四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
放手吧!放心吧!
我自認(rèn)為自己是一個(gè)負(fù)責(zé)、認(rèn)真的老師,事必親躬。教兩個(gè)班的數(shù)學(xué),外加班主任工作,作業(yè)、瑣事一大堆,一天到晚忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。孩子們做操,我像個(gè)監(jiān)工一樣盯著他們,怕他們不好好做;孩子們值日,我像個(gè)組長(zhǎng)一樣,到處指手畫腳,怕他們打掃不干凈;孩子們?cè)缱x,我像個(gè)偵探一樣偷偷地去觀察,怕他們不認(rèn)真讀書……也不知道我怎么那么忙。每次板報(bào),我怕孩子們不會(huì)寫、不會(huì)畫,不會(huì)設(shè)計(jì)版面,所以總是在放學(xué)送走學(xué)生后,一個(gè)人在教室里“大顯身手”,自己還沾沾自喜:幸虧自己在這方面略知一二呢!雖然工作完成了,自己卻倍感辛苦。
今年國(guó)慶節(jié)前,學(xué)校通知及早把國(guó)慶板報(bào)出出來(lái)。由于時(shí)間很充足,我決定讓學(xué)生們?cè)囍k一辦,如果不行,我這個(gè)老將再出馬不遲。沒(méi)想到,我剛一提議,就得到了大家的積極響應(yīng)。大家踴躍報(bào)名參加板報(bào)小組。板報(bào)小組一成立,馬上投入工作,沒(méi)幾天就完工了。瞧,這就是他們的杰作。
怎么樣,還不錯(cuò)吧。在學(xué)校板報(bào)評(píng)比中我們班拔得頭籌。孩子們高興壞了。我也首次意識(shí)到:該放手了。
還有一次,常老師(我們班的語(yǔ)文老師)高興地告訴我:“今天早上咱們班的早讀可好了。我和校長(zhǎng)說(shuō)完事情過(guò)去,同學(xué)們已經(jīng)在馬欣怡、趙晨飛的帶領(lǐng)下,有條不紊地讀課文、背古詩(shī)了。咱們班的'小干部真管用!”我又一次被震憾了:的確該放手了,孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了;的確也該放心了,孩子們已經(jīng)懂事了。
就像小鳥(niǎo)一樣,羽毛漸豐,就該展翅高飛了。對(duì)于孩子,如果怕這怕那,不敢放手,舍不得放“權(quán)”,禁錮了孩子的手腳,扼殺了孩子的思維,他們沒(méi)有必要的鍛煉機(jī)會(huì),怎么可能健康成長(zhǎng)?更何談?wù)钩岣唢w呢?
該放手時(shí)就放手!讓孩子們自主學(xué)習(xí),主動(dòng)做事,給他們多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)引導(dǎo),相信孩子們會(huì)做得更好!
瞧,我們班的元旦板報(bào)也新鮮出爐了!歡迎大家批評(píng)指正。
四年級(jí)作文 篇2
星期六早上,趁著天氣還不熱,我出去晨練。剛剛跑了不久,天上就下起了毛毛細(xì)雨,我趕緊找了個(gè)亭子避雨。雨細(xì)細(xì)的,如同千萬(wàn)條透明的銀線從空中撒落下來(lái),織成了一張密密的網(wǎng)。小區(qū)里的房屋上、樹(shù)木上、池塘上都蓋上了一層薄薄的輕霧。夏姑娘用雙手輕輕撫摸著我的臉頰,把我抱入懷中。我不禁閉上了雙眼,陶醉在這其中。喲,一滴調(diào)皮的小雨滴落在了我的手上,可真癢。雨在空中歡快的笑著,嬉戲打鬧著,我都能聽(tīng)見(jiàn)它們那歡快的笑聲了。我睜開(kāi)眼,向遠(yuǎn)處望去。小區(qū)里只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人,正在鍛煉身體。
我又向池塘里看去。池水很清澈,可以一眼望到底。住在里面的荷花打了個(gè)哈欠,慢慢地舒展開(kāi)了。她們一個(gè)接著一個(gè),在雨兒的呼喚下,展出了自己美妙的身姿。那一朵朵嬌艷欲滴的荷花,宛如一位位仙女,亭亭玉立。池塘邊的垂柳姐姐也不甘寂寞,在風(fēng)中搖曳著苗條的身體,撫弄著柔軟碧綠的長(zhǎng)發(fā)。海棠花哪能受得了別的花比她更漂亮?她高傲的揚(yáng)起頭,顯出了自己無(wú)與倫比的花瓣。一朵朵嬌小的.海棠花挨在一起,成了一片粉紅的海洋。她們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,穿著粉紅的衣裳,邁著輕盈的腳步,跳起了優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。這樣的樣貌再加上這么迷人的舞蹈,讓任何人都沉醉了。
忽然,一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲打斷了我的思路。哦,原來(lái)是兩只黃鸝小姐在比賽唱歌呢!我看看四周,這多么像一幅美麗祥和的畫卷呀!耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音,我站起身子,活動(dòng)了一下稍微麻木的身體,哼著小調(diào)向家走去。
四年級(jí)作文 篇3
星期一下午放學(xué)后,我走在回家的路上,肚子里嘰里咕嚕的亂叫,好想吃一碗香噴噴的餃子。心想:媽媽呀!你千萬(wàn)別忘記了答應(yīng)我的事,今晚一定要給我做頓餃子。
我加快了腳步,趕緊往回跑。
到了家里,我看到的并不是我想吃的餃子,媽媽做的卻是我最不愛(ài)吃的稀飯。于是,心里面很不是個(gè)滋味,氣得我把嘴撅得老高老高!
