實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文【共8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天應(yīng)該二組值日。上午的值日工作做的很好，打掃的.比其它的組干凈多了。二組的組員回去之后，我和劉可望著干干凈凈的衛(wèi)生區(qū)，開(kāi)心的笑了，心想：今天大概可以省心一下了……
可誰(shuí)知下午時(shí)就有一位仁兄要起義。誰(shuí)呀?就是咱班的英語(yǔ)委員，名字就不方便說(shuō)了。她本來(lái)應(yīng)該打掃教室的，可誰(shuí)知她早早的來(lái)到學(xué)校并沒(méi)有掃地，而跑到衛(wèi)生區(qū)來(lái)玩了。
一開(kāi)始，我到了學(xué)校，二組還沒(méi)有人來(lái)，我就去到衛(wèi)生區(qū)看看，那兒還需要掃。結(jié)果，我到了衛(wèi)生區(qū)發(fā)現(xiàn)她正在那兒看風(fēng)景呢!我說(shuō)：去掃教室吧!我再玩一會(huì)，就進(jìn)去了�？禳c(diǎn)啊!我說(shuō)道。
過(guò)了一會(huì)，同學(xué)都來(lái)了，她不但沒(méi)回去，還在樓下帶頭玩了起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)她玩，也一起玩了起來(lái)了。我很生氣，丟下這么一句話：和我下來(lái)干活的都要認(rèn)真，不認(rèn)真的就回去，從此不再是二組組員，做業(yè)自己給老師。他們都聽(tīng)話的去工作了，不一會(huì)就把衛(wèi)生區(qū)打掃的很干凈，回去了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
爺爺奶奶管理我的日常生活，媽媽督促我學(xué)習(xí)，但爸爸對(duì)我自理能力和勇敢精神的培養(yǎng)方面卻讓我感受最深。俗話說(shuō)：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。但如果換成：世上只有爸爸好，有爸的孩子不得了，也非常合適�，F(xiàn)在就拿我記憶最深刻的海邊游泳來(lái)說(shuō)吧。
我還在讀幼兒園的時(shí)候，有一次，我們?nèi)业胶＿吶ビ瓮�，媽媽�?duì)我說(shuō)：“楊亙，我們到海邊游泳，很涼爽的!”我看著波濤洶涌的大海，心中產(chǎn)生了一股畏懼，連聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我不去!我不游泳!”媽媽無(wú)法說(shuō)服我，這時(shí)爸爸來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫，游泳有什么好怕的，快給我換好衣服穿上救生圈去游泳!”“可是……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，，爸爸就一腳把我踹到了大海里。我在水里游著游著，突然，一個(gè)滔天大浪向我撲來(lái)，我來(lái)不及閃躲，浪直沖我臉部，把我弄得整個(gè)臉都是咸水，當(dāng)然也嗆了一口水。
