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四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我的愿望是想擁有一架電子琴，因為我看見我們音樂老師電子琴彈奏的非常好，我特別羨慕她，希望和她一樣能彈奏出優(yōu)美的樂曲。
我過生日的那天，飄著小雨，爸爸在長春打來電話問我要什么，我說：“我就想要一架電子琴�！卑职终f：“我看看吧，要是買不到我就給你買別的'�！蔽艺嫦Ｍ职帜茉琰c回來。下午4點多，我門口等爸爸，遠遠的看見爸爸拿著電子琴和生日蛋糕，我連忙跑過去，接過電子琴緊緊的抱在懷里往屋里跑。
我太高興了，我終于擁有一架漂亮的電子琴了。爸爸讓我先吃蛋糕再玩電子琴，我只吃了一小塊蛋糕，就迫不及待地去看我的電子琴。它的面是灰色和白色的，下面是黑色的。她不僅有音色鍵盤，還有節(jié)奏鍵盤，一個開關(guān)，兩個廣播，還有好多示范歌曲。我放上電池，打開開關(guān)，照著譜子彈奏起《粉刷匠》。聽著自己彈奏的曲子，我陶醉在優(yōu)美的音樂聲里，我興奮得彈奏了好久。
從此，我每天放學(xué)寫完作業(yè)，就練習(xí)彈奏電子琴，有它陪伴我，我可開心了。
四年級的作文300字 篇2
今天，在作文課上進行了一場激烈的頂氣球比賽。
比賽馬上就要開始了，各校隊都在研究戰(zhàn)略，有些同學(xué)埋頭議論“作戰(zhàn)方法”。有的同學(xué)在做賽前準(zhǔn)備。這次比賽的規(guī)則是，只能用手頂球，但不能用手拋，如果球落到一個小隊的活動區(qū)里，那么那個小組就輸了。
只聽老師一聲令下，把氣球拋向第一小隊，一小隊的周潤猛地向氣球一頂，氣球飄飄悠悠地“飛”到他們第二小隊那里。第二小隊的李家續(xù)身體前傾，像彈簧一樣頂了出去，可能因為力氣有點大，氣球直接沖向我們隊的活動動區(qū)，他們首戰(zhàn)告捷。
第二局開始了，老師把氣球拋向我們小隊，我們小隊的人圍在一起，我們小隊的.黃則誠向前邁了一步，向汽球頂去，這時氣球落到了線上像不倒翁似的左右搖擺，最后我們追平了一分。
現(xiàn)在的比分是1：1開始底局了，這局最關(guān)鍵了。只見老師把球拋向第二小隊他們的隊員使勁一頂，他以為穩(wěn)操勝券，可是他們?nèi)f萬沒想到我們能用“獅子甩頭”這一招反擊他們，我的心怦怦直跳，最后是我們勝利了！
這次比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了，我覺得團結(jié)就是力量！
四年級的作文300字 篇3
國歷的8月4日是我的生日，我萬萬沒有想到我的生日卻是爺爺離我們而去的百日，當(dāng)然爺爺為大，我們一同前去九龍山去看望爺爺。
我走到爺爺墓碑前，看見他那和藹可親的臉上微微帶著一絲笑容，好像知道我們要來看他似的，便想起了以前的點點滴滴。從我伢伢學(xué)語時，他便給我了鼓勵，比如拌了一個跟頭，他會給我鼓勵，我不會做題，他會給我講解，就連幼兒園組織的親子活動，也聽得見爺爺在一旁加油鼓勵的聲音。我常常想念著爺爺，有時我琢磨一個問題會呆呆的坐在那里一動不動——人為什么會生老病死呢？這真的.太可怕了，它會讓我們?nèi)祟愱庩栂喔�，這多么痛苦呀！我手里拿著紙錢，一張張的放入火中，我的眼淚也一滴滴的落在了地上，這時我的腦子里充滿了幻想：爺爺看見了這些好吃的一定非常開心吧，反而我又想爺爺應(yīng)該吃天上的那種飯吧？等等的幻想，可我覺得這還是非常有理的，但這只不過是一種幻想。
我希望以后宇宙上的每一顆星球上，都會有我們?nèi)祟惿�，也希望人類不會變老，不會病死，不會陰陽相隔，不會有親離子別的痛苦了，未來的世界是美好的，讓我們一起盼望它的到來吧！
