絕食的小烏龜-四年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的絕食的小烏龜-四年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　我家多了個(gè)新成員，你知道是什么嗎？

　　那是一只可愛的小烏龜！這只小烏龜是媽媽的同事送我的。它長得很小，只有一個(gè)大核桃那般大。一個(gè)機(jī)靈的小腦袋，兩只撲閃撲閃的大眼睛有些往外突。披著一身堅(jiān)硬“鎧甲”，“鎧甲”上漂亮的花紋如同刻著神秘符號的甲骨文。它通身呈墨綠色，為此，我就給它取名為“ｇｒｅｅｎ”。

　　我把ｇｒｅｅｎ安頓在一個(gè)大玻璃缸里，在缸底鋪上些鵝卵石，注入淺淺的一層水，住的問題解決了，然后就要考慮給吃了。它喜歡吃什么呢？媽媽首先想到就是新鮮的魚肉和蝦肉，可以一天過去了，肉還是安然無恙地躺在貝殼上，看來媽媽的辦法行不通啊，我們都有些焦急了。還有什么辦法呢？突然我靈機(jī)一動，想起好朋友家的烏龜最喜歡吃活的小魚，我趕緊取來漁網(wǎng)和水桶，匆匆下了樓。外面艷陽高照，我在小區(qū)池塘費(fèi)力地捉來了四條小魚，上樓時(shí)都能感覺到汗水從臉頰上流下來，但一到家，我顧上不擦汗也顧不上吃飯，趕緊洗盆子、選石頭、換水，帶著期待的心情把小魚一一地放進(jìn)玻璃缸里�？墒且惶臁�兩天、三天，小魚卻是毫發(fā)無損地在水里暢游，而ｇｒｅｅｎ則傻傻地望著缸外，這可怎么辦？！我絞盡腦汁想出了一個(gè)下策，“營養(yǎng)豐富的食物不肯吃，垃圾食品自來投”，看來只能給它買點(diǎn)龜食吃了。

　　這天晚上，我和媽媽專門為了龜食去了趟超市，一到家我就往魚缸里投了五顆龜食。可是情景重現(xiàn)，三天過去了，龜食還是漂浮里水里�！疤炷�，ｇｒｅｅｎ！你這是要絕食嗎？”我大喊一聲！我對著魚缸發(fā)呆，烏龜ｇｒｅｅｎ也抬起頭盯著我，我們四目相對，我不由地說：“ｇｒｅｅｎ啊ｇｒｅｅｎ，聽我的話，吃點(diǎn)東西吧！”這時(shí)我突然想到了我自己。爸爸媽媽把我這個(gè)從小不愛吃飯的孩子從呱呱墜地一直養(yǎng)到現(xiàn)在，真是太不容易了，我終于體會到了為了父母的心！

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