正當(dāng)我把臉弄干凈，一個(gè)比剛才還要高的.巨浪從我頭上掠過(guò)，這不是一波未平，又起一波。這回別說(shuō)躲了，就連看也沒(méi)看清楚。我再一次弄完臉上的水以后，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處又有一批“浪花士兵”準(zhǔn)備進(jìn)軍，領(lǐng)頭的還是個(gè)大將軍呢!我連忙游到爸爸旁邊，想讓爸爸護(hù)住我，可沒(méi)想到的是爸爸一把推開(kāi)我，“都帶游泳圈了，你還來(lái)找我!”我眼看著士兵一步步的逼近我，我心像升降機(jī)一樣懸到了嗓子眼，想：“媽呀，我還要多活幾年，我還要做很多事，我才不要在大海里淹死呢!”于是我趕緊向岸邊游去，不知怎么了，速度跟百米沖刺一樣快，應(yīng)該是人在緊急時(shí)刻發(fā)出的一種本能吧。還好，安全被海浪帶到了岸邊，我對(duì)爸爸說(shuō)：“幫我清理一下耳朵上的水�！薄安恍�，你又不是幼兒園小小班的，怎么可能連這個(gè)都不會(huì)!”我恨恨地想：“哼，不就是比較會(huì)游泳嗎，牛什么嗎!”那時(shí)的我還不是很懂事，于是我張口就罵人，你們也知道后果是什么——被爸爸打了一頓。我哭了，哭得很厲害。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
中午，我背起書(shū)包，叫上我的朋友——楊思航一起去上學(xué)。我家住三樓，我們下到二樓時(shí)，我便敲起了我弟弟——廖玉川家的門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，我不耐煩地心想：不會(huì)沒(méi)人在吧，如果沒(méi)人在，我就先走了。剛走下一格臺(tái)階，門(mén)開(kāi)了，廖玉川背著書(shū)包說(shuō)了句：“對(duì)不起，我睡過(guò)了頭�！蔽铱此颊f(shuō)了對(duì)不起了，我就原諒了他。
我們走進(jìn)龍凈，向一條胡同走去。通過(guò)沒(méi)有一層污染的玻璃窗戶，可以看見(jiàn)沒(méi)有色彩的黑白畫(huà)，掛在雪白的墻壁上。
來(lái)到一棵大青棗樹(shù)下，有片平整的土地，我們靠著搭石才繞過(guò)這片干燥的土地。
繞過(guò)土地，我們又來(lái)到一排排石墻邊，我們往下一看，異口同聲地說(shuō)：“哇，好高呀！”確實(shí)很高，因?yàn)橄旅嬗性S多枯萎的樹(shù)枝，那些樹(shù)枝十分粗大、鋒利，讓人感到恐高。
我們扶著旁邊的石墻慢慢地跳下去，那些石墻不僅潔凈，而且還十分光滑。終于從陡峭的`石墻上翻了出來(lái)，我們休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)往前走，我們眼花繚亂，分不清哪是出口。我們向?qū)γ娴拇髽桥苋�，因�(yàn)槟亲髽蔷褪俏覀兊膶W(xué)校。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一天清晨，一只蜘蛛正在一根枯樹(shù)枝上織網(wǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，從蜘蛛的肚里傳來(lái)咕咕的聲音，他太餓了，可是他的腿受傷了，不能走動(dòng)，只能呆在窩里。怎么辦，最后實(shí)在忍受不住饑餓得折磨，他只有拖著受傷的腿去外面找吃的。
剛走下樹(shù)，蜘蛛就聞到一股誘人的香味，心想，這附近肯定有可以吃的美味，這時(shí)，蜘蛛的頭上傳來(lái)嗡嗡的聲音，他抬頭一看，原來(lái)是只飛蛾正在上面做窩，他開(kāi)心的.大叫：“飛蛾！一只飛蛾！”蜘蛛的眼睛都要彈出來(lái)了，“多么多么好的事物啊！我真是太幸運(yùn)了，已經(jīng)3年沒(méi)有吃到美味的飛蛾肉了！”話音剛落，蜘蛛一下子跳上那棵枯樹(shù)，使出全身的力氣往上爬，邊爬邊想：“怎么吃呢？清湯？紅燒？油炸？包包子？烤全蛾？涼拌？還是蛾排？或者是蛾肉串？”他越想越饞，當(dāng)它爬到窩旁邊的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)飛蛾已經(jīng)入睡了，蜘蛛心里暗暗高興，真是天助我也，口水直流三千尺，可是周?chē)覊m太多了，蜘蛛吸了一口氣，咳！