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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-29 13:59:32 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我有一個(gè)可愛的書架,它可是我的好朋友。

  書架一共分四層,有粉、藍(lán)、紅和綠四個(gè)顏色,上面還有精美的蝴蝶圖案呢。上面第一層是粉色,放平常學(xué)習(xí)用的輔導(dǎo)教材。第二層是藍(lán)色,放些平時(shí)看的童話和小說。第三層是紅色,放著厚厚的`幾本英漢字典。碰到“英漢大作戰(zhàn)”時(shí),字典便大顯身手。第四層是底層,是紫色,放些幫助我寫好作文的作文書。最后一層的當(dāng)然就是綠色了,專門放些報(bào)紙,雜志和一些有關(guān)文明之類的書。

  告訴你一個(gè)小秘密,書架旁邊有一個(gè)按鈕。它可以讓書架發(fā)光,方便在夜晚找書。如果你想看書,一按下這個(gè)按鈕,書架框就能發(fā)出五彩繽紛的燈光。

  當(dāng)我和父母鬧脾氣時(shí)就看報(bào)紙;當(dāng)我不會(huì)寫作文時(shí)就看作文書;當(dāng)我遇到不會(huì)的單詞和詞語時(shí)就查字典;當(dāng)我心情不好時(shí)書能夠幫我解除煩惱;我學(xué)習(xí)上有困難教材書就成了我的幫手。頓時(shí),我腦洞大開,問題迎刃而解。

  書架,讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了智慧。它永遠(yuǎn)是我的好朋友。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  秋天,走進(jìn)校園,一縷清香撲鼻而來,那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人節(jié)時(shí),女孩子們受傷拿的那些花,白的、紅的、黑的,哦!那是玫瑰花。母親節(jié)時(shí),媽媽們含著熾熱的淚水,深情地接過孩子送去的花,哦!那是康乃馨 。面對(duì)人們對(duì)她們深厚的感情,向日葵傷心極了。·······

  這天,向日葵傷心地對(duì)太陽公公說:“太陽公公,為什么我長(zhǎng)得這么高大,在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說的那么美呢?我也是花!人和人是平等的.。為什么花和花卻不能平等呢?這不公平!”··········

  太陽公公擰擰我的鼻子,親切地說:“孩子,她們是比你漂亮,但是……”

  “哼!連你也來挖苦我!嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎!”向日葵打斷太陽公公的話,自卑地說。········

  太陽公公馬上說:“不是的啊,人們常說‘人不可相貌’,其實(shí)花也是不可相貌的。∶倒寤ㄋ齻儾⒉皇潜饶愫。因?yàn)槟隳芙Y(jié)出豐厚、好吃的果實(shí),而她們不能。她們能開出妖艷、美麗的花朵,而你不能。其實(shí),你們是平等的!

  向日葵聽了以后深受啟發(fā)。原來每個(gè)人都有自己的用處,我就是所謂的“幕后英雄”。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我們家的鄰居是一位老奶奶,今年已經(jīng)90歲了,可她的身體很健康,也很硬朗,她的兒子出去打工,很少回來,一年到頭,出來進(jìn)去總是她一個(gè)人。老奶奶生洗并不困難,困難的是沒有人手,她畢竟上了年紀(jì)了,手腳不方便,該買的東西不能出去買,該做的.不能及時(shí)做。媽媽是個(gè)熱心腸的人,小時(shí)候媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“放學(xué)回來寫完作業(yè)的時(shí)候多去幫一下老奶奶!

  有一天晚上,我做完作業(yè)就照常來到了老奶奶家,我看見屋子里有很多衣服沒洗,于是我就悄悄拿起了搓衣板幫老奶奶洗衣服,我洗干凈了以后,就把衣服晾在院子的繩子上。

  我在晾衣服的時(shí)候老奶奶從里屋出來了,把拐棍立在一旁雙手捧著我的頭,把她慈祥的臉緊貼著我的臉說:“謝謝你,孩子,你是這世界上最好的孩子。你這樣幫助我,照顧我,真比我的親女兒還親,我該怎么謝謝你呢?”聽了老奶奶的話,我有些不好意思了,我連忙說:“我為你做這點(diǎn)事都是應(yīng)該的,鄰居之間就應(yīng)該互相幫助。以后我還要多多幫你呢。”聽了我的話,老奶奶也高興地笑了。

  看著老奶奶高興的樣子,我此時(shí)也感受到了幫助別人是一件快樂的事。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見一個(gè)只有中指高,食指粗的小仙子從窗外跳到我的床邊。我見她彎彎的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙大大的眼睛。好可愛!可是她滿臉的憂傷。我忙問;“小仙子,你怎么了。”她告訴我她是天上的和平天使,家住在天上的天鵝湖邊,那里安寧而美麗?墒呛镒罱鼇砹艘粋(gè)怪物。他搶走了我頭上的王冠,那個(gè)是和平的`象征。保護(hù)著地球的安寧。我一聽急了。 “那可怎么辦啊,我有什么可以幫你的嗎”小仙子說“你只要做一百件好事,我就可以擁有魔法回到天上趕走怪物,拿回我的王冠了!毙南;一百件好事,,一天做一件也要三個(gè)多月啊,不能讓怪物繼續(xù)搗蛋,得趕緊做。于是我每天都做兩件好事,幫助老奶奶提籃子,幫樓下的阿姨照顧小妹妹……還沒到兩個(gè)月我就做了一百件好事,仙子高興的回家了。

  我的夢(mèng)奇怪吧!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  有一天,我在翻閱一本老舊的書,發(fā)現(xiàn)里面夾有一張照片,一個(gè)胖乎乎的小男孩在吃雪糕和一頭熊,我奇怪地問媽媽這個(gè)人是誰。

