四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
在眾多的花中，我最喜歡荷花。
荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。荷花又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長(zhǎng)而肥厚，有長(zhǎng)節(jié)，葉盾圓形�；ㄆ�6至9月，單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白、紫色等，或有彩紋、鑲邊。堅(jiān)果橢圓形，種子呈卵形。
在美麗的順?lè)迳焦珗@里我看見(jiàn)過(guò)一片荷花池。走進(jìn)荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉。綠綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。眼前一大片的荷花，讓人心感舒適。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的含苞欲放，有的只開(kāi)了一半，有的完全盛開(kāi)，還有的花瓣都掉光了，露出碧綠的蓮蓬。荷花散發(fā)出清新淡雅的'芬芳，引來(lái)花蝶飛舞。我覺(jué)得眼前的荷花像仙子一樣在翩翩起舞，令我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡脑�(shī)句。
荷花像一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人一樣，她把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)都獻(xiàn)給了人類。她的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！
四年級(jí)作文 篇2
講臺(tái)上，貼著紙片做成胡子的“趙王”正泰然處之地說(shuō)：“……可秦王不知從哪得知此消息，說(shuō)愿意用十五座城換這塊璧。爾等幫聯(lián)出出主意吧！”突然一陣地動(dòng)山搖之感，讓所有人驚慌失措。只見(jiàn)一個(gè)大臣“噗通”一聲，很用力地半跪在地上，大喊：“微臣認(rèn)為，皇上和秦王做此交易不妥……”呼！嚇?biāo)牢伊耍捱�以為地震了呢！
我是秦王，大家可能不知道吧，我這個(gè)皇上還是女扮男裝的呢！輪到我上場(chǎng)了�！疤A相如”把紙做的和氏璧遞給我，我便夸張地表演起來(lái)：“哇！這塊璧真好！你看這光澤，這兒，這兒，嘖嘖嘖嘖，真是一塊絕世佳璧��！”“藺相如”從我手中騙過(guò)了“和氏璧”突然猛地把“和氏璧”舉過(guò)頭頂“怒視”著我，大吼：“我看您并不想交付十五座城……”嚇?biāo)牢伊�！我這顆幼小的心差點(diǎn)就停止了跳動(dòng)。
到了舉行交換典禮那一天，“藺相如”大搖大擺地走上前來(lái)說(shuō)著那事先背好的臺(tái)詞，他正興高采烈口沫橫飛，可那紙胡子的一側(cè)逐漸掉下來(lái)；樣子十分搞笑。我實(shí)在忍不住了，隨著眾人哈哈大笑了起來(lái)…
穿越回來(lái)吧，眾位！只見(jiàn)講臺(tái)下的`同學(xué)笑趴一片，個(gè)個(gè)幾乎都要把大牙笑掉了。朕等人，不對(duì)，我們已經(jīng)穿越回來(lái)了。我們這些人的扮相都十分搞笑。這是老師舉辦的一次小演出，雖然只有我們一組人表演，但還是為學(xué)習(xí)生活添加了許多樂(lè)趣。最終藺相如”杭展和“大臣”旭增被老師和同學(xué)們賜封為最佳演員。
別笑了，我承認(rèn)我們演的不是完璧歸趙，而是小品。小心哦，大牙要掉了！
四年級(jí)作文 篇3
花非常美麗，很多人都愛(ài)在自己閑暇的時(shí)候來(lái)欣賞花，以緩解工作、學(xué)習(xí)、生活的壓力，使自己放輕松。我也是其中的一員，可我更愛(ài)給花澆水，慢慢的，澆花也成為了我的樂(lè)趣之一。
