深的明白了：誠(chéng)實(shí)的重要性！欺騙別人就是欺騙自己！自從這件發(fā)生了之后，”誠(chéng)實(shí)“這兩個(gè)字更深深的'烙在我的腦海里！它不時(shí)的在我心靈深處如一團(tuán)火熱的火焰，在燃燒著！
四年級(jí)的作文300字 篇6
春雨不似夏雨與秋雨，它有自己的獨(dú)特之處。
春雨是暖的，打在身上一點(diǎn)也不涼，特別舒服，好似有意與人們開(kāi)玩笑，左一滴，右一滴。
春雨的作用不是非常大的，一年中才有幾場(chǎng)這樣的春雨�？伤鼌s滋潤(rùn)了土地，幫助麥苗返青。
春天的雨細(xì)細(xì)的`，下雨時(shí)總是淅淅瀝瀝，與夏天的傾盆大雨比起來(lái)，缺少了浩大的生勢(shì)，與秋天連綿不斷的秋雨比起來(lái)，沒(méi)有那種凄涼感。然而，它卻是及時(shí)的好雨啊！一場(chǎng)場(chǎng)春雨，澆綠了麥苗，滋潤(rùn)了泥土，催開(kāi)了花朵，澆開(kāi)了人們的臉龐，讓人們各個(gè)笑容滿面，容光煥發(fā)。
春雨落在江、河、湖、海里，喚醒了魚(yú)、蝦。到處生機(jī)勃勃，難道這不是春雨的功勞嗎？
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇之季，萬(wàn)物復(fù)蘇是春雨的功勞，而它卻默默無(wú)聞。我們應(yīng)該也要向春雨一樣，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
媽媽給我買(mǎi)了《窗邊的小豆豆》，我非常喜歡，書(shū)的內(nèi)容講的是作者在新學(xué)校里長(zhǎng)大的故事。
作者是日本人，她就是小豆豆，她的童年都寫(xiě)在了這本書(shū)上，書(shū)的封面上寫(xiě)著：“每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年”，是啊，書(shū)里不僅寫(xiě)著小豆豆的童年，也有我們的童年。
小豆豆是個(gè)一年級(jí)就退學(xué)的孩子，后來(lái)她轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園，在校長(zhǎng)的照顧下，巴學(xué)園的`小豆豆得到了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，變成了一個(gè)善良、樂(lè)觀、快樂(lè)的孩子。
小豆豆好奇心很強(qiáng)，一件極其平常的事卻能讓她驚奇無(wú)比，比如，校長(zhǎng)先生問(wèn)她：“小豆豆，有件事想問(wèn)你，能不能告訴我？”小豆豆因此很高興，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)先生還從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)小豆豆問(wèn)題呢！小豆豆一定很興奮的回答他：“好��！”小豆豆認(rèn)為周?chē)囊磺卸际敲篮玫�，她都是高興的去做。她的錢(qián)包掉到了糞池里，就用澆水的鏟子挖下水道，最后還是沒(méi)找到，但小豆豆很開(kāi)心，對(duì)自己做的這件事很滿意，沒(méi)有絲毫抱怨。
小豆豆的內(nèi)心充滿陽(yáng)光，她的快樂(lè)和好奇心把整個(gè)世界都改變了，因?yàn)橹挥袃?nèi)心充滿陽(yáng)光的人才能成為快樂(lè)的人，只有快樂(lè)的人，才會(huì)有精彩的童年，做一個(gè)快樂(lè)的人吧，朋友！
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