咳！咳！嗆死我了！灰塵好多，“不講衛(wèi)生的家伙，難道你家沒(méi)吸塵器嗎？”飛蛾被吵醒了，看見(jiàn)蜘蛛在門(mén)口，于是一巴掌打在他的臉上，就飛跑了，邊飛邊說(shuō)，想打我的主意嗎，門(mén)都沒(méi)有，蜘蛛氣瘋了，一下跳起來(lái)咬到飛蛾，說(shuō)：“我今天就是吃定你了，看你還逃得出如來(lái)佛的手掌心不�！憋w蛾痛苦的大叫一聲，哎喲！然后他們兩個(gè)一起掉進(jìn)了草叢中，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的生死搏斗，蜘蛛終于勝利了，飛蛾被打得皮開(kāi)肉腚，鮮血直流，生不如死。。。。蜘蛛也被累的只剩下最后一絲力氣了，休息片刻，正準(zhǔn)備高高興興把戰(zhàn)利品拖回家去慢慢享受。
突然，一直公雞走了過(guò)來(lái)，不費(fèi)吹灰之力就把兩個(gè)已經(jīng)氣息奄奄毫無(wú)抗能力的家伙吞進(jìn)了肚子里。蜘蛛，飛蛾都追悔莫及了。
這個(gè)故事告訴我們鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利的道理。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
有人崇拜樂(lè)于助人的雷鋒，有人崇拜萬(wàn)眾矚目的明星，有人崇拜無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄，而我最崇拜他！
他平平凡凡，炯炯有神的大眼睛，烏黑發(fā)亮的`短頭發(fā)，黒濃濃的眉毛，嗅覺(jué)敏銳的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是他——我的爸爸！
爸爸很幽默。每次爸爸工作回來(lái)，家里就會(huì)變得很熱鬧，不是這兒傳出一陣歡快的笑，就是那兒傳出一陣愉悅的笑。嘿嘿！那準(zhǔn)是爸爸搞得鬼！記得有一次，我獨(dú)自一個(gè)人在家，餓了，我就弄些東西吃，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我悄悄地把零食袋藏了起來(lái)。爸爸一回家，就緊鎖眉頭，這兒嗅嗅，那兒嗅嗅。我看了，情不自禁地笑出聲來(lái)，心虛地問(wèn)：“爸爸，您在嗅什么呢？”“你在家又搞什么名堂了？還不快快從實(shí)招來(lái)？”爸爸用嚴(yán)厲的目光瞪著我，好似一位法官正在等待犯人的回答�！斑@個(gè)嘛……”我的臉紅了，突然間張口結(jié)舌。“哈哈！看這個(gè)！被我搜到了吧？！”爸爸舉起媽媽費(fèi)了九牛二虎之力找到的零食袋向我炫耀。頓時(shí)，我哭笑不得。瞧我這爸爸，真幽默！
爸爸很聰明。每當(dāng)我遇上了“絆腳石”就會(huì)去請(qǐng)教爸爸，“解題大全”就會(huì)給我適當(dāng)?shù)奶崾�，讓我順利“通關(guān)”。記得有一次，我在一首詩(shī)上愣住了，那是我耗盡一天的心血才寫(xiě)成的，但是不論怎么讀，都感覺(jué)很別扭，不知道該選哪個(gè)字好，于是我就去請(qǐng)教爸爸，他先想了想，就說(shuō)：“‘太陽(yáng)撫大地’，或許更好些，”爸爸頓了頓，繼續(xù)說(shuō)，“這樣把太陽(yáng)寫(xiě)得像人一樣，可以撫摸大地，生動(dòng)形象�！蔽衣�(tīng)了，連連點(diǎn)頭，贊嘆爸爸的才華，覺(jué)得他真得很聰明。
我就是崇拜我既幽默又聰明的能爸爸！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
遠(yuǎn)方的同伴們：
你們好!