  媽媽說:“你個(gè)小傻瓜,這不就是小時(shí)候的你嗎?”我很奇怪,媽媽看著我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的和我說。

  那時(shí),是一個(gè)陽光明眉的夏天,陽光灑滿大地,我叫媽媽給我去買雪糕?蓩寢屨f:“乖寶寶,太上火了,不買!”。然后我就大哭大吵,甚至在地上打滾。

  媽媽實(shí)在拿我沒有辦法,只好去一邊的小店去買那巨大的雪糕!爸皇悄憧匆娏搜└庀褚姷搅私疱X一樣,開始大口大口、狼吞虎咽一樣吃了,沒過幾秒鐘已經(jīng)吃了個(gè)精光。”

  后來我又看見了店里那只全身灰色的玩具熊,我眼睛閃閃發(fā)光,盯著熊不走。

  媽媽看見了說:“你是不是又想要這玩具熊了!眿寢屧趺匆膊辉敢猓抑荒芙兄,嚷著,鬧著,媽媽頭都大了,只好氣乎乎地說:“你啊,只會(huì)用錢,真是一個(gè)淘氣寶。”

  媽媽說:“這時(shí)趁你不注意的時(shí)候照了下來!

  聽著媽媽的.講述,我再次看了看照片,我也開開心心地笑著,那天,那情,那景,那喜悅……我想:會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我哭了,因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)給冤枉了,而老師也不聽我的解釋。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著書包向?qū)W校走去,一路上小鳥“嘰嘰喳喳”的向我問好,小草向我點(diǎn)頭,柳樹也向我招手,太陽照在身上暖洋洋的,微風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉龐。我懷著愉快的心情來到教室,拿出書本便大聲地朗讀課文。這時(shí),老師出去了,同學(xué)們見老師走遠(yuǎn)了,教室里炸開了鍋,有的同學(xué)在討論游戲,有的在說什么有趣的話……這時(shí)老師來了,同學(xué)們瞬間做好,鴉雀無聲,我舉起手來,告訴老師:“李響一個(gè)勁的跟后面的'同學(xué)說話!倍麉s反駁我說:“還舉報(bào)我?就好像你自己沒說話一樣!薄拔腋揪蜎]有說……”"你們兩個(gè)出去!"老師憤怒的說道。我只好懷著憤怒的心情走出了教室。

  老師來了說:“你們兩個(gè)到底誰說話了?”“他!”我們幾乎同時(shí)說出這個(gè)字,并且手指向?qū)Ψ!澳銈儍蓚(gè)回去一人抄一篇課文!”老師生氣的說道。

  我只好默默的回到教室,我真的很想罵李響,我明明沒有說話,但是他卻冤枉我。

  放學(xué)了,我走在路上,天下起了雨,可惡!我沒帶傘,風(fēng)刮在我的臉上,像刀子一樣……

  我真的很氣憤,流下了委屈的淚水,被人冤枉的感覺真不好受。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  在世界上,有許許多多的橋,比如說:石拱橋,木板橋,高架橋……

  可是我最最喜歡的是我心中的獨(dú)木橋,因?yàn)椋倚闹械臉螂m然不長(zhǎng),也不高,邊上也沒有扶手,但在我的心中感覺它是最美的。你看,那彎彎曲曲的.小路,下面的水深還沒有二米,清澈見底,很多人出來旅游,特意來到這里,還有許多都帶著小朋友在里面捉魚呢;還有的大人在里面比游泳呢!有一個(gè)四歲的小朋友,等不及了,他跳下水,一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈,連忙拿給媽媽看,媽媽高興得合不攏嘴,直夸他有本事,但也很后怕,告訴他以后不要再單獨(dú)下水了。

  除了自然界中有形的橋外,人們心目中也有無形的橋。當(dāng)人們發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突的時(shí)候,就仿佛中間隔了一條大河,這時(shí)要想走過這條大河,就要架起一條橋梁。這座橋梁就是寬容之橋,理解之橋,信任之橋。讓我們經(jīng)常架起心靈之橋,彼此和睦相處。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  我靜靜地豎立在地上,我是一朵隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)雨打掉的小花,但是我會(huì)在這之前重新看看這美麗的森林,我堅(jiān)信我一定會(huì)重新盛開。

  一片片枯黃的樹葉落在我的身邊,聽著樹葉沙沙的落下,這種聲音好像一曲無字的歌謠,風(fēng)兒輕柔的撫摸著我的身體,細(xì)雨幫我把身上的`灰塵洗凈,風(fēng)兒幫我把身體吹干,好舒服啊。

  我又看見了小草哥哥挺立的站在地上,好像任何困難都難不倒他,大樹爺爺津津樂道的給在樹下躲雨的小鳥講著故事,他們聽的如癡如醉,我猜這個(gè)故事一定很有趣吧!再看看有著男高音的瀑布哥哥,他不停地唱著好聽的歌曲,我就在旁邊靜靜的聽著,這首歌唱的這是太好聽了,我已經(jīng)為之陶醉了。這樣的氣勢(shì),這樣美好的聲音,真是太棒了!

  夜晚,青蛙瓜瓜的叫著,許多小螢火蟲提著他們的小燈籠飛來飛去。荷葉上的的露珠被月光照的閃閃發(fā)光,好像一顆顆潔白的珍珠和寶石。荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女,在風(fēng)中跳著歡快,活潑的舞蹈。這樣美麗,這樣讓我流連忘返的地方我怎么舍得離開呢。

  我雖然是一朵小花,一朵外表脆弱的小花,但我有著一顆堅(jiān)定的信心,我堅(jiān)信如果我凋謝了,來年一定會(huì)開出更加美麗的花朵。這就是我,一朵生活在大自然中的堅(jiān)強(qiáng)的小花。

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