放下書包,一賭氣就去找同學(xué)玩了,今晚不吃!誰(shuí)叫我也不吃!
媽媽明白我的心思,硬是把我拽回了家,給我盛上稀飯,端到我的面前,笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“孩子,吃吧,今晚湊合一下。下午地里活多,媽媽回來(lái)晚了,明天上午一定讓你吃上餃子,咋樣?”
我不情愿極了,端起碗,頭也不回地到外邊吃去了。
吃完后,我不想和任何人說(shuō)話,一頭鉆進(jìn)被窩里就睡覺(jué)了。
那晚,我做了一個(gè)很好的夢(mèng)。一碗熱氣騰騰的.餃子,放在我的面前,我肚子里的饞蟲(chóng)都快要爬出來(lái)了,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都對(duì)著我笑,勸我趕快吃。我餓極了,三下五除二就解決了,一抹嘴哈哈哈笑了起來(lái)
四年級(jí)作文 篇4
星期五到星期天一直在下雨,我望著窗外的大雨,不知道應(yīng)該做點(diǎn)什么。
這時(shí),妹妹從我身邊冒了出來(lái),說(shuō)道:“姐姐,我們?nèi)ネ娌人影!”“你看下這么大的雨,怎么玩?”我疑惑地看著妹妹,“只要穿上雨衣,再套上雨鞋不夠行了么。”“好主意!”
我和妹妹都穿上了雨衣,我的'雨衣是黃色的,帶著小清新的感覺(jué),妹妹的是粉紅色,上面還印著一只小熊,它在吃蜂蜜,顯得特別可愛(ài)。
我們走出家門,在雨中嬉戲:我跳了起來(lái)。落在水坑上,水濺到了妹妹的雨衣上。妹妹也不甘示弱,學(xué)著我的樣子把水濺了起來(lái),誰(shuí)知濺到了鄰居的衣服上,鄰居生氣地找到媽媽并說(shuō)明情況,媽媽把我們叫來(lái)訓(xùn)斥了一頓便離開(kāi)了,看到這一幕我和妹妹不知道為什么笑了起來(lái)。
一次雨天能給我?guī)?lái)快樂(lè),那么一定還有比雨天更有意思的東西。
四年級(jí)作文 篇5
生活中隨處都有感動(dòng),就連平時(shí)的公交車上也時(shí)有出現(xiàn)。
那天,我和姐姐想搭公交車去阿姨家。剛開(kāi)始,公交車上的人很少,我和姐姐就找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)。公交車行駛了幾站后,人越來(lái)越多,車上不僅是座無(wú)虛席,就連站握的把手都快沒(méi)有了。車?yán)锷l(fā)出一股濃重的汗味,熏得我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。
下一站到了,上來(lái)了一位我們坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師。突然,車子劇烈晃動(dòng)了一下,老師打了一個(gè)踉蹌,姐姐看到 后就對(duì)老師說(shuō):“老師,你坐吧。”老師笑呵呵地說(shuō):“謝謝你,你真懂事!”又過(guò)了幾站,我們就要下車了,這時(shí)又上來(lái)了一位拎著大包的老奶奶,她后面還跟著一個(gè)小妹妹,此時(shí),老奶奶已經(jīng)累得汗流浹背了。老師連忙站起來(lái)給老奶奶讓座。老奶奶推托了一會(huì)兒,便坐下了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老奶奶又注意到了自己身后的`小妹妹,她奶奶般地拉著小妹妹的手,親切地說(shuō):“來(lái),坐奶奶腿上歇歇腳!蔽疫@才注意到,她倆原來(lái)不是祖孫倆。小妹妹再三推辭,奶奶面帶微笑地已經(jīng)不容分說(shuō)地抱住了小妹妹。
這個(gè)場(chǎng)面讓我非常感動(dòng),全車的人都笑了,笑意化作一股暖流,流進(jìn)了人們的心窩窩里。不是親人勝似親人,感動(dòng)無(wú)處不在。
四年級(jí)作文 篇6
