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四年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
唉！大家一定也有與我同樣的煩惱吧！這個煩惱就是剛買的衣服，剛穿沒幾天就小了。新衣服剛穿上就粘上了油和水果汁……哈哈！既然大家都有這樣的煩惱，就讓我來把這個煩惱‘消除’吧！假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我就要把現(xiàn)在沒有的'衣服設(shè)計(jì)出來。
我設(shè)計(jì)的衣服，是一件高科技的衣服。它的面料是用一種非常先進(jìn)，高科技面料。顏色呢？當(dāng)然就是隨心情變化的。顏色的變化是通過腦電波變換來完成的。當(dāng)你想要變換款式的時候，這件衣服就會通過場景、心情，還有溫度來變換合適自己的款式。它的功能還有很多，例如：你防水，防火，自動清洗，冬暖夏涼……下雨的時候，雨滴接觸到了面料，這件衣服就會自動變成‘雨衣’。在消防員去救火的時候衣服感受到了溫度就自動變成了防火的衣服。這樣消防員就會安全的把人救出來自己也不會有事。
哈哈！大家一定想要這樣的衣服吧！那就讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，只有這樣才會在未來的某一天，設(shè)計(jì)出來這樣的衣服。
四年級作文300字 篇2
自從上次，我的四顆鳳仙花到天堂去旅游后，我又種了三顆。
昨天下午，我放學(xué)回家后，走到陽臺給我的鳳仙花去澆水時，看見了我的小小鳳仙花探出了綠油油的'腦袋，像一個圓夾子，真希望它快快長大。到了今天早上，我又去探望了一下可愛的鳳仙花，讓我驚喜的是：昨天只探出小腦袋的芽，今天居然已經(jīng)伸出了長長的脖子，長出了一顆嫩芽，好像在向我點(diǎn)頭示好。
哦！對了，我記得一本書上寫著音樂會使植物迅速生長，隨后，我立刻彈起了鋼琴，突然，從陽臺吹來了一陣風(fēng)，我顫抖了一下，又彈了起來。這時，我發(fā)現(xiàn)嫩芽兒晃了晃身子好像在跳舞呢！過了一會兒，我感覺嫩芽兒旁邊的泥土似乎減少了，嫩芽兒又長高了！
哎！我多么希望可愛的嫩芽兒能早點(diǎn)變成美麗的鳳仙花，散發(fā)著幽幽的香氣，來回報(bào)我的付出！
四年級作文300字 篇3
燈和蠟燭的故事 在一個偏僻的小巷子住著一戶人家，在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次，男主人要寫一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時整個房間變的`亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說：你看我的用處多大！你呢？蠟燭勸告他說：電燈哥哥，你不能太驕傲了哼
燈和蠟燭的故事
在一個偏僻的小巷子住著一戶人家，在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次，男主人要寫一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說：“你看我的用處多大！你呢？”蠟燭勸告他說：“電燈哥哥，你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完，電燈就扭過頭，不理睬它了。
正在這時，停電了，整個房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭，終于男主人找到了蠟燭，并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說：“還真虧了這根蠟燭！”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了，羞愧地說：“對不起，蠟燭弟弟，你讓我知道了一個道理：人不是十全十美的，人有長處也有短處，要吸取別人的長處，改正自己的短處�！�
