四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
在一家普通的菜市場(chǎng)，有一位做涼拌的叔叔。他那涼拌的絕活真是“絕”.
這位叔叔皮膚棕褐色，濃眉毛，中等大小的眼睛，嘴上總是掛著笑容，長(zhǎng)方的臉，身子有點(diǎn)胖，兩只手臂很結(jié)實(shí)，是個(gè)普通的中年人。
我把菜加入鐵盆中，交給他。那位叔叔對(duì)我笑了笑，瞄了一眼鐵盆，把菜倒入另一只盆，在鐵盆中套上一只紙袋，又稱出彩的重量，才開始加料。只見那叔叔一只手握住盆，另一只手一只大勺子，在一碗白色的湯料里一伸，又一提，一潑，一條湯料構(gòu)成的“白橋”凌空飛架，劃出一道優(yōu)美的弧線，猶如孩子做滑梯一般，“滑入”盆中，顯得十分嫻熟。下一刻，叔叔握住盆子的手一伸，一回，一掀，盆中的菜都翻了個(gè)跟頭，另一只手抓起一只小勺，一勺下去，不多不少，剛好三分之二的鹽，均勻地抖入盆中，一顆顆鹽粒好像散兵一樣落入盆中，而叔叔又飛快的把味精.辣油等調(diào)味料送入盆中，還 把花生像投炸彈似的投入盆中，又抓起一把香菜，撒入盆中。一時(shí)間，菜香四溢，一盤涼拌菜完成了。我在一旁看得呆若木雞，圍觀的人紛紛贊不絕口。
那叔叔又把盆子邊的袋口拎起，遞給我，還 不忘微微一笑。
碗中黃色的豆皮上有一點(diǎn)紅色的'辣椒，又有嫩綠的香菜在旁陪襯。在墨綠色的海帶邊，一顆顆香脆的花生圍在一起，像做著游戲。酸豆角一前一后，排列在邊，想在比賽跑步前的準(zhǔn)備······碗中顏色五花八門，赤橙黃綠青藍(lán)紫······不時(shí)涌出陣陣香味，鉆入我的鼻子中。我不禁抓起一塊豆皮一嘗，又咸又鮮又辣，味道妙極了!真是一碗色香味俱全的涼拌菜啊!
我驚嘆道:“這涼拌的絕活還 真是‘絕’！”
四年級(jí)作文 篇2
雨露是大地生命的源泉，是動(dòng)植物生存的力量。
我一直喜歡雨露的那份飄逸，那份灑脫，那份淡淡的幽怨，一直欣賞它“潤(rùn)物細(xì)無聲”的詩(shī)意，它好似仙女，為純凈世界，清濯靈魂而來。
當(dāng)明凈的天空拉下蒙蒙的雨簾時(shí)，雨露會(huì)從天而降，伴隨著輕快的節(jié)奏“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒嗒”的跳起舞來。千萬條銀絲，像滿天飛舞的細(xì)紗，落在傘上、屋瓦上、草木的.綠葉上、花瓣上，唱出歡快的歌聲，奏響古老的琴音，輕訴碧水的柔情，美妙極了！
那一滴滴晶瑩的雨露會(huì)把自己奉獻(xiàn)給干旱的地區(qū)， 讓大地變得綠樹常青；讓地球上的每一朵鮮花，每一株幼苗茁壯成長(zhǎng)；讓沙漠變成綠洲，讓百花齊放，爭(zhēng)芳斗艷。
晶瑩的雨露，為路邊的油菜花沐浴，讓它的衣裙變得更加楚楚動(dòng)人；雨露，為柳樹梳理著細(xì)長(zhǎng)的“秀發(fā)”，讓它在風(fēng)雨中盈盈舞蹈……
成為一滴滴晶瑩的雨露是我美好的夢(mèng)想，希望雨露能出現(xiàn)在我甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，帶我遨游世界，成為一處亮麗的風(fēng)景線！
四年級(jí)作文 篇3
“一人一張口，口下長(zhǎng)只手�！蔽覀冞@是在干什么呢？哈哈！我們正在舉行一場(chǎng)有趣的猜謎語大賽。
