小學(xué)四年級(jí)作文8篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
爸爸回來(lái)了,帶回了我盼望已久的游戲卡。
見(jiàn)我立刻就想開始玩,爸爸對(duì)我說(shuō):“寫完作業(yè),你就可以玩了!蔽页螒蚩ㄉ嫌H了一口,立刻躥到了書桌前,開始寫作業(yè)。心里想著寫完作業(yè)就可以趕緊開始玩游戲了,所以我很著急。你還別說(shuō),有了動(dòng)力,效率就是高,眼看就要寫完了,結(jié)果還筆卻突然沒(méi)水了,真不給力!
我趕忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我的筆壞了,能去小賣部買一根么?”“可以。給你錢,去買吧!蔽疫B忙拿上錢,沖了出去。到了小賣部,我火速選了一根筆,向叔叔結(jié)了帳就一路小跑回到家中。
我坐下來(lái),剛準(zhǔn)備提筆,才發(fā)現(xiàn)拿回來(lái)的.竟然是我那支沒(méi)水的筆。嗨!我又趕忙回去重新把新買的筆取了回來(lái)?砂盐医o累壞了。
爸爸拿著游戲卡沖我晃了晃,開始警告我:“欲速則不達(dá)。現(xiàn)在添加兩個(gè)條件,心不靜不許玩兒,作業(yè)寫錯(cuò)了也不許玩兒!
看這事兒的,差點(diǎn)完不成游戲。爸爸的話一下子讓我心里靜了下來(lái),我老老實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每天早上,早操以前, 我們都要在操場(chǎng)跑道中間的草坪上來(lái)回跑步,來(lái)增強(qiáng)我們的體質(zhì), 只到音樂(lè)結(jié)束, 才開始做操。
今天,我們還是像平時(shí)一樣跑步, 不過(guò),今天的陽(yáng)光格外燦爛, 感覺(jué)不到那么冷了。突然, 跑步的隊(duì)伍一下子就亂了,我回過(guò)頭一看, 原來(lái)是我的好朋友方夢(mèng)雨不小心摔倒了,只見(jiàn)她坐在草地上,痛苦地捏著自己的腳,我和毛詩(shī)敏趕忙上前去把方夢(mèng)雨扶起來(lái), 并扶著她一起慢慢地跑著。
姜老師這時(shí)看見(jiàn)了我們,便說(shuō):“腳疼就不要再跑了,你們勉強(qiáng)扶她跑, 這樣會(huì)加重她腳下的傷勢(shì)的!贝藭r(shí)方夢(mèng)雨便掙脫了我倆的手, 我以為她要去草地上去休息,沒(méi)想到她徑直向隊(duì)伍的方向一瘸一拐地跑去, 我問(wèn)她行不行, 她咬咬牙說(shuō):“還能堅(jiān)持!蔽铱吹剿D難地跑著, 臉上露出痛苦的'表情, 我想她的腳一定像踩在刺上一樣疼的,我看著她的身影, 我的心里也被刺了一樣, 同時(shí)心里也有一種感動(dòng), 盡管方夢(mèng)雨并不是全面發(fā)展的好學(xué)生,只是一個(gè)成績(jī)排在二十幾名的小女孩, 但她的堅(jiān)持和永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
音樂(lè)終于結(jié)束了, 我們跑步也結(jié)束了, 做完操回到教室后,我看到方夢(mèng)雨的腳都腫起來(lái)了, 我希望她的腳能盡快好起來(lái), 不要影響到明天的晨跑呀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天,媽媽要帶我回老家——重慶。
昨天晚上,我非常興奮,都沒(méi)有睡好覺(jué),因?yàn)橐c重慶的外公外婆見(jiàn)面了。
早上,吃過(guò)早餐,爸爸送我和媽媽到深圳寶安機(jī)場(chǎng)。我們做好一切準(zhǔn)備,與爸爸道別。
很快我們就坐上了飛機(jī)。飛機(jī)啟程了,它先向后退,然后在飛機(jī)跑道上行駛了幾百米遠(yuǎn),又突然快速上升。上升時(shí),我感到耳朵難受,看見(jiàn)飛機(jī)離開了地面,升到了空中,開始我還能看到地上的景物越來(lái)越小,幾分鐘后,地上看起來(lái)隱隱約約,彷佛帷;\罩著大地。漸漸的,什么也看不見(jiàn)了,下面是厚厚的云層,帶著太陽(yáng)的金光。云彩形態(tài)多姿,你瞧,那些云組成的“!焙汀榜R”面對(duì)面的`,好像在戰(zhàn)斗呢!這兒的一頭“雄獅”,張著大嘴,就像看到了它豐盛的午餐。一群“小羊”跟著“羊媽媽”在一起走路,還有一只“烏龜”緩慢地爬行。忽然,一層薄薄的烏云從飛機(jī)旁邊掠過(guò),真像個(gè)灰色的小天使自由自在地飛翔著。
這些金燦燦的云朵非常迷人,把我看得眼花繚亂。忽然我們的飛機(jī)飛到一座云組成的“山”上,這座“山”又厚又高,白白的,像雪一樣,飄浮的,柔軟的,就像一座大“雪山”。我覺(jué)得自己仿佛登上了“珠穆朗瑪峰”。
過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)飛到了一片濃霧和厚厚的云層中,太陽(yáng)被那些濃霧和云層罩住,變成了彤云,飛機(jī)在彤云里飛行,似乎在紅色的世界里。
飛機(jī)要下降了,很快就看到地面了,還能看到長(zhǎng)江與嘉陵江。過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)落地了,滑行了幾分鐘,停了下來(lái)。我們與空中阿姨道別,排隊(duì)走下了飛機(jī)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的旅途,我們終于從深圳到了重慶!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
