四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-02-29 16:40:04 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字篇1

　　我愛秋天，秋天給我們帶來了許多的樂趣，我愛它令人贊美的碩果，也愛它令人值得稱贊的落葉。

　　秋色

　　棉花說：“秋天是白色的，要不然怎么能有我這一身銀裝素裹，：“不對(duì)！不對(duì)！”遠(yuǎn)方傳來像抗議的聲音，金盛菊說：“秋天是金黃色的！”墨菊搶過來說：“秋天是黑色的�！睒淙~說：“你們說的全部都是錯(cuò)的，秋天應(yīng)該是紅色的�！焙竺嬷参�，一秒也沒有閑著，秋姑娘聽了植物們的爭論，說：“秋天應(yīng)該是五顏六色的，離了誰都不行�！�

　　秋實(shí)

　　秋天到了，果實(shí)都紛紛的露出頭來，伸了伸懶腰，好像在向大地問好，柿子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小燈籠，在晚上為人們照亮前面的路，石榴也成熟了露出了一個(gè)個(gè)笑臉，好像在向人們問好，棗子也成熟了，有的'三、五個(gè)在一起好像在說一個(gè)個(gè)小秘密，有的獨(dú)自掛滿枝頭，好像在尋找伙伴。

　　落葉

　　秋天到了，楓葉落下來有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像一只只小鳥展翅高飛，還有的像小蜻蜓在空中扇動(dòng)翅膀。

　　秋聲

　　玉米在那里唱著《豐收歌》、鼓著肚子，棉花笑得特別開心，露出了白色的笑臉。

　　這就是美麗的秋天！

四年級(jí)的作文300字篇2

　　聽媽媽說，我們居住的小村莊曾經(jīng)是一個(gè)很美的地方�？諝馇逍绿饾�，呼吸起來很舒暢。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，一朵朵白云像一大塊永遠(yuǎn)吃不完的`棉花糖。河水清澈見底，大人小孩會(huì)像魚兒一樣游泳，有的人會(huì)下水去捉魚和蝦，拿回家煮著吃，可好吃了！還有山上的樹木很茂盛，花朵很紅、很香，還會(huì)有蝴蝶采花粉、蜜蜂采花蜜呢！媽媽說，村莊里有很多野果，很好吃，我好想嘗一嘗呀！

　　可是，隨著村莊的發(fā)展，山被移平了，建了高樓，村莊沒有了以前的樣貌。小河沒有了以前的清澈，小魚小蝦也沒有了，連蝴蝶和蜜蜂的蹤影都不見了。這是因?yàn)�，工人們晚上�?huì)偷偷地把污水排放到小河里，污染了河水。而且，因?yàn)槿丝诘脑黾�，垃圾也增加了，人們又不注重環(huán)境保護(hù)，家鄉(xiāng)變得越來越臟。

　　為了讓村莊變回以前美麗的樣貌，我提出幾條建議：一、不要把污水排放到小河里，可以統(tǒng)一循環(huán)利用。二、垃圾要分類，可以使用的就再使用。三、多植樹造林，不要亂砍伐樹木。

　　希望在大家的共同努力下，村莊的環(huán)境會(huì)越來越好。為了村莊能夠變得更美麗，讓我們一起加油吧！

四年級(jí)的作文300字篇3

　　曾老師家有一幅漂亮的琥珀色水晶珠簾，掛在客廳和陽臺(tái)之間的橫梁上，我非常喜歡它。

　　我第一次來到曾老師家的時(shí)候，我竟然情不自禁地跑過去，摸摸它，聞聞它，用手撥弄著那些鏈條。鏈條左右搖擺起來，好像無數(shù)條秋千，又像一條條在春風(fēng)里舞動(dòng)的柳條，顯得活潑、優(yōu)美，讓人有一種精神煥發(fā)的感覺。我的心也跟著鏈條一起飄蕩起來。

　　珠簾的'每一條鏈子上都串著四種形狀不一的珠子，有大圓的、小圓的，有中圓的，還有橢圓的。大圓的珠子跟乒乓球差不多大小，球面有許多切面，使整個(gè)珠子顯得更加晶瑩剔透了。它們在每串珠子的最下邊。上邊是另外三種珠子，按照規(guī)律排列著，每兩顆橢圓的珠子之間排列著14顆小珠子，14顆小珠子又被一顆中圓的珠子平分隔開。珠簾的每條鏈子長短不一。我數(shù)了數(shù)，一共有60條鏈子，兩邊是長的鏈子，中間是短的鏈子，形成了一個(gè)拱橋形狀。

　　我站在這“橋下”，抬頭望去，看到每一種珠子都形成了一條弧線。我不禁心中暗暗佩服這珠簾的設(shè)計(jì)者，是他們的創(chuàng)意讓我們的生活變得更加美好。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　“嘿！看這家伙長大了嘛，都學(xué)會(huì)體貼人了呀！”凡是看到自己孩子懂事了都會(huì)這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。