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,春筍也在泥土里茁壯成長(zhǎng),真是一個(gè)挖筍的好時(shí)節(jié)。這個(gè)雙休日,我們?nèi)ムl(xiāng)下奶奶家玩,爸爸帶著大我?guī)讱q的堂哥和我一起去挖春筍。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野都是綠色的竹子,像一片綠色的海洋。我直奔那片屬于奶奶家的竹林,進(jìn)行地毯式的搜索,希望早點(diǎn)找到春筍。
突然,眼前一亮,只見(jiàn)一根探出泥土十幾厘米長(zhǎng)的.春筍,它直挺挺地立著,就像一位小士兵一樣筆直地站著。我立馬奔過(guò)去,拿起小鋤頭,用力地鏟下去,春筍瞬間倒在泥土上,但我拿起一看,卻只有半根,原來(lái)它已經(jīng)被我鏟斷了。我沮喪地拿著半根春筍給哥哥,他看著我手里的半根春筍,拍拍我的頭,說(shuō):“唉,你呀,怎么這么沖動(dòng)呢,沒(méi)找準(zhǔn)地方啊,這根筍算被你糟蹋了!苯又,哥哥便對(duì)我進(jìn)行了一番“挖筍技巧普及”:不能用手拔,不容易拔出還會(huì)弄傷手。準(zhǔn)備挖筍的時(shí)候,一定要找對(duì)地方,不能對(duì)著筍挖,容易把筍挖斷,要在筍的四周慢慢推開(kāi)泥土,適當(dāng)擴(kuò)大點(diǎn)范圍,輕輕地挖開(kāi),在露出筍的根部后,就可以將它斬?cái)嗤诔鰜?lái)了。
接下來(lái),我開(kāi)始認(rèn)真地搜索下一個(gè)目標(biāo),我暗下決心,一定要吸取前面的教訓(xùn),慢慢挖,不著急。在走過(guò)很多個(gè)坑(筍被挖走留下的)之后,我終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這回可是有一排的春筍呢,我開(kāi)心極了,有了之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這次我冷靜地拿起鋤頭,小心推開(kāi)春筍周圍的泥土,慢慢地沿著春筍外圍挖開(kāi)了一個(gè)坑,直到看見(jiàn)春筍的根,我這才松了口氣,拿起鋤頭在它的根部鏟斷了它。
我興奮地舉起這根完整無(wú)損的春筍,跑向小哥哥,“看,我終于成功了!”他笑著豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“喲,還不賴嘛!來(lái),我們繼續(xù)加油。”接下來(lái),我一直按哥哥教會(huì)我的方法,順利地挖出一根又一根的春筍,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就裝了滿滿的一袋,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
通過(guò)這次挖春筍,我深深地體會(huì)到,做任何一件事情都不能急躁,要弄清楚再下手;做事還需要耐心、認(rèn)真地學(xué)習(xí),掌握要領(lǐng)再去做,這樣才會(huì)做得更好。
四年級(jí)作文 篇7
盼望已久的純潔終于到了,因?yàn)槲铱梢赃^(guò)足玩隱,開(kāi)開(kāi)心心的玩上七天,一想到這一刻啊!我心里的那股樂(lè)勁就甭提了。
這不,剛放假的第一天,我就扭著媽媽帶我去公園玩,到了公園的動(dòng)物園時(shí),一群大大小小的`猴子吸引住了我的眼球。嘿!你看,猴子全身長(zhǎng)著黃毛,一張?zhí)易有蔚哪樕锨吨浑p機(jī)靈的大眼睛,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,毛茸茸的身子下面是短小的四肢,紅紅的屁股后面拖著一條長(zhǎng)尾巴。
它們啊!整天自由自在的活動(dòng),你瞧!有的在互相追逐,有的在爬山,還有的在相互捉跳蚤,玩得十分開(kāi)心。更有趣的是有些猴子“吱吱”地不斷地叫個(gè)不停,我想,它們可能是向人們要食物吧!它們的樣子真是調(diào)皮、可愛(ài)極了!