第一局是小組對(duì)抗，我和一名二年級(jí)的女生一組。老師出的第一個(gè)字謎是：“好像讀四聲——打一字。”只見我們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖、抓耳撓腮，就在這時(shí)，“高個(gè)子”突然說“是似字！”老師問：“你是怎么想出來的呀？”“高個(gè)子”不好意思地說：“因?yàn)楹孟袷潜扔髟~，而比喻詞里讀第四聲的就只有似了。”經(jīng)過一番激烈的`比拼，陸逸辰一隊(duì)以三分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。
第二局是個(gè)人戰(zhàn)，我們?nèi)甲孕艥M滿地上場(chǎng)，這一次全是兩分一題的謎語。比賽開始，老師出題了：“能使妖魔膽盡摧，身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐，回首相看已化灰（打一物）�！薄笆潜瘢 蔽荫R上激動(dòng)地喊道。這時(shí)，老師驚訝地說：“你是怎么這么快知道答案的呀？”我高興地說：“我以前在一本書上看到過！”老師馬上又出了一道題：“哥哥就怕弟弟驕傲——打兩個(gè)節(jié)氣�！蔽乙宦牼托南耄和炅耍∫郧氨尺^的二十四節(jié)氣歌居然忘得一干二凈！這時(shí)，突然聽到陸逸辰正忘我地在背著二十四節(jié)氣歌，當(dāng)他背到大寒和小滿的時(shí)候，我突然靈光一閃說出了答案！說完之后不禁感嘆：陸逸辰，你可真是個(gè)樂于助人的大好人��！
就這樣，謎語大賽在我們的歡笑聲中圓滿結(jié)束了，我以24分的優(yōu)勢(shì)拿到了冠軍。冠軍的獲得，有運(yùn)氣的成分，但更離不開平時(shí)知識(shí)的積累和擴(kuò)充，它也提醒我，要更努力地充實(shí)自己，溫故知新，才能百戰(zhàn)不殆！
四年級(jí)作文 篇4
我喜歡富貴的牡丹，也喜歡艷麗的玫瑰，喜歡嬌媚的桃花，但我更喜歡清雅的水仙花。
水仙花的根又細(xì)又長(zhǎng)，不計(jì)其數(shù)。水仙花的根既像老爺爺?shù)暮殻窒褚煌朊鏃l。
根上面就是莖了，圓圓的，大約和我的拳頭一樣大，又白又嫩，像一個(gè)剛從土里拔出的大蒜，上面還有泥土呢！
葉子上面碧綠碧綠，下面嫩綠嫩綠的。形狀長(zhǎng)長(zhǎng)的'，扁扁的，像一把把利劍指向天空，又像女孩子的一頭秀發(fā)。
水仙花最美的要數(shù)花了！水仙花有六片潔白如玉的花瓣，花瓣里有一個(gè)黃色的“小碗，”“小碗”里，裝著金色的花蕊，把鼻子湊近去一聞，清香撲鼻。
啊，好一株蔥蔥蘢蘢，潔潔凈凈，清清爽爽的水仙花!在百花凋零的寒冬，它不懼嚴(yán)寒，把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的花香獻(xiàn)給了人們，給人們帶來了節(jié)日的快樂，春天的氣息。
我愛水仙！愛它的美麗芬芳，愛他的高品德，更愛它的頑強(qiáng)堅(jiān)定。
四年級(jí)作文 篇5
我有個(gè)可愛的小豬存錢罐，這是我英語考試得了一百分，爸爸從商場(chǎng)里買給我的。
我的小豬存錢罐全身金黃金黃的，眼睛圓圓的，鼻子又平又大，嘴巴紅紅的小小的，像一顆熟透的櫻桃，耳朵大大的，像一對(duì)蒲扇，尾巴又細(xì)又短，還的一點(diǎn)卷。
我的小豬存錢罐對(duì)我非常重要，它教會(huì)了我如何使用自己的零花錢。以前還沒買它的時(shí)候，我一有零花錢就會(huì)去小店里買沒用的東西，從來就考慮過哪些東西該買，哪些東西不該買。買了它以后，我就再也不會(huì)亂花錢了，一有零花錢就會(huì)往它的.縫里投。零花錢好像就是它的食物，我每一次投零花錢時(shí)，它好像在跟我說：“謝謝你，小主人，每次都會(huì)把我的肚子填滿。
