小學四年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文 篇1

　　冬去春來，新的一年又到了，我發(fā)現(xiàn)我長高了，那些衣服都穿不上了，于是媽媽決定星期天帶我去荷花池買衣服。

　　星期天終于到了，這是一個陽光明媚的晴天。一大清早，我就早早起了床，和媽媽一起去荷花池買衣服了。

　　在去荷花池的路上，我心事重重的想了許多許多：到底是買長袖還是買短袖呢？要買藍色的牛仔褲還是買短褲呢？買有蝴蝶結(jié)的涼鞋還是買其它款式的涼鞋呢……

　　時間像流水，一眨眼就過去了，很快我們就來到了荷花池。我往遠處一看：“哇，媽媽，那家店的短袖衣服好漂亮哦！”于是我拉著媽媽來到了那家店。

　　一進店里，我驚呆了，這里的衣服真的是太漂亮了。那里的短袖是圓領(lǐng)的.，還有花邊。左邊的褲子上繡有一個大愛心，和一個可愛、削皮的娃娃。右邊有我最喜歡的白涼鞋。當我沉醉在這衣服的海洋里時，我無意當中看到了一件短袖的價格——566元，看到這個驚人的報價，我便拉著媽媽走進了另一家店。

　　我根據(jù)剛才的經(jīng)驗先看了一下價格，才20多元一件，我本以為我找到便宜又好的衣服了，可我看了一眼衣服，真是太難看了，每一種衣服都只有一種顏色，而且還沒有裝飾。接著，我和媽媽走了。

　　然后，我們又走進了另一家店。我看了看店里的衣服：有的是天藍色繡有白云的，有的是每個地方的顏色都不同，很艷麗，還有的是粉色帶有花邊的。于是我看了看這些衣服的價格都是20元至40元的，剛好合適，最后，我盯上了四件黃色的、白色的、淡紫色和綠色的短袖。這時，媽媽好像看出了我的心思，便說：“只準買兩件哦。”啊，怎么只準買兩件呢？這么多好看的衣服，讓我怎么選呀？于是我的腦袋里開始“打仗”了：黃色和白色是我最喜歡的顏色，淡紫色和綠色的衣服上繡有可愛的畫面。不久，這場“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了，最后，我決定把紫色和綠色的衣服“扔了”，把黃色和白色的衣服買下來。付了錢后，我和媽媽高高興興的回家了。

　　今天我真高興呀，因為我買到了兩全其美的好衣服。

小學四年級作文 篇2

　　星期六下午，我和爸爸媽媽一同去體育館活動練習打羽毛球。

　　我一進體育館羽球場，發(fā)現(xiàn)好大的地方，大約有十個獨立的標準羽場，我們預選在3＃場地練習，才打了20分鐘我就揮汗如雨了，我不禁抱怨起來若大的.球館為什么就沒有空調(diào)或電風扇呢？媽媽聽了我的牢騷話說“打球出汗才叫健身，你想想哪有項球類活動是需開著空調(diào)比賽的呢？對呀！我真是太嬌氣了。

　　第一輪由老爸對陣老媽，我擔任評分裁判員。老爸先發(fā)球，他發(fā)了個高吊后場球，媽媽毫不示弱抖擻精神舉拍“啪”的一下回敬了一個后場球，這時老爸跳起劈殺。球直奔底線，“界內(nèi)”“好球”媽媽大聲叫好，雙方你來我往展開激烈的網(wǎng)上爭奪，最終由于實力不濟，媽媽慘敗給老爸。雙方休息5分鐘再戰(zhàn)，老爸氣喘吁吁的一下場就喝了大半瓶礦泉水，補充水分，準備再戰(zhàn)。

　　“時間到，雙方交換場地”我這個裁判開始發(fā)號施令，我一聲令下“開始”，媽媽發(fā)了個網(wǎng)前低平球，球貼網(wǎng)而過，老爸奮力接住也回敬了個網(wǎng)前低平球，媽媽立即接住并回了個后場球高吊球，只見白色的羽球劃了一道美麗的弧線直奔老爸后場底線附近，老爸奮力后退揮拍擊球過網(wǎng)，媽媽又將球輕挑過網(wǎng)，雙方打起了持久戰(zhàn)，由于媽媽戰(zhàn)術(shù)運用好，老爸來回奔跑體力消耗大，最終媽媽以微弱優(yōu)勢險勝老爸。雙方戰(zhàn)成2︰2平局。

