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四年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
“取人之長，補(bǔ)己之短”這是老人常說的一句話，是啊，一個(gè)人有自己的長處有自己的短處，我們有時(shí)會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒，就會(huì)讓我們受益匪淺。
我的長處不多，但最精的要屬三十六計(jì)的最后一計(jì)了，那就是逃跑了，我發(fā)現(xiàn)我的長處，是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，中午的太陽熱辣辣地照著我，我的.心里癢癢的，如果不搞點(diǎn)什么事情出來，我就會(huì)覺得特別無聊似的。
正好有一個(gè)金色的籃球滾了過來，我心里一緊，飛起一腳，將它踢入了草叢，這時(shí)，一個(gè)高大個(gè)滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我，他的旁邊有個(gè)小矮子，對他說：“老羅，你不是田徑隊(duì)的嗎，快去捉住這個(gè)小屁孩呀！”我一聽，啊呀媽呀！遇到高手了，于是便撒開丫子狂奔起來，只見那個(gè)大高個(gè)，像一只加速中的獵豹似的，飛快地跑著，來追我，我使勁了全身力氣，跑上五樓，又跑到二樓的教室里，終于避開了那個(gè)田徑隊(duì)的。我心想：嘿嘿！田徑隊(duì)也不過如此呀！
自此以后，我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯(cuò)，特別是逃跑，這一優(yōu)勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。
每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。
四年級(jí)作文300字 篇2
周六，我和爸爸媽媽一起去德清漂流旅行。
我們先去坐一艘巨大的輪船。輪船是白色的，里面像個(gè)餐廳，而且是兩層樓的。在輪船上，我看到了又美麗又奇妙的景色：有著層巒疊翠的山，一只小船劃過，河面上泛起微博。遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn)，長長的河流像一條彎彎曲曲的.絲帶，在雨中看著河水和小山，仿佛走進(jìn)了美好的仙境。
接著，我們?nèi)ネ鎰澊蛘獭Ｎ夷弥桓旨?xì)又長的紅色水槍，水槍有半米多長。媽媽和爸爸都各自拿一個(gè)船槳來劃船前進(jìn)。一開始我還不知道怎么辦，經(jīng)過媽媽的精心指導(dǎo)，我不僅指導(dǎo)怎樣射擊，還打到了一些人，我心里樂滋滋的。
然后，我和爸爸媽媽一起去游泳，開始游泳了，我屏住呼吸，兩只手并攏，向前伸直，用盡全力把腳用力一蹬沖了出去，我游啊游，游啊游，不一會(huì)兒，我就到了終點(diǎn)。
周六，我去坐輪船，去劃船打仗，還去游泳，這真是令人難忘的一天。
四年級(jí)作文300字 篇3
在我的家里，有許多家庭成員：比如“媽媽、爸爸和哥哥。下面我就逐一介紹吧！
先說我的爸爸吧，我的爸爸脾氣很好，但他發(fā)起火來，也是很可怕的。他很愛玩電腦，有時(shí)玩起來喊都喊動(dòng)；有時(shí)沒事的時(shí)候他也會(huì)繡十字繡；還有的時(shí)侯我做作業(yè)題錯(cuò)啦，爸爸就會(huì)給我耐心的講，然后給我糾正錯(cuò)誤。記得有一次，我晚上我高燒38度。當(dāng)時(shí)媽媽沒在家，爸爸摸我身體火熱火熱的，就急急忙忙背著我上醫(yī)院去啦!當(dāng)時(shí)還下著雨，爸爸走到醫(yī)院后，又忙著給我掛號(hào).......，我悄悄地躺在病床上，睡著啦。當(dāng)我醒來的時(shí)候，爸爸就坐在我的身旁。爸爸的衣服都濕透啦！旁邊好放著我愛吃的的`東西......