放暑假了，我便有了更多的時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事情。每個(gè)人放松自己的方式都不同，有的選擇去戶外一起與朋友打打球，有的'選擇與自己的貼心朋友聊聊天，有的選擇去戶外走一走、散散心，有的選擇聽(tīng)音樂(lè)，有的選擇玩游戲，有的……可我選擇的則是給花澆水。
給花澆水有很多好處，現(xiàn)在，就讓我來(lái)告訴你其中的好處吧！
首先當(dāng)然是可以放松自己咯。每個(gè)人都有自己的壓力，有的來(lái)自生活，有的來(lái)自學(xué)習(xí)，有的來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)。這些壓力都會(huì)把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái)，這個(gè)時(shí)候，適當(dāng)?shù)姆潘勺约菏呛苡斜匾�。每次澆花時(shí)，我會(huì)用一個(gè)迷你小水壺，去給花澆水。把水灑在花壇中，當(dāng)看到水從縫隙中流進(jìn)去。知道花會(huì)吸收這些水份，我就非常高興。等灑完水后，我會(huì)悠閑地坐在椅子上，邊欣賞花邊喝茶便放松自己。澆過(guò)水的花顯得格外美麗，花朵、葉子上還存留著幾滴小水珠，看起來(lái)十分可愛(ài)，看完花后也非常輕松了
四年級(jí)作文 篇4
夏天到了，許多地方的土質(zhì)松散，土地龜裂，也很容易引發(fā)水源上的困難——干涸。
水是生命的源泉。沒(méi)有了水，生命之靈也會(huì)干涸。因?yàn)楦珊�，許多人曾經(jīng)渴死在找水的.路上；因?yàn)楦珊裕藗兊纳蠖祭鬯�；因�(yàn)楦珊浴悄闾幱诟珊灾�，你將�?huì)怎樣面對(duì)？
一年暑假，我們一家三口到老家度假。一天，我們到了一位叔叔吃飯。可是，前幾天的暴曬，讓舀水的水井變得“干涸”了——水位很低了。一位阿姨拿著水桶，用一根兩米長(zhǎng)的繩子才碰到水面。因?yàn)槲疫�是第一次接受“干涸”，所以抓起水杯，往嘴里灌了一大杯水仍未止渴。
可我這個(gè)人啊，愛(ài)動(dòng)，一會(huì)兒跑跑步，一會(huì)兒又抓抓腳，過(guò)了一會(huì)兒又想喝水。天熱，我就一邊吹風(fēng)一邊喝水，喝了一半就不喝了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，倒在沙發(fā)上，雙手合十，疲憊不堪地嘆道：“我還要給別人用呢！”就閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“不渴了，來(lái)打水喝吧！“我喜形于色，迫不用待地奔到井水邊，只見(jiàn)一股清涼的水從井里漸漸地冒了出來(lái)。原來(lái)，太陽(yáng)沒(méi)有再曬了，水也漸漸地出來(lái)了，真是一大喜事！
這是我第一次經(jīng)歷的“干涸“，雖然不怎么嚴(yán)重，但卻讓我體會(huì)到了水的重要性。我怕沒(méi)水的生活——干涸。
四年級(jí)作文 篇5
7月7日這天，我去深圳市福田區(qū)的藝術(shù)學(xué)校去參加二級(jí)鋼琴考級(jí)。
因 為那天考級(jí)8點(diǎn)10分就要開(kāi)始，而我是第二個(gè)上場(chǎng)，所以我在6點(diǎn)15分就起床了，隨便買了點(diǎn)早餐，打上的士出發(fā)了。這天恰好是熱帶風(fēng)暴“康森”逼近深圳，狂風(fēng)暴雨正噬虐這里。
車在濱海大道上飛奔，天空中烏云翻滾，雨點(diǎn)不停地打在車窗的玻璃上，濱海大道兩旁的樹(shù)都吹彎了腰，路上的車很少，周圍一片寂靜，好象還都處在睡夢(mèng)中……
