四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩，雖然長(zhǎng)得并不漂亮，但我有很多特長(zhǎng)，如：繪畫(huà)，唱歌，騎車(chē)，玩電腦但最讓我自豪的還是寫(xiě)作！
你們知道嗎？寫(xiě)作是需要靈感的。記得我第一次提起筆寫(xiě)作文，那是八歲時(shí)的一天中午，老師出的作文題目是（這里真美），我因?yàn)闆](méi)有靈感，所以則么都想不出，我生氣的丟下筆，失望的來(lái)到花園，花園很美，有嬌嫩的牡丹，鮮艷的玫瑰，嬌艷的迎春花和雪白的梨花……里面的花朵爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，各不相同！她們有的像亭亭玉立的小姑娘，有的像五彩斑斕的蝴蝶，有的'像雪白的銀子，還有的就像潺潺的溪水，美麗極了！我心中突然興奮極了，想：這不就是一篇優(yōu)美的散文嗎！我迅速回家把這篇文章寫(xiě)了下來(lái)！
因?yàn)檫@件事，我愛(ài)上了寫(xiě)作，寫(xiě)作可以發(fā)泄情感，寫(xiě)作可以使我文思流瀉，寫(xiě)作可以把不可能的事變成可能，我愛(ài)寫(xiě)作，因?yàn)閷?xiě)作可以給我?guī)?lái)好多好多的樂(lè)趣。每當(dāng)我提起筆寫(xiě)作是，心里總會(huì)泛起一陣自豪感，這是寫(xiě)作帶給我的快樂(lè)，我愛(ài)寫(xiě)作！現(xiàn)在，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？如果認(rèn)為我很棒的話，就請(qǐng)為我豎起大拇指，并將贊許的目光投給我，好嗎？
四年級(jí)作文 篇2
玻璃打碎之后
烈日炎炎的夏天真是太熱了。早晨吃完早飯，我早早的來(lái)到了音樂(lè)學(xué)校，因?yàn)檫@里有空調(diào)。
來(lái)到樓上，我就認(rèn)認(rèn)真真的練起了電子琴。上完第一節(jié)課，老師讓我們下樓休息，上面的同學(xué)迅速的從樓上往下涌。就在下樓的瞬間，發(fā)生了一件大事，張鴻宇和尹貽彤鬧著玩，尹貽彤說(shuō)張鴻宇的書(shū)就像豆腐渣，難看死了，張鴻宇生氣了，就打了尹貽彤一拳，尹貽彤上去又打了張鴻宇一拳，張鴻宇一推尹貽彤，尹貽彤一屁股做到了鋁合金大門(mén)上，頓時(shí)整塊玻璃碎成了磁盤(pán)，就像開(kāi)了花一樣，幸虧沒(méi)掉下來(lái)，如果掉下來(lái)的話，后果是不堪設(shè)想的。看到這樣的情形，我們都驚呆了。老師迅速的`走過(guò)來(lái)，非常生氣，把他倆狠狠地批評(píng)了一頓，然后給我們上了一課。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們想想這件事情的后果，夏天我們穿的衣服都很薄，如果被玻璃扎傷，受傷的是你們，如果出現(xiàn)嚴(yán)重后果，我們將遺憾終身。還有，下樓的時(shí)候，就像剛才，樓梯本身就窄，一下課你們就像一窩蜂似的往下涌，如果跌下一個(gè)來(lái)，后果又是什么樣的，各地樓梯事件時(shí)有發(fā)生，同學(xué)們，一定要注意安全，安全第一。再說(shuō)，同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能夠因?yàn)橐痪湓捑痛蟠虺鍪�，這樣也太不應(yīng)該了吧”。
聽(tīng)了老師的話，我深有感悟，曾經(jīng)有一次，我就從樓梯上摔了下來(lái)，我的腳脖子被崴了，疼了好久，可沒(méi)敢給老師說(shuō)。我一定做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助，樂(lè)于助人的好孩子，還要事事安全第一。
四年級(jí)作文 篇3
都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。但在這個(gè)世界上卻有一種特殊的母愛(ài)。看上去，母親好像是那么的無(wú)情，但在這背后卻蘊(yùn)藏著那份深深的母愛(ài)。也許你暫時(shí)體會(huì)不到，你會(huì)覺(jué)得你的媽媽怎么那么的冷漠，但在不久的將來(lái)，你會(huì)明白的。在人類(lèi)社會(huì)是如此，在動(dòng)物界亦是如此。