再說說我的媽媽吧，我的媽媽是個(gè)愛嘮叨的人，一嘮叨起來就沒完沒了，有時(shí)我忍不住就會(huì)和他對嘴。但是媽媽嘮叨我們還是為拉我們好，所以我們要能忍就忍。
我的哥哥很強(qiáng)壯，雖然有時(shí)會(huì)逗逗我，可他對我還是很好的。
我的家每天都熱熱鬧鬧的，因?yàn)橛形疫@個(gè)開心果！
四年級(jí)作文300字 篇4
國慶長假來臨，我被爸爸、媽媽帶到了鄉(xiāng)下的外公家。一下車，就看到鄰居家的幾個(gè)小朋友在墻角旁的草叢里捉螞蚱，我迫不及待地加入了他們的隊(duì)伍。
哇！這么多的'螞蚱在玻璃瓶里蹦跶，看著他們手中的“戰(zhàn)利品”，我是既驚奇又羨慕。我飛快地跑回家拿來一個(gè)大口瓶，一切準(zhǔn)備就緒，大展身手的時(shí)候到了，我悄悄地在草叢中搜尋著，突然，一只灰褐色的螞蚱進(jìn)入了我的視線�！肮e以為你換了一件灰衣服我就不認(rèn)識(shí)你，你是逃不出我的手掌心的！”我伸出手，以迅雷不及掩耳之勢撲向了它，我張開了手掌，指縫里除了些雜草什么也沒有，真令我失望。
我不甘心就這樣一無所獲地回去，生氣地往草叢里踢了一腳，一只大螞蚱從草叢里竄了出來，我受到了上次的教訓(xùn)，輕手輕腳地向螞蚱靠近，手掌對準(zhǔn)螞蚱一捂，“捉到了！捉到了！它還在里面掙扎呢！”我心里一陣竊喜，興高采烈地打開一只手指縫，不料螞蚱猛地一蹬從指縫中逃之夭夭了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我身后的一只小手按住了這只逃跑的螞蚱，原來是眼疾手快的李松，他連草帶螞蚱塞進(jìn)了瓶子，我忙把蓋子蓋上。
我和伙伴們看著上蹦下竄的螞蚱，立刻給小雞們送去了美食，它們吃得這么快活，也不枉費(fèi)我們的一番辛勞啊。
四年級(jí)作文300字 篇5
我家有一只小狗，名叫樂樂。它有一身黃白相間的毛，額頭正中有一塊橢圓形的白毛，胸脯上有一嘬凸起的黃毛，看上去神氣極了。兩只半圓形的`耳朵耷拉著，跑起來的時(shí)候兩只耳朵上下晃動(dòng)，像兩只飛舞的蝴蝶。
樂樂剛到我家時(shí)，小得連一級(jí)臺(tái)階都上不了，過了幾天，就可以伸縮自如的上下樓了。它跑的時(shí)候，把頭縮著，像個(gè)小絨球在滾動(dòng)。
樂樂不像別的狗，吃飽了還傻吃，它吃飽了，你再給它食物，它就會(huì)叼著美食到處藏，有一次我給它肉吃，它已經(jīng)吃飽了，就把吃不下的藏起來，有的藏在門后，有的藏在窗簾后，有的藏在沙發(fā)下……最有趣的是它常常忘了，偶爾發(fā)現(xiàn)就很高興，津津有味地大吃起來。
樂樂還愛戲水。剛下完雨就跑出去了，看見一個(gè)大水坑就跑過去用小爪子抓水，抓了好幾次還覺得不過癮，就撲通一下跳下去，這下可壞事了，幸好它會(huì)狗刨式游泳，不過當(dāng)它上來的時(shí)候，它變成了“落湯狗”，嘿嘿!凍得直打哆嗦。
這就是我家的樂樂，真是天真活潑，頑皮可愛!
四年級(jí)作文300字 篇6
老師是辛勤耕耘的園丁,她用自我的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋中快樂地遨游；她給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個(gè)大群眾的溫暖；她給予我許多鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)道上碰到困難時(shí)情緒得以平靜。她是一位高級(jí)語文老師——洪老師。
每當(dāng)有同學(xué)成績退步時(shí)，洪老師用鼓勵(lì)眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽到的`是親切的講解聲，從而從心里發(fā)誓要把成績趕上去。同學(xué)們都很喜愛她。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有次聽寫，我只得了55分，洪老師不但沒有批評(píng)我，而是把我叫到身邊，耐心地輔導(dǎo)我；我當(dāng)了語文學(xué)習(xí)委員，工作不怎樣主動(dòng)，洪老師提醒我：“做事要主動(dòng)，做好老師的小助手”。
我就是在洪老師不斷的鼓勵(lì)下不斷進(jìn)步。我真想說一聲：“多謝您，洪老師！”
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