大約四十分鐘后，車子終于來(lái)到了藝術(shù)學(xué)校，有很多小朋友已經(jīng)在學(xué)校里等候，我先找到了考場(chǎng)，我的考場(chǎng)在二樓的十二號(hào)教室，我拿上準(zhǔn)考證告別了媽媽上了二樓，我在旁邊的座位坐了下來(lái)，等了一會(huì)兒，裁判叫到了我的`名字，我開(kāi)始有些緊張，但當(dāng)我看到裁判向我微笑時(shí)，我的心情一下子就平靜下來(lái)， 我把準(zhǔn)考證交給裁判，然后鞠一個(gè)躬，接著就在登子上坐下來(lái)，裁判要求我彈D大調(diào)、A大調(diào)，我認(rèn)認(rèn)真真地彈完，然后我把“五聲音階旋律”二月里來(lái)“和”女神之舞“都仔細(xì)的彈完了，裁判微笑著說(shuō)：”彈的不錯(cuò)“！在我的準(zhǔn)考證上該了章，我拿了準(zhǔn)考證高高興興的下了樓，考試順利的結(jié)束了，考級(jí)通過(guò)是沒(méi)有問(wèn)題的。
果然兩周之后，鋼琴老師給我發(fā)來(lái)短信，說(shuō)我的鋼琴考級(jí)通過(guò)了，我好開(kāi)心！
通過(guò)兩次鋼琴考級(jí)，我明白一個(gè)道理，彈鋼琴要多彈多練，哪么，學(xué)習(xí)也是同樣的道理，也要多動(dòng)手。
四年級(jí)作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)安康，有許多美麗的地方，有樹(shù)木繁茂的南宮山，有使人留戀往返的香溪洞，但是最美的地方要數(shù)萬(wàn)畝大草原神河源 。
神河源的草原一望無(wú)際，遠(yuǎn)近高低不平，到處都是花花草草。花的種類很多，最漂亮的花要數(shù)淡紫色的滿天星，滿天星草原上到處都長(zhǎng)得有，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像天上的星星在眨眼睛；草翠綠翠綠的，像給神河源披上了一層綠油油的地毯。
神河源的云都是分散的，一朵在這，一朵在那。云移動(dòng)的很快，你剛看見(jiàn)云還在遠(yuǎn)處的山上，眨眼就來(lái)到了頭頂，再一會(huì)兒，云又跑太陽(yáng)下取暖了，把太陽(yáng)遮住獨(dú)自分享陽(yáng)光了。我卻感覺(jué)涼爽極了，稍不留意云兒又跑開(kāi)了，太陽(yáng)重新露出了笑臉。神河源的云十分的'白，像棉花糖，又像柳絮楊花，漂浮在空中，借著風(fēng)力來(lái)回移動(dòng)。沒(méi)有云的地方天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，美麗極了。
神河源有一個(gè)天池。那里的水十分清洌，就像一面鏡子，把天空上的云都映了進(jìn)去。池邊長(zhǎng)滿了各種野草，花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，像給天池戴上的大花環(huán)。
神河源到處都是草，卻只有幾個(gè)地方長(zhǎng)著松樹(shù)，讓人十分驚奇。松樹(shù)在野草的襯托下，顯得更加威武挺拔，倒像是草兒的保護(hù)神。這究竟是什么原因形成的，我到現(xiàn)在也不明白。
神河源眾多的野草中有一種叫天蒜的植物，據(jù)說(shuō)這種蒜能預(yù)防癌癥，延緩衰老，增強(qiáng)免疫力，引得游人四處尋找采挖，我卻擔(dān)心這樣會(huì)破壞草原的美。
神河源的空氣十分清新，原生態(tài)大自然的氣息，彌漫著花兒的香味，深吸一口氣，仿佛渾身都充滿了活力。
神河源如果是一幅神奇美麗的畫卷，那只有大自然用神來(lái)之筆才能畫出這幅畫。
四年級(jí)作文 篇7
人一生下來(lái)似乎所有的事早已命中注定，也許你無(wú)法改變你的家庭，你的名運(yùn)和你的性別。但若真的給我一次成為別人的機(jī)會(huì)，我想成為你。我想用和你不一樣的態(tài)度對(duì)待同一件事。
最近在我們身邊發(fā)生了一件令人心寒的事。一個(gè)僅僅是拉肚子的患者卻被人民醫(yī)院的醫(yī)生給治死了。盡管這位患者和他的家人多次想要出院，想要換家醫(yī)院。但這位醫(yī)生一直阻攔，一直在引導(dǎo)家屬，告訴家屬病情并非那么簡(jiǎn)單。最后，在醫(yī)生的診斷下這位患者白白的喪失了自己的生命。
