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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我家的小狗是灰色的，它的耳朵一聽(tīng)見(jiàn)聲音就豎了起來(lái)，眼睛就像黑色的寶石，下面是一個(gè)尖尖的鼻子，一聞到哪有好吃的就往那鉆，它的四肢很靈活，總是跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)去。它的毛非常長(zhǎng)，所以我給它取名——毛毛。
毛毛非常喜歡吃排骨。有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)以前經(jīng)常來(lái)迎接我的毛毛今天沒(méi)來(lái)接我，我又聞見(jiàn)了一股排骨味，我換上拖鞋，往廚房走去，一看，毛毛正在媽媽身邊，原來(lái)媽媽在做排骨。等排骨做好，我先給毛毛一塊排骨，它好像沒(méi)吃飽，就撒嬌似的把身子往我腿上蹭，當(dāng)時(shí)如果你在場(chǎng)，一定會(huì)被它那憨態(tài)可掬的樣子逗的哈哈大笑。
毛毛經(jīng)常和對(duì)門(mén)家的`小白狗玩。有一次，毛毛把對(duì)門(mén)家的小白狗領(lǐng)到了我們家，它們倆打來(lái)打去，毛毛用爪子壓小白狗的脖子，小白狗去咬毛毛的尾巴，就這樣一直打了下去，直到打累了才休息。
毛毛十分貪睡。有一次下午，我?guī)鋈ネ�，可它不出�?lái)，卻拱到自己鋪滿棉花的鞋盒里睡覺(jué)，哎！真是一只愛(ài)睡覺(jué)的狗。
這就是我家的小狗，它伴隨著我度過(guò)快樂(lè)的每一天，每一年。
四年級(jí)的作文300字 篇2
時(shí)間老人把時(shí)間遙控的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)年幼的孩子長(zhǎng)成了四年級(jí)的小學(xué)生。
新學(xué)期開(kāi)始，我的字有了很大的進(jìn)步。因?yàn)槲以谑罴倨陂g認(rèn)認(rèn)真真地描寫(xiě)字帖。每天我都按時(shí)描寫(xiě)，慢慢地，我的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮。下周，我寫(xiě)每一個(gè)字都嚴(yán)肅認(rèn)真，努力做到橫平豎直。我的字經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，那種滋味，美妙極了！
雖然我有優(yōu)點(diǎn)，但是，我的老毛病還是沒(méi)有改正，那就是邋遢。我的房間還是很凌亂，大大小小的書(shū)丟的到處都是，鉛筆、橡皮這樣的文具隨處可見(jiàn)。媽媽每天收拾的時(shí)候都會(huì)說(shuō)這屋里似乎經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。有一次，老師讓我們拿《同步作文》，我把整個(gè)房間都找遍了，也沒(méi)有找到，最后，中古在床縫里找到了它，這么多天，我一直靜靜地躺在那里，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)邋遢的`小主人�！蔽逸p輕地擦掉了灰塵，把他放進(jìn)了袋子里。
這就是四年級(jí)的我，今后我要更努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為國(guó)家的棟梁之才。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我實(shí)在不是有意傷了小弟弟。因?yàn)槲覜](méi)有看好他，把他摔倒在了地上，媽媽又批評(píng)了我一頓。
上午，媽媽帶著我和弟弟去外婆家玩，弟弟和我正在屋里玩，可是命運(yùn)之神卻悄悄向我伸出了黑手，想要捉弄我一番。我獨(dú)自一人看著弟弟，又想去給弟弟拿個(gè)玩具，就沖著他說(shuō)：“小家伙，你別亂動(dòng)，哥哥馬上就來(lái)了。”我的話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身一看，小家伙己經(jīng)翻倒在地上。我的'大腦頓時(shí)一片空白。