　　眼看我們場地預定的時間到了，老爸不服，提出再來一輪加時，“同意”媽媽大聲附和，“開始發(fā)球”，我又開始發(fā)號施令了，比賽繼續(xù)，1︰0……

小學四年級作文 篇3

　　1937年8月28日，抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)爆發(fā)，人們都遭受著戰(zhàn)爭的折磨。這天，天氣很好，一對年輕的夫婦正滿懷希望地向火車站奔去，妻子懷中還抱著一個小孩子。他們?yōu)榱硕惚苓@場戰(zhàn)爭，就要到外地去投靠親戚了，一家人的臉上，都掛著幾絲笑容。

　　不一會在鐵道遠方，隱隱約約出現(xiàn)了一個火車頭——火車要進站了！一家三口更高興了，過了一會，遠方的火車頭漸漸清晰了，只見，火車緩緩入站，慢慢地停了下來，打開了車門，正當大家要上車時，從遠方傳來了隆隆的響聲，隨后，天空中漸漸出現(xiàn)了一架戰(zhàn)斗機，打開了彈倉，投下數(shù)枚燃燒彈，頓時火車倒了，大橋斷了，人們死的死傷的傷，火車站立刻變成了一片廢墟，這時，傳來一個孩子稚嫩的哭聲，原來是一個一兩歲的小男孩，臉上黑黑的，穿著破舊的衣裳，坐在地上放聲大哭，他的嗓子哭的沙啞，眼睛哭得腫紅，可是這哭聲并沒有打動冷酷無情的死神，他還是把小男孩兒的父母帶走了，任憑他怎么呼喊也無濟于事。原來，在這生死關(guān)頭，他的.父母把生命留給了孩子，自己卻被奪去了寶貴的生命。但值得慶幸的是，這個可憐的孩子被一位善良的老奶奶收養(yǎng)了，老奶奶像對待自己的親孫子一樣對待他，就這樣年復一年日復一日，孩子終于長大了，成為了一名紅軍，在戰(zhàn)場上勇敢地與敵人作戰(zhàn)，報效祖國把日軍擊得連連撤退，人們終于不用受戰(zhàn)爭的折磨了！大家看著眼前的一切高興地笑了。

　　是呀！戰(zhàn)爭是多么殘酷！是戰(zhàn)爭讓人們無家可歸，是戰(zhàn)爭讓無辜的人受害，是戰(zhàn)爭破壞了我們的家園！讓我們點燃和平的篝火，制止戰(zhàn)爭吧！

小學四年級作文 篇4

　　20xx年的9月17日，我和其他小記者們一起來到太倉市殘疾人聯(lián)合會，參加了一個叫“走進殘聯(lián)”的活動。

　　我們首先來到三樓，看到了一個身穿藍色背帶褲的大姐姐，和我們微笑地打招呼。這是誰呀？我在心里暗自想著。還沒想完，這個大姐姐就把我們帶進了一個教室。哦，原來她是我們今天的老師！不知道今天上什么課呢？我抬頭往屏幕一看，今天上的是手語課。老師先表演了一首手語歌《愛》，然后教了我們“爸爸、媽媽、同學”等基本手語詞匯，還學習了一些簡單句子，如：你好、很高興認識你、你讀哪個學校之類的。老師還叫了一些同學來情景演示。這一節(jié)課就在歌曲《愛》的`旋律當中上完了。

　　接著，我們又回到了一樓，一個叔叔帶著我們參觀了殘疾人的日常用品，有有坐便器輪椅、椅子，有幫助站立的沙發(fā)，有幫助行走的器具等。我還看到了中風的人用的牙刷，柄很粗，為了方便他們拿握。他們的叉子是彎的，為了方便他們吃東西。我們還體驗了盲人的感受：戴著眼罩，拿著盲杖，走在室內(nèi)的盲道上。小記者們要么就是走歪，要么就是盲杖把握不好，一會太低一會太高，根本沒法好好走路。