我們今天學(xué)了十五課，從雷利的一封信中了解到世界還有許多地方存在戰(zhàn)爭(zhēng)。你們那里應(yīng)該有許多兒童無(wú)家可歸，更有兒童被子彈傷害。
在這里我要告訴你們，一定要堅(jiān)強(qiáng)，為了讓你們?nèi)ナ赖挠H人安心，忘掉自己的'痛苦，重新開(kāi)始一切。聯(lián)合國(guó)創(chuàng)建的維和部隊(duì)正在為了和平而戰(zhàn)斗。馬上就可以把你們從罪惡的子彈和戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙里拉出。跟你們一樣的也有許多，他們也飽受失去親人的痛苦，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟之上，成了無(wú)家可歸的難民。你們常常因?yàn)槭澄锖退幤返亩倘�，與饑餓和疾病作斗爭(zhēng)。
而今的我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、讀書(shū)，身處和平環(huán)境里的我們更應(yīng)該關(guān)注這些在戰(zhàn)火中失去親人，流離失所的孩子。讓我們共同呼吁吧!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，為維護(hù)世界和平做出應(yīng)有的努力吧!
包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校四年級(jí)二班 吳沛城
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我家擺放著一盆欣然怒放的百合花，它種在一個(gè)普普通通的，棕色的花盆里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，莖托扶著芬芳迷人的花兒，葉子指向天空，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一只蜜蜂正圍著百合花翩翩起舞，我情不自禁地說(shuō)：“這花香竟然能把蜜蜂引到十一樓來(lái)，太不可思議了！”
走近細(xì)看，莖筆直的挺拔立著，葉子成梭子行，如同一把鋒利的尖刀�；▋焊魇礁鳂樱械牟耪归_(kāi)兩三片花瓣兒，有的.花瓣兒全展開(kāi)了，露出橘紅色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。淡雅的花香沁人心脾，聞了使人心曠神怡。
媽媽告訴我：深埋在泥土里的根是大蒜瓣形的。可以吃，營(yíng)養(yǎng)十分豐富。可以入藥，清熱解毒。它的生命力很頑，冬天枯萎了，春天還可以再生機(jī)勃勃地長(zhǎng)出來(lái)。
啊，百合花！在炎炎夏日里，它給我們帶來(lái)了一抹清涼的翠綠，帶來(lái)了迷人的花香，更給我們帶來(lái)了快樂(lè)的心情！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
習(xí)慣是一種力量，我們每個(gè)人都必須有一個(gè)好的習(xí)慣。如果沒(méi)有一個(gè)好習(xí)慣，我們的惡夢(mèng)就會(huì)到來(lái)。
如果我們?nèi)祟?lèi)都有一個(gè)很好的習(xí)慣，那我們的地球就會(huì)是最美麗最干凈的。如果我們?nèi)祟?lèi)都沒(méi)有好的習(xí)慣，我們的地球?qū)?huì)是一個(gè)垃圾的世界。我們的長(zhǎng)輩現(xiàn)在有很多成功的人。他們小時(shí)候沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，很小就要干活，他們長(zhǎng)大都很有錢(qián)，當(dāng)上大老板。你們知道他靠的是什么力量嗎？他們靠的都是小時(shí)候有一個(gè)好的習(xí)慣，愛(ài)勞動(dòng)，干家務(wù)活。我舅爺小時(shí)候沒(méi)上過(guò)幾年學(xué)，現(xiàn)在是個(gè)大老板。我問(wèn)媽媽舅爺為什么小時(shí)候上學(xué)不多，現(xiàn)在那么有錢(qián)，當(dāng)大老板。媽媽告訴我，舅爺小時(shí)候愛(ài)干活，有一個(gè)好的習(xí)慣，家務(wù)活，地里的活他都干，從勞動(dòng)中有了很多的`體會(huì)、想法，所以你舅爺現(xiàn)在當(dāng)老板了。我還看過(guò)一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，有一個(gè)人的理想是把他們那座城市打掃干凈，給大家一個(gè)好的心情，最后打掃衛(wèi)生的那個(gè)人得到了國(guó)王的欣賞，給他發(fā)了獎(jiǎng)。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我懂得了許多，我以后一定要多做家務(wù)，做一個(gè)有用的人。
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