眨眼間，弟弟嚎啕大哭，我二話不說(shuō)馬上把弟弟給抱起來(lái)，此時(shí)此刻我的心臟仿佛不再跳動(dòng)了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)弟弟的哭聲，匆匆忙忙地跑進(jìn)屋來(lái)，那模樣就像一名消防隊(duì)員。媽媽看我抱著弟弟，火氣就小了許多，可還是用嚴(yán)厲的眼神看著我說(shuō)：“小弟弟是不是摔倒在地上了？”我神情緊張地回答：“是”。聽(tīng)我這么一說(shuō)，媽媽似乎火氣又上來(lái)了，好像我在有意激怒她，只聽(tīng)她大聲喊道：“小哥哥，我們帶弟弟，就算拿玩具也得抱著他去拿，可你卻是把他放在一邊，做事真是不認(rèn)真�！�
聽(tīng)了媽媽的話，讓我覺(jué)得更加對(duì)不起弟弟，我想對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，哥哥沒(méi)有帶好你，對(duì)不起，哥哥真是無(wú)意傷害你，哥哥以后不敢再粗心了！”
四年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的“秘密花園”，是在傷心難過(guò)時(shí)發(fā)泄、傾訴的地方。它可能是一項(xiàng)愛(ài)好、校園一角、一首歌……而我的“秘密花園”是――書(shū)。
我愛(ài)看書(shū)。作者那時(shí)而如春風(fēng)拂面，時(shí)而如驚濤拍岸的文字讓我著迷。在書(shū)里，我能忘記一切煩惱和憂傷，心隨著作者那變化萬(wàn)千的文字一起冒險(xiǎn)。讀一本書(shū)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，總讓我不肯醒來(lái)。
記得有一次，我在學(xué)校里受了委屈，回到家里眼淚止不住地流下來(lái)。我隨手拿起了一本《綠野仙蹤便看了起來(lái)。在書(shū)里，我跟著小女孩、獅子、鐵皮人、稻草人一起冒險(xiǎn)，瞬間就忘記了所有煩惱。碰到搞笑的情節(jié)，我還會(huì)“哈哈”地破涕為笑。我們一起經(jīng)歷了重重難關(guān)，打敗了東方女巫。小女孩回到了叔叔嬸嬸的身邊，獅子王得到了勇氣，鐵皮人得到了一顆健康的`心臟，稻草人得到了一顆聰明的大腦……而我，得到了快樂(lè)的心情。難過(guò)在不知不覺(jué)已無(wú)影無(wú)蹤。
“秘密花園”是溫馨的港灣，可以讓煩惱拋之腦后；“秘密花園”是加油站，為生活增加動(dòng)力；“秘密花園”是一位知心的朋友，可以對(duì)它傾訴所有的不愉快……我的“秘密花園”是書(shū)，你的“秘密花園”是什么呢？
四年級(jí)的作文300字 篇5
說(shuō)起田園風(fēng)光，我不禁就想起了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)依山傍水，青山環(huán)抱，真是一片獨(dú)特田園風(fēng)景畫(huà)呀！ 那里，春天大地復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅。綠綠的小草從土里探出頭來(lái)，給大地?fù)Q上了新裝。如果昨晚下了春雨，那在第二天在早晨坐一條小船去池塘里轉(zhuǎn)幾圈，常常會(huì)看見(jiàn)許多荷露，如果用那些荷露泡茶喝，一定能喝出田園的味道！
夏天到了，炎熱的天氣把西瓜都憋熟了，如果在傍晚出去散步，常常會(huì)看見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃西瓜的情景。他們用刀子把西瓜切開(kāi)，紅紅而又甜甜的汁一瞬間流了出來(lái)，小孩子們吃得滿嘴紅，在樹(shù)陰下玩游戲，還玩得 滿頭大汗呢。在池塘邊玩水，是我們最開(kāi)心的事了。
秋天是我最喜歡的季節(jié)了。那里秋高氣爽，水蜜桃那嫩白的果肉讓你回味無(wú)窮，葡萄園里的葡萄樹(shù)有青 的，紅的`，還有紫的，肉汁飽滿，讓你贊不絕口，勤勞的孩子們拉著自家的水牛去吃草。金黃的稻谷給大地?fù)Q上了金色的新裝。
冬天雖然很冷，可是，我們那卻依然藍(lán)天白云，偶爾才會(huì)看見(jiàn)幾片凋零的黃葉片。
怎么樣，我家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光是不是很美麗呢？
四年級(jí)的作文300字 篇6
秋姑娘邁著輕快的腳步走向我們，公園里到處都是五顏六色的樹(shù)葉，有綠色的，有紅色的，有金黃的，有橙黃色的……
走進(jìn)公園，一排銀杏樹(shù)就呈現(xiàn)在我眼前。銀杏樹(shù)葉就如同一把把金子做的`金扇子，摘一片葉子摸一摸，葉子上面線路密布，如同一根根血管，在葉子輸入營(yíng)養(yǎng)的，再把葉子放到鼻子旁邊聞一聞，仿佛在上面還保留著夏天的味道。