　　在我六歲時(shí)，我剛上幼兒園中班，可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個(gè)詞了。有一天夜里，我正在家里津津有味地看著電視，忽然，閃電從空中劃過，“轟隆隆”，雷聲又是震耳欲聾，電也不知怎么得，像是鼠遇見了貓，趕緊跑回洞里“避難”，屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭，點(diǎn)燃了蠟燭，開啟了手電筒，就讓我們快點(diǎn)吃完飯，上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯，正想上床睡覺，忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯，沒有蠟燭的光亮，爺爺怎么吃呢？我想以前停電，我吃飯的時(shí)候是爺爺打著手電筒。于是，我拿著手電筒走進(jìn)房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我，樂呵呵地把我拉了過去，說：“呵呵，懂事了呀，都學(xué)會(huì)體貼人了�。　闭f著，又摸了摸我的`頭。

　　看，我還挺懂事的吧。因?yàn)槲衣L大了嘛。

四年級(jí)的作文300字篇5

　　這個(gè)美好的暑假，本來應(yīng)該在家里沖著空調(diào)，看著電視，吃著零食的我們突然收到了來自學(xué)校的緊急通知。

　　“哎？緊急通知？要去干嘛�。窟€要那么長時(shí)間？”于是我的腦海中立馬發(fā)出了三連問。不過我又轉(zhuǎn)念一想，如果去學(xué)校的話又能見到同學(xué)們了啊。說實(shí)話，在這個(gè)暑假，我深刻的體會(huì)到了放假的時(shí)候想上學(xué)，上學(xué)的`時(shí)候想放假這個(gè)道理。

　　于是整個(gè)晚上我都興奮得睡不著覺，希望第二天趕快到來。等到第二天的時(shí)候，我又起了個(gè)大早，先去洗臉?biāo)⒀�，又去吃飯，等這一過程結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)還沒到時(shí)間�！鞍�，時(shí)間怎么過得這么慢啊。”我心里想著。“還是先去寫會(huì)兒暑假作業(yè)吧。”我又想著。我拿出作業(yè)和筆，然后開始寫，但我卻又時(shí)不時(shí)的看著表上的時(shí)間，還一邊希望讓時(shí)間過快點(diǎn)。以至于到了時(shí)間的時(shí)候，本子上只寫著一兩行字。然后飛快地跑出家門，大喊一句“媽，我去學(xué)校了�！�

　　在去學(xué)校的路上，我嘴里哼著歡樂的小曲，頭頂上的陽光無比的燦爛，拉長了我身后的背影。

四年級(jí)的作文300字篇6

　　世界上有許多手，有粗糙的手，有懶惰的手，還有光滑的手但在我眼里，媽媽的手是最“完美”的。

　　媽媽的手很溫暖，當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽的手會(huì)把我扶起來，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我受到委屈哭泣時(shí)，媽媽的手會(huì)為我擦干眼淚，安慰我；當(dāng)我考好成績時(shí)，媽媽的手會(huì)祝賀我，并提醒我不要驕傲，繼續(xù)保持

　　媽媽的手不僅溫暖，而且很神奇。媽媽的手就像魔術(shù)師劉謙的手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手能把亂糟糟的毛線變成一件件漂亮的衣服；還能把普通的食物變成香噴噴的飯菜

　　記得有一個(gè)星期天，我和爸爸出去玩。一回到家，發(fā)現(xiàn)家里全變了：穿完的衣服已經(jīng)洗好，被掛在陽臺(tái)上；骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮；雜亂無比的房間已經(jīng)變得井井有條誰都知道，這肯定是媽媽用她自己的手做的。

　　有了媽媽這雙手，當(dāng)遇到困難時(shí)，我不再退縮；當(dāng)取得好成績時(shí)，我不再驕傲。它好像明亮的'路燈照亮了我前進(jìn)的道路，使我的生活舒適，身心健康。因此，在我眼里，媽媽的手是最完美的。

四年級(jí)的作文300字篇7

　　那一次，我和爸爸乘坐火車去廈門。車廂里有些擁擠，正在我暗自慶幸有座位時(shí)，突然傳來一陣爭吵，原來是兩個(gè)高大的男人在為一個(gè)座位爭吵呢！他們兩個(gè)人互不相讓，爭得面紅耳赤、鬧得不可開交，車廂里彌漫著濃濃的火藥味，連空氣都要凝固了。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音突然打破了空氣的寧靜：“你們別吵了�！贝蠹叶佳曇敉^去，說話的'是一個(gè)年輕的姑娘，她留著一頭披肩長發(fā)，長著白皙俏麗的臉龐，兩道彎彎的柳葉眉，一對(duì)水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下嵌著一張小嘴巴。兩個(gè)正要大打出手的男人也看了過來，女孩子笑著對(duì)他倆說：“我要下車了，來坐我的位置吧！”說著就拎著包向車廂門口走去。這場“戰(zhàn)爭”總算平息了，但是大姐姐一直沒有下車。

　　我暗自想，如果我們每個(gè)人都能像大姐姐一樣，從小事做起，奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴愛心，那我們的世界將會(huì)變得更美好、更和諧！