人間處處有真愛(ài),有的是母愛(ài),有的是父愛(ài),但我覺(jué)得爺爺?shù)膼?ài)是最偉大的。
每天,爺爺都會(huì)叫我整理好書包,把我要在學(xué)校里喝的水裝好,拿上車送我上學(xué)。爺爺真是一位嘮叨的老人,每次爺爺都再三囑咐我:“帶校徽了么?戴紅領(lǐng)巾了嗎?帶水瓶了么?”我總覺(jué)的不勝其煩,卻不知道這是爺爺對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。爺爺是一位慈祥,有愛(ài)心的老人,一次,我沒(méi)有聽爺爺?shù)脑挘阉客诹思依,體育課后,我感覺(jué)很渴,正當(dāng)我要去書包里那水瓶喝水的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)水瓶忘在了家里,當(dāng)我口干舌燥覺(jué)得難以忍受的時(shí)候,我突然想到了學(xué)校有水管,我快要走到水管旁的時(shí)候,突然聽到學(xué)校門口有人叫我,是爺爺,我跑到校門口,看到爺爺手里拿著水瓶,一陣暖流馬上流進(jìn)我的心中,這我才知道,爺爺對(duì)我的`嘮叨都是對(duì)我的愛(ài)!
愛(ài),如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們的心田;愛(ài),如同爺爺?shù)氖,撫摸著我們的臉頰。爺爺對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,從現(xiàn)在開始,我要好好孝敬爺爺!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我今年10歲了,在我的生活里有許多快樂(lè)的事,其中有一件事讓我印象深刻,那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。 那是去年暑假的一天,天氣很熱,熱的像個(gè)大火爐。媽媽決定教我學(xué)騎自行車,我高興地跳了起來(lái)。 剛開始是我戰(zhàn)勝了騎自行車的.作文。媽媽扶著車子,但是車子還是東倒西歪不聽我的指揮,沒(méi)踩幾腳就掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我就像個(gè)泄了氣的皮球,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我不學(xué)了,太難了。媽媽微笑地說(shuō):不要泄氣,媽媽相信你一定行的,加油。聽了媽媽的鼓勵(lì),我又充滿了信心,我又騎了上去。就這樣,我騎上去又掉下來(lái),反反復(fù)復(fù),經(jīng)過(guò)兩天的努力,我終于學(xué)會(huì)了,我高興極了! 我學(xué)會(huì)了騎自行車,我也懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
假如我是魔法師,我要讓世界的空氣變得清新,涼爽。還要將二氧化碳變成無(wú)污染的水蒸氣。
假如我是魔法師,我要讓全世界的房子 。
都 楞以在海里,空氣,天空上安居,而且房子的材粒是由一種無(wú)污染的自動(dòng)性磁鐵拼合而成的,十分牢固。而且如果房子破壞了,磁鐵還能重新組合成主人想要的房子,而且房子上有一層涂料,可以靠木或是陽(yáng)光將房子變成透明的,這樣就不會(huì)影響到水生物和鳥類。。
假如我是魔法師,我要利用魔法師創(chuàng)造出另一個(gè)地球,讓更貧窮的.人民搬到那里去居住。
假如我是魔法師我要讓所有受到污染的地方都變成比以前無(wú)污染的環(huán)境。
假如我是魔法師,我要將電腦改造 成一種如果超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間,電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)的,,而且電腦里改入了幾十種益智游戲,幾種商業(yè)游戲,和QQ。
假如我是魔法師,我要要?jiǎng)?chuàng)造 出一種兒童娛樂(lè)場(chǎng),可以讓更多的兒童能感受到快樂(lè),而且是免費(fèi)的,里面的設(shè)施有過(guò)山車,模擬射擊游戲,還有小點(diǎn)心制做的游戲等。
以上這些,只是我天馬行空的想像,不過(guò)我相信在不久的將來(lái),我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀檫@樣的魔法師的
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我太爺爺家在一片松樹林里,由幾年,他每次過(guò)春節(jié)的時(shí)候都會(huì)給我驚喜,前年,它送了我一只小松鼠。
小松鼠的毛很密,毛里隱藏著的蟲子特別多,它經(jīng)常躺在我們的身邊,似乎讓我們給他抓小蟲子,它很瘦,尾巴也很長(zhǎng),毛茸茸的,它頭上有一撮很不聽話的頭發(fā),我們不得不剪了它,可幾天后又長(zhǎng)出來(lái)了,其實(shí)它自己也想把頭發(fā)壓下去,可不知怎么就是老不聽話,所以它的外號(hào)叫“野!薄K臉幼訌倪h(yuǎn)處看,真像一個(gè)小絨線團(tuán)。
“野!毕矚g吃堅(jiān)果,它用兩只小爪子捧起堅(jiān)果,用牙一咬“咔嘣”一聲,外殼開了,它把外殼扔掉,一笑口一笑口的吃,吃掉一個(gè),又一次向我要。這松鼠有些怪,它支持松子和堅(jiān)果,其他的一律不吃。它睡覺(jué)的'時(shí)候,用尾巴當(dāng)被子,也不到指定的地方去睡,卻睡的很香,非的等它一兩個(gè)小時(shí),或使用大米和松子讓它吃,才會(huì)把它引醒,哎,不但貪吃還貪睡呢?