再往前走幾步，就會(huì)看到幾棵高大的枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)葉的葉片，革質(zhì)，披針形，倒卵形或橢圓形，長(zhǎng)20到30厘米，寬3到9厘米。先端急尖或漸尖，基部楔形或漸狹成葉柄，上部邊緣有疏鋸齒，基部全緣上面光亮多重，下面密生灰棕色絨毛，側(cè)脈11到21對(duì)，如同一只大大的眼睛。
秋天，我愛(ài)你，秋天的樹(shù)葉，我愛(ài)你。
四年級(jí)的作文300字 篇7
同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)有人在五分鐘之內(nèi)牢記龐大的數(shù)字，你見(jiàn)過(guò)有人在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)倒背圓周率后五十位，我就見(jiàn)證了這一奇跡，體會(huì)到了這神奇的記憶。
在暑假里的一個(gè)周末，我和爸爸去參加新周知教育——全腦記憶知識(shí)講座，一進(jìn)教室，令我出乎意料的是，教室里面的人很多，有爸爸帶著兒子，媽媽帶著女兒，還有爺爺奶奶帶著孫子和孫女。
開(kāi)始，有一位老師叫我們和家長(zhǎng)走上講臺(tái)，有我們小朋友報(bào)出家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼后4位數(shù)，有一位記憶大師現(xiàn)場(chǎng)給我們做示范，他可以在5分鐘之內(nèi)能夠背出這些手機(jī)號(hào)碼組成的數(shù)字，開(kāi)始我也不相信，沒(méi)想到他真的背下來(lái)了，令我們驚嘆不已，更令我們對(duì)神奇的'記憶充滿了好奇，我們都想學(xué)習(xí)這個(gè)記憶方法。主持人讓我們比石頭、剪刀、布，勝者有記憶大師親自授課。第一局我贏了，第二局我贏了，第三局我又贏了，沒(méi)想到?jīng)Q賽的時(shí)候我輸了。我沮喪地回到了座位，我多么羨慕勝出的四位小朋友呀！
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這四位小朋友從后臺(tái)回到了前臺(tái)，這時(shí)候大屏幕上出現(xiàn)了圓周率后50為數(shù)，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，他們真的把圓周率后50位數(shù)背下來(lái)了，贏得我們陣陣掌聲。
我多么也想成為一位記憶大師呀！那樣我就再也不為背書(shū)煩惱了。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我想發(fā)明一輛未來(lái)汽車(chē)，它冬暖夏涼，速度快又環(huán)保，快跟隨我去看看吧。
未來(lái)汽車(chē)一定要是那種越野賽車(chē)，速度非常快。但各種功能都非常靈敏，剎車(chē)時(shí)腳只要輕輕一踩，就絕對(duì)萬(wàn)無(wú)一失。
未來(lái)汽車(chē)服務(wù)也是最人性化。春天春雨落下來(lái)時(shí)候，路滑不好行駛，還要把車(chē)淋濕弄臟多麻煩呀！現(xiàn)在不用擔(dān)心了，只要按下“車(chē)傘”按鈕，便會(huì)立刻出現(xiàn)一把大傘把車(chē)遮住，車(chē)身也會(huì)被一層塑料布給包上，絕對(duì)干凈。車(chē)?yán)锶吮憧稍趥阆�，欣賞美麗雨景了。夏天，炎熱太陽(yáng)炙烤著大地，車(chē)內(nèi)也是悶熱難忍。此時(shí)你只要按一下“空調(diào)預(yù)冷”按鈕，車(chē)便提前開(kāi)始制冷，等你進(jìn)去時(shí)候車(chē)內(nèi)已經(jīng)是一片涼爽了。此時(shí)再按下“果汁”按鈕，就會(huì)出來(lái)一瓶冰鎮(zhèn)飲料幫你解暑。冬天，寒冷北風(fēng)也不怕了。車(chē)內(nèi)不僅有預(yù)熱、熱飲功能，還能實(shí)行座位加熱，讓你屁股下面也暖哄哄。
車(chē)開(kāi)時(shí)間長(zhǎng)了一定有點(diǎn)臟了吧，那就按一下“凈化”功能按鈕吧，車(chē)身自動(dòng)吸塵、排放功能，便會(huì)把車(chē)內(nèi)土塵置換到外面，車(chē)內(nèi)又是清新、舒適了。不過(guò)，不要擔(dān)心，這車(chē)是吸收太陽(yáng)能、儲(chǔ)存太陽(yáng)能、利用太陽(yáng)能汽車(chē)，雖然功能很多，卻不會(huì)排放有害尾氣，絕對(duì)環(huán)保。
怎么樣，你也來(lái)試試我這輛太陽(yáng)能越野賽車(chē)吧！
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