這時(shí),一位阿姨拿出一顆核桃去吸引小猴子。這下有看頭啦!小猴先是裝出一副可憐的樣子,兩眼閃著懇求的目光, 望著那位阿姨,阿姨看著這猴子都這樣了,就急忙把核桃向小猴子擲去時(shí),這時(shí),一只大猴子沖了過(guò)來(lái),想來(lái)奪取核桃,小猴連忙把核桃扔進(jìn)嘴里轉(zhuǎn)身就拼命逃跑,大猴子為了得到核桃更是窮追不舍,簡(jiǎn)直有一種盛氣凌人的感覺(jué),把小猴子追得東躲西藏,它一會(huì)兒爬上假山,一會(huì)兒跳進(jìn)鐵籠,一會(huì)這邊,一會(huì)那邊,那個(gè)速度簡(jiǎn)直比奧運(yùn)健兒跑得還快呢!終于,大猴子因?yàn)轶w力不行了,跑不過(guò)小猴子,喘著粗氣離開(kāi)了小猴子的視線。這時(shí)小猴子才安心的吐出核桃準(zhǔn)備享用,只聽(tīng)“叭”的一聲,小猴子把核桃咬碎,放在左前爪上攤開(kāi),再用右前爪把核桃肉挑出來(lái),然后把殼往旁邊一扔,等吃完了核肉,它又到別處去尋找食物了。
正看著精彩時(shí),媽媽催我再到別處去看一看,嘿!動(dòng)物園可真熱鬧啊!有大象、老虎、孔雀、鈴羊等等,玩著玩著,看著看著,不知不覺(jué)我感覺(jué)小肚子有點(diǎn)餓了,于是我們就結(jié)束了這天開(kāi)心的旅程。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼假期就結(jié)束了,說(shuō)實(shí)話我還沒(méi)玩夠了,直到現(xiàn)在每每想起當(dāng)時(shí)小猴子們那可愛(ài)的調(diào)皮樣,還歷歷在目,叫我難以忘卻。更多的相關(guān)優(yōu)秀小學(xué)生
四年級(jí)作文 篇8
“嘶兒嘶兒嘶兒”什么聲音?我放下書包,急忙向墻角紙箱走去,伸頭一看,哇!是兩只小鴨子!媽媽說(shuō):“是姥爺送給你的生日禮物。”
這兩只小鴨子太可愛(ài)了!滿身黃黃的絨毛,小小的頭上嵌著兩只圓溜溜的黑眼睛。又長(zhǎng)又扁的小嘴是橙色的。如果你想找到鴨子的鼻子,可不容易。因?yàn)樗?鼻子就長(zhǎng)在硬邦邦的嘴巴兩側(cè),那兩個(gè)小孔就是它的鼻子。翅膀底下是它鼓鼓囊囊的肚子。兩只小鴨子只有尾巴不相同,一只尾巴是尖的,羽毛黑白相間,我叫它小花;另一只尾巴是白色的,就叫它小白。
我蹲在一旁看著,它們好像很害怕,“嘶兒嘶兒嘶兒”叫得更響了,幾乎是沙啞聲。我急忙躲到一邊偷偷看著。過(guò)了好一會(huì)兒,它們才安靜下來(lái)。我用一個(gè)小鐵盒倒點(diǎn)水,悄悄地靠近小鴨子,它們好像不那樣緊張了。我把水輕輕放在一旁,可能是剛才叫得嗓子又干又渴,小鴨子先看了看我,然后低下頭痛快地喝了起來(lái)。
晚飯后,我又去看小鴨子,仿佛知道我不會(huì)傷害它們,小鴨子仰著脖,沖著我嘶兒嘶兒地叫著。我想它們一定是餓了。照媽媽吩咐,我把菜葉剁碎,放入紙箱,小鴨子真的吃了?粗鼈冇珠L(zhǎng)又扁的小嘴吃得那么香,我高興極了!
兩只小鴨還給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。有一次我把生菜葉切碎,撒到食盆里,小花和小白可來(lái)精神了,搶著吃。由于盆大,幾乎每次它們都掉到食盆里,逗得我哈哈大笑。此時(shí)它們就會(huì)立刻從食盆中探出沾滿食物的小腦袋,呆呆地看著我,好像在說(shuō):“有什么好笑的!”于是我笑得更歡了。更有意思的是在睡覺(jué)時(shí),兩只小鴨子互相把頭搭在對(duì)方身上,依偎在一起,那樣子太好玩了!
我真喜歡姥爺送給我的生日禮物,兩只可愛(ài)的小鴨子。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)作文12-24
四年級(jí)的作文12-24
四年級(jí)的作文12-24
四年級(jí)的作文12-24
四年級(jí)的作文12-25
四年級(jí)作文12-25
四年級(jí)的作文12-25