　　今天，我們體驗到了殘疾人的感受，知道了殘疾人生活的不容易。也了解了社會對殘疾人的關(guān)愛，人行道上鋪設(shè)了方便盲人行走的盲道，很多地方都提供了殘疾人無障礙通道，殘聯(lián)也為殘疾人提供了很多的補助等等。以后我們要更加尊重殘疾人，關(guān)愛殘疾人！

小學四年級作文 篇5

　　在每一個人心中都有一個夢想，它如你的動力推著你前行，它如一盞燈照明你的人生道路，它如一小團火雖然幼小卻可以燎原。

　　我知道自己的學習不好，也缺少實踐，離自己的夢想還很遙遠，也知道自己完成夢想的幾率并不大但我仍為此拼搏著。不給自己留遺憾。在以后老師的講課中我會有百分百的投入，多思多問，多搜集關(guān)于航天飛行的資料，并進行相應的學習。其實我自己也是知道的，現(xiàn)在的'自己愛玩，沒有把心思放在學習上。這也成為了自己最大的缺點，這也許會成為一把火，最終把自己燒掉，但我認為專注的學習并不能說他未來一定有成就，只有將學習實踐相結(jié)合才能成就燦爛的人生。我知道自己與夢想之間的距離還很遙遠，甚至有幾十年的征程。在那幾十年里，我將不斷地與知識打交道，我知道自己現(xiàn)在的知識量少，有許多的知識還不會。我會對此制作一個計劃，以便可以有更多的時間去學習，去探索，去研究，去發(fā)現(xiàn)。面對新事物有好奇心。我希望自己在生活中可以發(fā)現(xiàn)問題，并以此寫出一些新理論，新方法，喂，人類以后的發(fā)現(xiàn)做奉獻。

　　以后我會以行動證明：“自己是金子總會發(fā)光的�！弊C明自己為夢想拼搏過，付出過。且讓自己的夢想發(fā)光。

　　理想是石，打出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。是夢想總要經(jīng)過破土，發(fā)芽，生長這幾個重要的環(huán)節(jié)，因為他可以讓夢想變得堅不可摧。沒有理想的人生是不完美的我們要為自己的理想去付出，去拼搏！

小學四年級作文 篇6

　　我們生活在一個現(xiàn)代化，和諧、民主、自由、公正、法制性很強的國家，我們每個人從小就應該了解法律常識，例如從小事做起，不打架、不撒謊、不造謠，不拿別人的東西等等。

　　在平時生活中，我們也能了解到許多法律知識。有一檔電視節(jié)目叫做《社會與法》，每天晚上的七點四十分，我們?nèi)�家都要守在電視機前等著觀看。這個節(jié)目是根據(jù)真實的案例，由情景劇的形式演繹出來，關(guān)于情感，財富的許多違法犯罪行為，講當時的情況淋漓盡致的展現(xiàn)在我們眼前，仿佛就我們這些觀眾也帶入了案發(fā)現(xiàn)場，使我們收到極大的震撼和教育。

　　在電視節(jié)目中，我還了解到喝酒后駕駛汽車也是違規(guī)的，并且我還學習到了許多的宣傳語——“為了自己的家人，為了自己的.安全，請不要開車喝酒”“對自己負責，也是對別人的負責，開車喝酒危險多”“開車不喝酒，喝酒不開車”等等。

　　雖然現(xiàn)在警察叔叔對酒駕的處罰很嚴厲，但是還有很多人，存在僥幸心理，以身試法。但如果發(fā)生事故，那就會造成難以彌補的傷害。不光是自己本事的安全受到威脅，甚至會造成一個家庭的毀滅。所以，為了每一個家庭，為了每一個和我一樣大的小學生，都能開開心心的上學，健健康康的在爸爸媽媽的陪伴下長大，我呼吁每一位司機：專心駕駛，安全開車，讓法常伴心中，陪我們一路暢行。

　　在學校學習中，老師也教會我們許多法律知識。上周，我們學校還進行了“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，做文明守法好學生”的學習大會。我學習到了許多的法律法規(guī)以及要遵紀守法的小故事，使我受益良多。

　　我們在學校中要做一名守法的文明學生；在家中，要做一個守法的懂事孩子；在社會中，要做一位守法的合格公民。法在心中，伴我行！我相信，如果人人守法，法在人人。那么，我們的天一定會更藍，我們的路一定會更寬，我們的眼一定會更亮，我們的社會一定會更加美好！

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