這件事不免會(huì)受到人們的議論，這位醫(yī)生也不免會(huì)受到人們的譴責(zé)。當(dāng)然對(duì)于這位醫(yī)生的.做法我也很是惱怒。難道只是為了可以輕松自己就不給病人做皮試?為了不讓別人轉(zhuǎn)院就以各種理由為借口，敗壞自己的道德。在我看來(lái)這位醫(yī)生的做法完全是人性的扭曲，只為自己的一己私利就白白失去一條人命。事發(fā)之后自己逃跑了，讓醫(yī)院來(lái)承擔(dān)這一切后果，你不覺(jué)得你很殘酷嗎？
我想，如果我是你，我不會(huì)不給病人做皮試，我也不會(huì)為了自己的一己私利，為了給醫(yī)院多賺一些錢而以各種原因阻止家屬轉(zhuǎn)院，我更不會(huì)在出事之后自己逃跑把所有責(zé)任都推向醫(yī)院。如果我是你我會(huì)對(duì)病人多一些友善少一份欺騙，我會(huì)對(duì)家屬多一份溝通少一份爭(zhēng)吵，我會(huì)對(duì)醫(yī)院多一份業(yè)績(jī)少一份麻煩。
當(dāng)今社會(huì)，發(fā)生這種問(wèn)題的事有跟多。我只是覺(jué)得人與人之間應(yīng)多一份信任，每個(gè)人都力所能及的為社會(huì)奉獻(xiàn)，讓這個(gè)社會(huì)也變得和諧，美好。
四年級(jí)作文 篇8
自然協(xié)奏曲
又是一天清晨到，陽(yáng)光像嬰兒的沐浴露，灑在每一個(gè)人身上。輕柔撩人，卻不乏溫馨暖暖。
又是一天清晨到，微風(fēng)像女孩的秀發(fā)，撥弄著琴弦，拂上身體，醉在心間……就在這個(gè)清夏，就在這即將逝去的清夏，讓我們一同感受——自然最美。
東方魚肚白，天空蒙蒙亮
大地還一片沉寂，偶爾聽(tīng)到幾聲鳥(niǎo)叫。
呵，小區(qū)里為數(shù)不多的點(diǎn)點(diǎn)綠色，
裝扮著繽紛的世界，美好的清晨。
漸漸的，漸漸的
或矮小、或健壯的身影陸續(xù)出現(xiàn)
晨練的人們穿著休閑服，滿臉笑容的'運(yùn)動(dòng)著
就這樣，和諧而歡樂(lè)，唯美卻不乏笑聲
幸福的一天，彈奏第一樂(lè)章——砰砰…沙沙
人們的腳步聲，樹(shù)葉的婆娑聲
漸漸的，漸漸的
越來(lái)越多的人走出家門，喧鬧的街頭巷尾暈染著快樂(lè)的步調(diào)
“賣煎餅嘞！”靜態(tài)的畫面里傳來(lái)帶著油炸的聲音
醒了！隨著這一聲清亮的聲音，自然界蘇醒了！
幸福的一天，彈奏第二樂(lè)章——乒乓…呱呱
早飯餐具的碰撞聲，林蔭小道旁青蛙的歌唱聲
漸漸的，漸漸的
太陽(yáng)已經(jīng)高掛在頭頂，忙碌的一天即將開(kāi)始
上班族梳著高高的馬尾辮，小朋友背著幼兒園的小書包
不一樣的的方式，卻一樣的精彩！
幸福的一天，彈奏第三樂(lè)章——咯噔…哈哈
大皮鞋發(fā)出的歡呼聲，小朋友銀鈴般的嬉笑聲
漸漸的，漸漸的
光芒走向了西方，是的，已經(jīng)是下午了
小區(qū)里的健身設(shè)施已無(wú)人問(wèn)津，偶爾會(huì)有一兩個(gè)小孩蕩秋千
在這時(shí)，靜下來(lái)的此時(shí)，花兒是那樣芬芳。
幸福的一天，彈奏第四樂(lè)章——呼呼…嗯嗯
人們?cè)缫押ㄋ�，�?mèng)里時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出一兩聲舒服的“歌唱”
漸漸的，漸漸的
眨眼間，月亮已經(jīng)來(lái)上班了
喧鬧的小城里頓時(shí)安靜了許多，夜幕垂簾，皎潔溫柔
廣場(chǎng)上花鼓戲散了，巷尾里燒烤結(jié)束
幸福的一天，彈奏第五樂(lè)章——無(wú)聲
這樣美麗的夜晚，不會(huì)有人打擾。唯有曇花，獨(dú)自呈現(xiàn)著一瞬的美
人與自然和諧，人與自然友好
就這樣，讓我們用探尋生活的耳朵
聆聽(tīng)這一首真正的
——自然協(xié)奏曲……
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