這不，我在網(wǎng)上看到了這樣一段視頻。那是一只鴨媽媽帶著它的孩子去遛彎。這些鴨寶寶看上去就還很小，走路都搖搖擺擺的樣子，但是媽媽帶著它們出去玩耍，它們別提有多高興了呀！哪怕走路走的不是很穩(wěn)，哪怕路途有多遙遠(yuǎn)，它們也不怕，畢竟外面的世界是多么的精彩，又是多么的新奇。這一切新鮮的事物，對(duì)于鴨寶寶們來(lái)說(shuō)，都是滿心期待的'。這一天，鴨媽媽像往常一樣帶著自己的孩子出去遛彎了。鴨媽媽在前面領(lǐng)路，鴨寶寶們?cè)诤竺娓宦飞希案赂赂�，嘎嘎嘎……”地叫喚著，也許它們?cè)诮涣餍牡媚�！它們走著，走著，突然，有一個(gè)人行道，需要跨上去。鴨媽媽自然是輕而易舉地上去了�？墒�，鴨寶寶們由于年齡太小，再加上腿又那么短，怎么也跳不上去。而在一旁的鴨媽媽們，一直觀看著它們，一點(diǎn)兒都沒(méi)有想上去幫助鴨寶寶們。有些鴨寶寶看鴨媽媽無(wú)動(dòng)于衷的樣子，沒(méi)有辦法，只能自己爬上去了，它們學(xué)著鴨媽媽的樣子兩腿一蹬，可是，一個(gè)趔趄地摔了下來(lái)。而鴨媽媽在一旁看著，鴨寶寶們看到媽媽那樣嚴(yán)厲的眼神，只能靠自己嘗試著。這一次的嘗試，有幾只鴨寶寶竟然成功了�？墒�，還有好些鴨寶寶們還在下面徘徊著，哎呀！怎么爬上去呢？它們努力著，嘗試著。在一次次的失敗中，在一次次地嘗試中，有一部分鴨寶寶成功了。最后，只剩下一只鴨寶寶了，它眼瞅著自己的哥哥姐姐們都上去了，它也非常的著急。怎么辦呢？我怎么那么的笨呀！它多么希望媽媽來(lái)幫自己�？墒牵瑡寢屨驹谀莾�，像一尊雕像似的，可它的眼神里又透露出一些鼓勵(lì)的目光。于是，鴨寶寶又再一次地嘗試著，這一下子，鴨寶寶不但沒(méi)有成功，竟然還摔了一個(gè)四腳朝天，它怎么翻都翻不過(guò)來(lái)。哎呀！這可怎么辦呀？它努力地掙扎著，終于，也不知自己怎么一搞，竟然翻過(guò)來(lái)了。它又再一次地鼓足勇氣，嘗試著。這下子，竟然成功了。鴨媽媽用贊許的眼光看著它。隨后，它們又繼續(xù)前行了。
這只鴨媽媽看上去似乎好冷酷。但是，在這冷酷的背面可蘊(yùn)藏著那份特殊的母愛(ài)。它是想要自己的鴨寶寶們能夠勇敢地去克服一些困難。即使失敗了，也要有重新再來(lái)的勇氣，這是一份多么難能可貴的母愛(ài)呀！
四年級(jí)作文 篇4
今天早上，我們進(jìn)行了第一次升旗。早上7：00我就到了學(xué)校，等到7：20的時(shí)候，我們才排著隊(duì)去六樓演播廳。我們排練了一會(huì)兒就正式開(kāi)始了，主持人開(kāi)完了頭，就該我——升旗手做自我介紹了。本來(lái)我不太緊張的，可是一輪到我講話，我就有些忘詞。我終于演講完了，仔細(xì)的.回憶了一下，我背的并不差。接著，該升旗了。我和另一位升旗手個(gè)扯著國(guó)旗的一角，盡量不讓國(guó)旗拖地，一邊舉著國(guó)旗，一邊唱國(guó)歌。終于唱完了國(guó)歌，我迅速的把國(guó)旗交給了···，那位···又把國(guó)旗給了一個(gè)大姐姐，然后我們?cè)偾那牧锘仃?duì)伍里，就算完成任務(wù)了。然后不出五分鐘，升旗儀式就結(jié)束了。啊哈，原來(lái)沒(méi)什么好緊張的呀。
由于早晨我們表現(xiàn)得很好，于是臨放學(xué)前，大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我們?cè)偕狭鶚茄莶d去聽(tīng)“劉德全將軍的報(bào)告會(huì)”。雖然報(bào)告會(huì)沒(méi)什么意思，可我的心里甜滋滋的。
四年級(jí)作文 篇5
今天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她家就住在我家的樓下。
下午我在球場(chǎng)上玩輪滑。爸爸喊我，說(shuō)要給我介紹一個(gè)新朋友。是個(gè)小姐姐，其實(shí)見(jiàn)過(guò)面，就是沒(méi)對(duì)過(guò)話。她的`的樣子很文靜，可是她也會(huì)瘋跑。爸爸讓我叫她小楊姐姐。于是我們就一起玩起來(lái)。 玩著玩著有一個(gè)長(zhǎng)得像猴子似的小哥哥，拿著一塊石頭追我們，我們嚇得尖叫起來(lái)。小楊姐姐說(shuō)：“大家快去地下室�！蔽覀兙秃退苓M(jìn)了地下室。她輕輕地告訴我們：“咱們６號(hào)樓不是有三個(gè)單元嗎 ，三個(gè)地下室是通著的。咱們跑到那頭他肯定捉不到我們了�！蔽覀兙鸵黄鹋茏吡�，那個(gè)小哥哥沒(méi)捉到我們，大家偷偷地笑起來(lái)。
我們悄悄地從中間單元的地下室鉆出來(lái)，又去超市買(mǎi)了糖、方便面，然后就一起像小老鼠一樣嘎嘣嘎嘣地大吃起來(lái)，吃完?yáng)|西我們就分頭回家了。
回到家，我告訴媽媽今天我認(rèn)識(shí)了小楊姐姐好高興。媽媽說(shuō)；“又多一個(gè)人和靜靜玩了，不過(guò)靜靜被春風(fēng)吹得越來(lái)越黑了！”我說(shuō)：“那就是涂大樹(shù)的顏色啦！”爸爸媽媽都笑起來(lái)。
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