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小學四年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學四年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文300字 篇1
每個人都有自己的母校，在那里學會知識，懂得做人的道理。學校，也許很美，也許讓你受到了很多啟發(fā)。不管怎樣，你都在那里度過了許多快樂的時光。我的學校很漂亮，今天，我?guī)銈円黄鹑タ匆豢窗伞?/p>
走進大門，映入眼簾的是一棵巨大的榕樹。這棵榕樹已有98歲，是一棵參天古木。它四季長青，無論狂風暴雨，就算是臺風也不能讓它倒下。它站在學校的大門口，仿佛是一位英勇的戰(zhàn)士，在保護我們的學校。
“人之初，性本善……”咦？是誰在說話？哦，原來是從教室里傳出的'學生們瑯瑯的讀書聲。順著大榕樹往里走，就來到了教學樓。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這14個大字醒目的掛在墻上，時刻提醒我們學習要認真。
走出教學樓，就來到大操場，操場兩邊種滿了芒果樹。微風輕輕一吹，芒果樹就掀起一大片波浪，染綠了操場，也印在了我們的心里。每到下課，操場上就熱鬧起來了。同學們一窩蜂地從教室里跑出來，涌向操場。每個人臉上都掛著笑臉，玩得不亦樂乎。操場最美的時候是傍晚。每到這個時候，操場沐浴在落日的余暉下，金光燦燦的，美極了。
這就是我的校園，一個美麗又充滿歡樂的校園。
小學四年級作文300字 篇2
晴空萬里，我高高興興的去上學。一進校園，我感覺到里異常。咦。怪了，要在平常我們班的吵鬧聲早就傳到了操場上，而今天怎么變得如此安靜了？
一進教室的門，我就明白了。黑板上寫著一行工工整整的字：老師嗓子疼，請自覺早讀�？吹竭@句話，我也乖乖地回到座位上，掏出語文書，認真的讀起來。
第一節(jié)語文課，老是抱著書本走進來，大家立刻坐好。老師用沙啞的聲聲音說：“同學們請坐好，我們開始上課了�！甭犞蠋熒硢〉穆曇粑倚睦镫[隱作痛。老師為了我們不知付出了多少心血，如今生病了卻拖著病痛的身體來給我們上課。想著，我不禁熱淚盈眶。
老師繼續(xù)講課。突然，小慧站起來，說：“老師，您不要再講了，我們聽到你沙啞的聲音心疼極了�！蔽覀兛吹嚼蠋煹难劬镩W爍著晶瑩的淚光。這時，我想到一個好主意，于是站起來說：“老師，您可以把問題寫在黑板上，我們進行回答。”老師為想著點了點頭。
就這樣，溫馨的場面在課堂里出現(xiàn)。老師在黑板上寫問題，我們積極地對答，時間在這樣的.環(huán)境里悄悄的溜走。
在這無聲的課堂里，出現(xiàn)了最令我感動的一幕，在這無聲的課堂里體現(xiàn)了我們的師生情。
小學四年級作文300字 篇3
釣魚很需要耐心。可魚兒似乎存心和我作對，浮標連動都沒動一下。我拿著魚竿左擺擺，右晃晃，耐心在一點點消失。晃了半天，我終于坐不住了，便把魚竿塞給一旁的曉樂，就去欣賞池邊的山光水色了。
才一會兒功夫，只見對面的叔叔已經(jīng)釣上了六、七條魚！我急得快哭了。而同行的小伙伴也釣上一條，不過，很快被大家折騰成了一條死魚�？粗麄兊�.興奮勁兒，我的心更像有貓抓似的。
我努力靜下心，把期待的目光從死魚身上移到了浮標上，盼望它快點兒動。突然，浮標動了，我立刻聚精會神地注視著它。又動了一下，我連忙拉起魚竿，沒有！都怨我性子太急。原來，剛才是魚兒在試探呢！我重新開始焦急而又耐心地等待。浮標又開始往下沉，我緊緊抓住魚竿，忍住沒動，浮標一連動了四次，我才將魚竿一下子提起，卻發(fā)現(xiàn)魚餌都被吃光了，好狡猾的魚！
時間匆匆而過，吃完午餐后就得離去了。因為空手而回，心中多少有些失落。但我懂得了，做什么事都需要耐心！下次，我還會再來！
小學四年級作文300字 篇4
我的校園是一個充滿智慧和書香味的地方，它很大，也很漂亮，讓我來給你介紹一下吧！
走到學校門口，便看見牌子上寫著“新密市市直第三小學”幾個金光閃閃的大字。不過我們學校還有一個更響亮的名字：“新密八一紅軍小學”幾個字。校園的正中是一棟高大的教學樓，學校被它分為兩個院子。走進大門，眼前一片開朗，這便是前院。前院正中央正對大門豎著一根高高的旗桿，上面飄著一面鮮艷的五星紅旗，大門兩側(cè)各有一條長廊，上面掛著許多介紹紅軍的版面，那是我們成為“八一紅軍小學”的象征。走過了長廊就到了中間那棟教學樓前，這一棟教學樓是我最熟悉又難忘的，因為在一樓的.東頭有我最喜歡的圖書室和書法展廳，二樓還有美術(shù)室、音樂室和夢想教室等。那是我們學校最具特色的地方！一樓通往后院還有一個過廳，由幾座拱形過道組成，過廳里擺滿了許多物品，有書、書法展示作品。。。等等，走過小廳，就是后院（教學樓），那里時�？梢月牭嚼世实淖x書聲，后面有樓梯，可以直接到達新建的小足球場，后院的左側(cè)有兩扇拱門可以去操場，哪兒很大！連著前院和小操場，每天下課的時候，這兒就充滿了玩耍的同學，熱鬧極了！