小豬存錢罐還是我難過時(shí)的好伙伴。有一次，我英語考試才考了五十九分，回到家爸爸痛罵了我一頓，我的眼淚一顆接一顆掉下來。我跑到房間里看著我的小豬存錢罐，它本來微笑著，可看著我哭的樣子，它的微笑慢慢地消失了。它好像在對(duì)我說：“小主人你別哭了�！边^了一會(huì)兒，我不再哭了，它的微笑漸漸地回來了。
我想大聲地說：“謝謝你小豬存錢罐，把我的亂花錢的習(xí)慣改掉了，小豬存錢罐我愛你！
四年級(jí)作文 篇6
星期日，小聰在家寫作文，寫著，寫著，作文本用完了，正在小聰不知所措的時(shí)候，他突然想起了樓下有一家豐百超市，于是小聰就想到到那家超市去買作文本。
小聰來到豐百超市，只見里面掛著一個(gè)牌子：滿意在豐百。小聰走進(jìn)超市，里面的物品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，商品排列得整整齊齊，一位熱情的阿姨問小聰："小朋友，請(qǐng)問有什么可以幫助你的嗎。”小聰笑了笑，說：“我想買一本作文本�！卑⒁棠脕砹思t、黃、藍(lán)、綠、橙這么幾本作文本給小聰挑選。"這么多的`顏色��！“小聰驚訝地說。阿姨笑著說："是啊，你隨便選一本吧�！毙÷斦f：“哪我就要那本個(gè)橙色的作文本吧，請(qǐng)問一本作文本多少元？””阿姨說：“5角�！毙÷斆嗣诖�，拿了5角給阿姨。給完錢，小聰拿著作文本開開心心地回家了。臨走時(shí)，熱情的售貨員阿姨還說了句：”歡迎下次光臨呢！”
從此，小聰一想到有什么東西要買，就會(huì)去琳瑯滿目的豐百超市。
四年級(jí)作文 篇7
方圓22平方千米，海拔220米，這里石洞奇特，怪石嶙峋，崖刻如林，處處引人入勝，是省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。游云洞巖，從停車場(chǎng)踏上石階順山勢(shì)石級(jí)而上，一路便可欣賞到千姿百態(tài)的摩崖石刻，有的像一只凌空展翅的雄鷹，有的'像翩翩起舞的仙鶴。路邊的青松翠柏也不遜色，郁郁蒼蒼，遠(yuǎn)處巖頂?shù)臉桥_(tái)亭閣若隱若現(xiàn)。
云洞巖有數(shù)不清的美景勝地，有仙島、寒泉、仙人跡、一線天、千人洞、風(fēng)動(dòng)石、聽泉崖、瑤臺(tái)等景觀。如果您到云洞巖游玩，有兩個(gè)必去的地方，那就是令人流連忘返的一線天和千人洞了。千人洞是云洞巖最大的巖洞，洞深數(shù)十米，洞內(nèi)寬敞，幽靜陰涼。走進(jìn)千人洞，頓時(shí)讓人感覺神清氣爽，仿佛邁進(jìn)了哈爾濱的冰窟似的，真是“不到千人洞，枉到云洞巖�！背觥扒硕础�，一塊巨石擋住視線，只見巨石裂開一線，長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米，仿佛利斧劈開一般，叫“一線天”。如果想從這過，只得挺胸收腹，變成“肉餅”才能過去，啤酒肚的人就面談了！嘻嘻！漳州云洞巖可謂人間仙境，假如沒有云洞巖，漳州必將因此而遜色許多。
四年級(jí)作文 篇8
我僵硬而冰涼，我是一座橋，我橫臥在一道深淵之上。這頭扎進(jìn)泥土的是我的足尖，另一頭是我的手，我死死咬住正在碎裂的粘土。我上衣的下擺飄向我的兩側(cè)。深淵里冷森森的福雷倫河發(fā)出陣陣喧囂。沒有一個(gè)旅游者曾迷路來到這座行步艱難的山上，這座橋在各種地圖上還未標(biāo)出。——我就這樣臥著，等著，我只能等待。一座橋一旦造好，只要不坍塌，就依然是座橋。
