四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我在網(wǎng)上看了一則新聞，這個(gè)新聞?wù)媸歉阈�。那么，這到底是一則怎樣的新聞呢？你們想要知道嗎？好吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！
這個(gè)新聞是關(guān)于一個(gè)小男孩的，他一個(gè)人在乘坐電梯。本來(lái)到也沒(méi)什么，一般我們坐電梯的時(shí)候，就是先進(jìn)去，然后，按下按鈕，然后，一直等待著，一直到達(dá)目的.地就行了�？墒牵@個(gè)小男孩，卻沒(méi)有那么的安分。當(dāng)他進(jìn)入電梯之后，就在里面等著，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有其他人，可能是因?yàn)樗X(jué)得無(wú)聊，當(dāng)然有可能是因?yàn)樗募依锼诘臉菍颖容^高，他所等待的時(shí)間比較長(zhǎng)。這個(gè)小男孩大概覺(jué)得無(wú)聊了吧！于是乎，他就朝著電梯按鈕解起小便來(lái)。豈料，電梯按鈕因?yàn)槭艿匠睗瘢蝗涣T工了。這個(gè)小男孩就被困在了電梯里，任憑他怎么弄，他被卡在那里了。這下子，他急壞了，在里面嚎啕大哭起來(lái)，真的是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)了。這會(huì)兒，他害怕起來(lái)了。
哎！真是個(gè)調(diào)皮的小男孩呀！如果他不蹭尿到電梯的按鈕上，也不會(huì)發(fā)生這種事情了。如果監(jiān)控不曾拍到這一幕，我們也不會(huì)知道他會(huì)做這種事情。
四年級(jí)作文 篇2
這次我一回老家，就看到了外婆家那頑皮，可愛，車見車載的六條小狗。
連喝奶的時(shí)候都要抽出時(shí)間和你玩。如果在它們想喝奶的時(shí)候不把它們放出來(lái)的話，那可不得了，因?yàn)樗麄儠?huì)一直哭，哭得你心煩意亂，吃不香，睡不著。怎么樣，頑皮吧。
它們這伙頑皮的小家伙，還挺會(huì)享受的呢。我由于太喜歡它們了，連吹笛子都要在狗窩旁吹。第一次在狗窩旁吹的時(shí)候我還以為它們會(huì)躲到狗窩的最里面。沒(méi)想到，當(dāng)優(yōu)雅美妙的笛聲輕輕的響起時(shí)，原本還在打鬧的小家伙們立刻安靜了下來(lái)，六個(gè)小腦袋，六雙小眼睛齊刷刷的.朝向了我這邊。在這高雅的境界里，它們好像和我一起沉浸在了里面。當(dāng)一首曲子吹完后，它們就在叫，好像在說(shuō)：“吹得太好了，太好聽了，再來(lái)一首！”瞧它們那享受的樣子，我都感到嫉妒。
我最喜歡的那條小狗是很像狼狗的那條。為什么我喜歡它呢？不是它長(zhǎng)得帥，而是它聰明。有一次把它們關(guān)起來(lái)的時(shí)候沒(méi)關(guān)好，留了一點(diǎn)點(diǎn)漏洞但很高。它發(fā)現(xiàn)有漏洞，就往那爬�？伤l(fā)現(xiàn)不夠高，就拿同伴當(dāng)梯子爬了出去，真是太聰明了。
這幾條小狗太可愛了，你那金子來(lái)?yè)Q我都不換！
四年級(jí)作文 篇3
今天是一個(gè)好天氣，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，還微微有風(fēng)吹起。此時(shí)的我正在奶奶家，準(zhǔn)備去我家地里玩兒。
我和琳琳、弟弟還有諾諾妹妹坐上電動(dòng)三輪車，奶奶上了車，開著電動(dòng)車，帶我們一塊兒離開了。我家的地是挨著公路的，所以不敢停在公路上，只好把車停在我家的`地里。