從此以后，電燈和蠟燭友好相處，互幫互助，就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明，得到了別人的尊敬。
四年級作文300字 篇4
我是一個地地道道的“米迷”，“米迷”就是米老鼠迷，我家的米老鼠雜志已經(jīng)有半米那么高了！
夏季的一天，天氣火熱，外面行人很少，天上偶爾才有幾只鳥飛過。我正在看臥室里米老鼠雜志，這個臥室沒有空調(diào)，也沒有開窗戶，我盤腿而坐，一只手拿著水，一只手拿著書。“坤坤，來客廳吧，里面太熱，外面開著空調(diào)呢！”媽媽在客廳叫著。但我根本沒聽見，一直在專心地看書，時間一分一秒地過去，我看完一本換另一本，不知不覺我已滿頭大汗了，而媽媽還在一直喊，而我卻一直沒有回應(yīng)，忽然，有人拍了我一下，嚇了我一跳，扭頭一看，原來是媽媽，不知道什么時候已經(jīng)進(jìn)來了。
還有一次，我也是在看書，燈光有點(diǎn)微弱，旁邊偶爾有幾只飛蛾，好像有門鈴的聲音，我以為是電視里的聲音就沒動，繼續(xù)看。之后又響了好幾下，我還是不管，繼續(xù)沉浸在我的雜志之中……可愛的.米老鼠穿著小丑衣服，兩只手拿著幾個小球，腳下還踩著一個大球，搖搖擺擺，顫顫巍巍，又驚心動魄，又滑稽搞笑。這時門“咣咣”地砸響了，我趕緊去開門，門開了，是憤怒的媽媽，半舉著砸門的手，瞪著眼，咬著牙。我咽了下口水，看來我今晚要挨罵了。
我是一個地地道道“米迷”吧！
四年級作文300字 篇5
對于我來說，春、夏、秋、冬四季各有特色�？墒俏矣X得夏季更獨(dú)特，因?yàn)樗屓擞謵塾趾�，都不知道是愛的多還是恨的多啦。
夏天就好比一個兩面派，一面是烈日炎炎，一面是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。夏日時而熱，時而涼，這讓人又愛又恨。
在烈日炎炎時，我們吹著空調(diào)，吃著棒冰，可是不是又來幾只臭蚊子，或者各種不知名的蟲子來干擾你。炎炎夏日，都不敢出門，火辣辣的太陽。不過，可以吃到我喜歡吃的東西，自己做的棒冰，綠豆湯等等，還有最愛的冰酒釀。真是讓人又愛又恨的'夏天。
夏天，傍晚時分，我們一群農(nóng)村的孩子，相約來到小溪邊，盡情的在小溪里玩水，嬉戲。還可以在水里抓小魚，小蝦，享受溪水帶來的涼快。真是讓人又愛又恨的夏天。
夏天，東邊太陽，西邊雨�？赡苣愠鲩T的時候太陽高高在上，半路已經(jīng)是落湯雞了。如果運(yùn)氣好，還可以看到雨后彩虹哦。真是讓人又愛又恨的夏天。
夏天啊夏天，你讓我能做很多其他季節(jié)不能做的事情，你是那么的有特色，你讓我對你又愛又恨啊。
四年級作文300字 篇6
知道“五月初五”是什么日子嗎？聰明的你一定猜對了，每年的五月初五就是端午節(jié)。外地人是怎樣過端午節(jié)的，我不知道，但我們鹽城人是怎樣過端午節(jié)的，我倒是略知一二。
又逢端午節(jié)，家家戶戶都包粽子吃。我家也不例外。端午節(jié)的前一天，爺爺奶奶就包好了粽子，那一個個粽子可謂大小不一，形狀各異：三角體，長方體。聽奶奶說，這些粽子的餡有許多種：白糖餡、黑芝麻餡、蜜棗餡、菜餡。聽了奶奶的`一番介紹，我的口水都快流出來了，忙讓奶奶煮粽子。等呀等呀，大概過了幾個小時，粽子終于煮好了，開鍋。吃著吃著，我實(shí)在忍不住了，一下子在碗里放了五個粽子。大口大口的吃了起來，一邊吃還一邊咕噥道：“好吃，真好吃�！辈灰粫䞍海鍌�粽子便進(jìn)入了我的肚子。我的臉上也粘了不少飯�？晌覅s樂不亦乎。沒想到這小小的粽子竟那么好吃！我也知道：“這每個粽子都代表著長輩們對子女的愛呀！”將來長大了，我也要為長輩們包粽子。
喜歡我們鹽城的端午節(jié)嗎？歡迎您到我們鹽城來做客。
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