有一次,我忘了給它喂食了,它就自己跑到放松子的地方,東扒西抓,結(jié)果把米袋子給抓破了,一大堆白米把它給活埋了,我把廚子打開了,一見(jiàn)小松鼠,又看米袋,明白了怎么回事,把米袋弄好,又去抓它,在四樓展開了一場(chǎng)人鼠大戰(zhàn)。
結(jié)果,太爺爺?shù)轿覀兗規(guī)滋旌,就把小松鼠帶走了,把小松鼠放回了松樹林,后?lái),太爺爺家里就有了一個(gè)小盒子,里面放了一小盒子松子,我知道,“野牛”經(jīng)常會(huì)來(lái)這里吃松子,而盒子,也是專門為它準(zhǔn)備的,我現(xiàn)在非常想念它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
有一年秋天廟會(huì),我和媽媽在逛街,我忽然被一個(gè)小小的攤位吸引住了,我拉著媽媽跑去攤位,說(shuō):“媽媽,你就給我買只小白兔吧!媽媽問(wèn)了價(jià),居然賣三十元,媽媽不給我買,我和媽媽說(shuō)一個(gè)月不看電視機(jī)她才答應(yīng)的我欣喜…… 有一年秋天廟會(huì),我和媽媽在逛街,我忽然被一個(gè)小小的攤位吸引住了,我拉著媽媽跑去攤位,說(shuō):“媽媽,你就給我買只小白兔吧!媽媽問(wèn)了價(jià),居然賣三十元,媽媽不給我買,我和媽媽說(shuō)一個(gè)月不看電視機(jī)她才答應(yīng)的我欣喜若狂地把兔子抱回了家。兔子長(zhǎng)著淡粉色且柔軟的耳朵,一雙鮮紅的.眼睛嵌在頭上,因?yàn)樗L(zhǎng)著雪白色的毛,所以我給它取名“白雪”。
白雪可是個(gè)“貪吃鬼”,每天早晨,它就“咕咕”叫起來(lái),告訴我它要吃東西,我給它半根蘿卜,就一個(gè)洗臉的工夫,它就把蘿卜吃完了,我又給了它幾片菜葉,白雪吃完后還想要吃,我便給了它一杯水。
記得還有一次,我邊吃草莓邊看書,結(jié)果吃著吃著,摸到一個(gè)毛茸茸的東西,我心里想:難道是我最怕的動(dòng)物狗,我頓時(shí)感到了危險(xiǎn),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是居然是白雪在偷吃草莓!白雪也是個(gè)“淘氣包”,天氣變涼了,我拿了一張毛毯放在籠子里,令我感到奇怪的是,以后每次我去喂食,白雪都在瘋狂地吃,直到一個(gè)星期天的早上,我發(fā)現(xiàn)白雪做了壞事,他居然把毯子咬的到處都是窟,還有幾處被尿得都濕透了,害得我給毯子消毒,看見(jiàn)我生氣的樣子,他的臉上似乎還有一絲笑容呢!我對(duì)不起白雪,因?yàn)槲揖谷话汛皯舫ㄩ_著,唉,一夜之間,一條鮮活的小生命因?yàn)榭酥撇蛔『潆x開了人世,我為什么會(huì)這么粗心?我為什么會(huì)這么自私?我當(dāng)初就不該買了它。
因?yàn)樵缟蠒r(shí)間不多,我想中午再偷偷把它埋了,但中午我放學(xué)回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)白雪不見(jiàn)了,才知道媽媽把它給扔了,我真想對(duì)白雪說(shuō)聲:“白雪,對(duì)不起!愿你在天堂過(guò)得開心!真誠(chéng)感謝你陪我這么長(zhǎng)時(shí)間!謝謝!“雖然白雪走了,但白雪那憨態(tài)可掬的樣子和它和我在一起的時(shí)光將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻我心!我很不舍得白雪,但我還是要和白雪說(shuō)聲:”再見(jiàn)!“.
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