我們下了車，向四周看看，覺(jué)得這里的一切事物都很新奇。但不一會(huì)兒，我們就覺(jué)得厭煩了，覺(jué)得很無(wú)聊。
突然，我看見了一只黃色的蝴蝶，心中有了一個(gè)想法，對(duì)琳琳說(shuō)：“要不我們捉蝴蝶吧！
我的想法得到了他的贊同，”好。但我們要用什么捉呢？“她說(shuō)。我朝四周望了望，我看
見了兩個(gè)塑料袋指著它們說(shuō)：”用它。“
開始捉了，飛來(lái)一只蝴蝶，我用袋子一攏，正好攏住了。但遺憾的是，雖然攏住了，但讓它給跑了，哎，真可惜！輪到琳琳進(jìn)攻了，看，她輕輕走到趴在草上的蝴蝶旁邊，用塑料袋一罩，捉住了，捉住了！
最后，我們一共捉了兩只，卻都放飛了！
捉蝴蝶可真有趣��！
四年級(jí)作文 篇4
一大片烏云陰沉沉地籠罩著天空，像一口巨大的黑鍋壓得大地透不過(guò)氣來(lái)。就在不知不覺(jué)中，秋雨無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。我站在窗前，向外望去，雨絲兒仿佛是一根根銀針落在地上；又好似牛毛，風(fēng)兒一吹，便飄飄揚(yáng)揚(yáng)向四周飛去。秋雨打在樹上，那些原本就很脆弱的枯葉此時(shí)就像一只只黃蝶似地飄落下來(lái)。若是站在樹下，不時(shí)會(huì)有落葉飄在你身上。馬路邊下陷的地方都積滿了水，一不小心，就會(huì)濺一身泥水。
我打著傘漫步在小道上，細(xì)細(xì)地聆聽秋雨。雨絲兒打在傘上，猶如是燕子的呢喃，又像是一首柔美的《小夜曲》，漸漸地，雨大了，這時(shí)的雨聲又似一首雄壯的'交響樂(lè)。秋雨的聲音是千變?nèi)f化的。不知不覺(jué)中，我走進(jìn)了公園的大門，只見雨水給綠葉涂上了一層油，顯得更加郁郁蔥蔥�；▋嚎刹幌矚g秋雨，因?yàn)樗衙利惖囊氯苟即驖窳�。于是，它們紛紛躲到了綠葉下面。
走出公園，我來(lái)到了馬路上，秋雨也給人們帶來(lái)了許多不便。行人們都撐著傘，可雨絲兒隨著風(fēng)還是飄在身上，回到家，渾身還是濕淋淋的；騎著摩托車的都穿著雨衣，可這根本擋不住這惱人的秋雨。
秋雨，淅淅瀝瀝地下著……
四年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。我給他們?nèi)×嗣�，一只叫“蘭蘭”，一只叫“花花”。
小烏龜全身上下都是深綠色，身披厚厚的“鎧甲”，“鎧甲”上有許多美麗的花紋。看，小烏龜?shù)姆纻涠帻R全啊！
聽說(shuō)烏龜非常懶，也很膽小。后來(lái)我看到的情況果然如此。剛開始，小烏龜想呼吸新鮮空氣，所以拼命往水面游�？墒�，時(shí)間一長(zhǎng)，他們就開始“偷懶”了，懶洋洋的躺在“水底搖籃”里，一動(dòng)也不愿意動(dòng)了。有時(shí)，我用手扎一下它們的頭，它們就立刻把頭縮進(jìn)龜殼里。
今天，我家的小烏龜卻不像以往那么溫順，它倆像仇人似的。只見“花花”騎在“蘭蘭”的'身上，壓得“蘭蘭”喘不過(guò)氣來(lái)。這是怎么回事呢？
原來(lái)，是我喂食時(shí)，把食物都丟在“蘭蘭”身邊，它把食物都吃光了，“花花”餓了肚子，怪“蘭蘭”沒(méi)給它留食物，所以再也不理好朋友“蘭蘭”了，甚至還找機(jī)會(huì)欺負(fù)“蘭蘭”呢！
一次，我為了方便讓小烏龜呼吸新鮮空氣，把一塊石頭放在水里，可是“花花”就是不讓“蘭蘭”上來(lái)，看“花花”就是這么蠻橫。
不過(guò)，在我的調(diào)解下，它倆還是重新和好了。
我喜愛我的小烏龜，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲业纳钤鎏砹撕芏嗟臉?lè)趣。
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