那是在傍晚時(shí)分——是第一個(gè)還是第一千個(gè)傍晚，我就不知道了——我的思緒總是亂糟糟的，總在兜圈子。夏日的傍晚時(shí)分，小河里的流水聲更加低沉，這時(shí)我聽到一個(gè)男人的腳步聲！朝我走來，是在朝我走來�！煺鼓愕乃闹�，橋，站立起來；沒有扶手的.梁木，擋住那位托付給你的人�？烨那拇蛳_步的顧慮，可他還在猶豫，好就讓他認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你，學(xué)山神的樣子把他扔到岸邊。
他來了，用他那根手杖的鐵尖頭敲打著我，然后用它撩起我上衣的下擺，理好放在我身上。他將尖頭一下戳進(jìn)我的濃發(fā)之中，在里面放了很久，好像是讓它瘋瘋癲癲地四下里張望。我正夢(mèng)想跟隨他越過高山和山谷，他卻雙腳一蹦，跳到了我身子的中央。我毫無準(zhǔn)備，劇烈的疼痛使我渾身戰(zhàn)栗。這是誰？是個(gè)孩子？是個(gè)夢(mèng)？是個(gè)攔路搶劫的強(qiáng)盜？是個(gè)尋短見的？是個(gè)誘惑者？是個(gè)毀滅者？我轉(zhuǎn)過身去看他。——是橋在轉(zhuǎn)身！還沒等轉(zhuǎn)過身來，我已坍塌。我在坍塌，我已破裂，先前一直在湍急的水流中靜靜地凝視著我的那些尖利的卵石刺穿了我的身子。
四年級(jí)作文 篇9
暖風(fēng)習(xí)習(xí)的三月，我在家里時(shí)不時(shí)聽到燕子的歡叫聲。
有一天放學(xué)，我聞聲尋找，發(fā)現(xiàn)有一對(duì)烏黑發(fā)亮的燕子在我家屋檐下的吊燈旁飛來飛出，有時(shí)銜著稻草、樹枝，有時(shí)叼著小泥巴，忙著筑巢呢！這引起了我的好奇心。以后每天放學(xué)回家去看看它們就成了我的必修課。
大約過了一周，它們就壘了一個(gè)形似湯碗的燕窩，雖然不大，但看起來很精致。這些燕子好勤勞、好能干呀！
在三月里的最后一天，媽媽在大掃除濾灰塵的時(shí)候無意中碰到了吊燈，晃下一個(gè)小蛋殼，定睛一瞧，原來是剛孵出雛燕的蛋殼。這個(gè)消息讓我非常興奮，恨不得馬上爬上梯子去看看雛燕長(zhǎng)什么樣。
4月7日傍晚，我們正在吃晚飯的時(shí)候，“唧唧、唧唧”從燕窩里探出了四五個(gè)小燕頭，朝著我們急切地叫著，好像在說：“我們餓了，我們也要吃飯飯，我們也要吃飯飯�！惫盐覀兌级盒α�。
自從雛燕出生后，我們一家人就都變成了“環(huán)保工人”。我發(fā)現(xiàn)這些小雛燕總愛朝地上“上廁所”，有一次剛巧被我抓到，兩只雛燕先把屁股挪到窩邊，然后一撅，一泡燕屎就落到地上了，真是太不講衛(wèi)生了�？砂职指嬖V我，小燕子的窩保持得可干凈了。
“這怎么可能？”爸爸笑笑，拿來梯子讓我親眼瞧瞧。天哪，爸爸說的.是真的，這些燕子真是既可愛又精明，不得不讓我佩服得五體投地！
后來媽媽為了節(jié)約打掃時(shí)間，想出個(gè)辦法，把舊報(bào)紙鋪在它們便便的地方，剛開始一張報(bào)紙就夠了，隨著雛燕的長(zhǎng)大，要用兩三張才夠。
哈，這些燕子可真調(diào)皮��！可媽媽卻神秘地說：“燕子來住我家，說明我們的家人都是熱心人呀！”哈哈，我也是這樣覺得的。
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