我愛我那美麗的校園！
小學四年級作文300字 篇5
我已經(jīng)長大了，上五年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。
現(xiàn)在每當我寫作業(yè)、做卷子時，首先認真看題，寫完后總是仔細地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反復思考如何起題目，如何構(gòu)思內(nèi)容，當完成初稿后，認真地修改，確定無誤后方罷。
以前我可不是這樣，寫作業(yè)、做卷子時經(jīng)�？村e標點，漏掉字，看錯、算錯數(shù)。記得有一次，我在做10＋7時，明明腦子里想的是17，不知為什么我寫成了27，當時的我沒有檢查。原來我想粗心沒什么大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的`故事后，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。例如：有一些是大事，如果誤了大事。
為了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真，細心、細心、再細心。
小學四年級作文300字 篇6
大家好，我是一支未來的鋼筆。
我的身上穿著潔白的衣服，衣服上有紅色、黃色、紫色、粉色的按鈕，筆帽的頂端藏有一個小小的螺旋槳，別看我只有微不足道的裝備，它們可有著神奇的功效呢！現(xiàn)在就讓我講給大家聽聽吧。
小主人遇到不會的`題目時，按下我身上紅色的按鈕，我就能主動給小主人講解題目。
小主人遇到壞人時，按下黃色按鈕我就能告訴小主人的爸爸媽媽，或告訴警察叔叔，小主人遇到壞人了。
小主人上課坐姿不對，小主人按一下紫色按鈕，我就能提醒小主人，你的坐姿不對，如果小主人不聽勸，我就會自動斷墨，讓小主人無法寫字了，只要小人人姿勢對了，我就能自動恢復。
我是一支變色的鋼筆，我衣服上的粉色按鈕，就身負這個重大的任務，這是一個聲控裝置，普通的鋼筆只能寫一種顏色的字，而我卻能寫出很多顏色，只要小主人對我說什么顏色的字，我就能將它寫出來。
同學們，聽了我的自我介紹，你們都認識我了吧，這就是我，來自未來的神奇的鋼筆，你喜歡我嗎？
小學四年級作文300字 篇7
我的學�！獙嶒炐W，位于醴陵市市中心，是全市文明窗口學校。
我們走進校園，最引人注目的是墻壁上雕刻著幾個金光閃閃的大字:醴陵市實驗小學。我們學校的大門是遙控伸縮門。大門的右側(cè)是門衛(wèi)室，門衛(wèi)爺爺每天站在校門口看著我們上下學。
我們進入校園，放眼就看見了一片綠油油的.草坪，草坪是由深綠色和淺綠色的油漆刷成。草坪四周有塑膠跑道，顏色是深紅的的。如果你在上面摔了一跤，根本不痛。在草坪的正前方就是升旗臺了，每到每個星期一的早晨。五星紅旗徐徐升起，我們穿著整齊的校服，面向著五星紅旗，我們立正，我們望著五星紅旗，我們?nèi)w敬禮，它迎著風飄揚是多么的美麗。
在草坪的左側(cè)，我們看到了鼓文化園，鼓文化園是有八面中華鼓架著的。我們沿著鵝卵石鋪成的小路走進了鼓文化園。我們看到的是羅漢松，從遠處看羅漢松，像一把墨綠色的大傘。
接著是我們的教學樓，教學樓有五樓，依次是二年級，三年級，四年級，五年級，六年級。
這就是我們的學校，實驗小學。
小學四年級作文300字 篇8
我在龍崗中心小學讀書，那里是一個既美麗，有寬闊的地方。
走進大門，便可以看到兩旁的花園。中間有一條彎彎曲曲的石子路，從石子路上走去，再看看兩旁的花草樹木，有木棉樹、白楊樹、柳樹……還有那爭采奪麗的花兒們，美不勝收，讓人看了無不陶醉。突然，從遠處吹來一陣冷風，花兒們便翩翩起舞，好像在歡迎春天小朋友們的到來。
從花園走出來，就可以看到那大門口前的A棟教學樓。A棟教學樓不但高大，而且壯觀。A棟教學樓一共有五層，在房頂上，還有一面被鮮血染紅了的五星紅旗，高高地在空中飄揚著。早上，遠遠走去，便可以聽見那學生們認真的朗讀聲。中午，學生們在教室里鴉雀無聲的看書，就連一根繡花針落地的聲音都聽得見。
從A棟教學樓走出去，就可以看見B棟教學樓。B棟教學樓也有一個小花壇，還有幾棟房子，五六年級的'學生就在B棟教學樓的房子里讀書。B棟教學樓還有一個小小的池塘。
從B棟教學樓出去，就來到了小操場上。小操場里有一個籃球場和一個升國旗臺。每當星期一時，國旗便會高高升起。 籃球場是用來給學生們健身的，看那一個個“小姚明”。
我有著一個美麗的學校，你們來我的校園看看吧！
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