四年級的作文300字 篇4
秋天是一個豐收的季節(jié)。
你看，金燦燦的玉米堆積如山，沉甸甸的麥子像害羞的少女一樣低垂著頭，黃澄澄的.柿子像一個個小燈籠掛滿枝頭。一片金黃，令人陶醉。
大家都忙碌了起來。瞧！這位叔叔站在一棵粗壯的大樹上，慢慢地彎下腰，兩腿分開，雙手緊緊攥著一根繩子。繩子末端系著一個籃子，里面裝滿了玉米。他使出全身力氣往上拽繩子�？捎峙掠衩妆凰Τ鋈ィ谑且Ьo嘴唇，小心翼翼地移動。地上那位阿姨用雙手輕輕托著籃子，用力將籃子舉過頭頂，嘴里還不停地囑咐道：“慢點，拿穩(wěn)了”。在兩個人的合作下，玉米籃終于被穩(wěn)穩(wěn)地掛在了房檐下。
一群小雞也爭著搶著吃地上散落的玉米，還時不時的“嘰嘰嘰”的叫著，好像為這豐收高唱贊歌。
這是一個碩果累累的季節(jié)，也是一個忙碌的季節(jié)，更是一個充滿歡聲笑語的季節(jié)。
四年級的作文300字 篇5
一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來我的好老師。
我的班主任魏老師，她有一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下是一雙大大的總是笑瞇瞇的眼睛，薄薄的紅嘴唇一張開，就能飛出一串串動聽的話語。老師還有一雙能干的巧手。無論是平時、還是各種節(jié)日，新年的.聯(lián)歡會，都會把我們的教室布置得既漂亮又溫馨。
她每天早出晚歸，把我們的課余生活安排得豐富多彩。魏老師講的語文課既生動又有趣，尤其是她那語氣動聽的讀書聲，清脆，柔和，好聽極了！老師上課還鼓勵我們積極發(fā)言，平等地對待每一位同學(xué)，關(guān)心每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。如果有同學(xué)偶爾沒考好，老師總是會充滿希望地教育鼓勵那位同學(xué)，說：“你不要泄氣，關(guān)鍵在于下一次。這次好好找找原因！”
魏老師的數(shù)學(xué)課也講得非常精彩，為了讓我們每個孩子都津津有味的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，都充滿興趣的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，老師做了很多生動的動畫，漂亮的幻燈片，而老師每次備課都到很晚很晚。
老師就是這樣一個人，為我們想得多，為自己想得少。我們喜歡魏老師，尊敬魏老師，魏老師就像我們的媽媽一樣。我們真心感謝老師為我們所做的一切。
四年級的作文300字 篇6
喜事成雙，今年我不光寒假作業(yè)分名列前茅，還獲得了一次給最佳作業(yè)本投票的機會。
可是當(dāng)我聽到老師說只有一票可以投給我們自己班的趙淸儀或者韓佳怡，另外兩票必須投給別的班的同學(xué)時，我輕松愉悅的心情變得異常沉重。“投給誰呢？”一路上我都在盤算，趙淸儀我欣賞她，而韓佳怡是我的好朋友，這一路真的好漫長啊，我的心真的好糾結(jié)��！終于到了，我看著同樣完美的兩份作業(yè)本，不知所措，選誰呢？
這時，我發(fā)現(xiàn)我班兩位參賽的同學(xué)的.作業(yè)中，都有幾幅畫。我拿起畫，仔細欣賞起來。過了一會，我覺得韓佳怡畫工雖然不錯，但還有些粗糙，而趙清儀基本功扎實，畫工精湛。
我覺得既然她們在作文本上不相上下，那我就由美術(shù)方面來投吧！我正要給趙淸儀投上一票時，劉婷說道：“一票投給韓佳怡吧，趙淸儀都貼滿了�！蔽矣行┆q豫了，眼神滿是不知所措。這是我想起一句話“命運掌握在自己手里”，我堅定了，不再猶豫，把那唯一的選票貼在了趙淸儀的上面。
命運掌握在自己手里，我不想讓別人來替我選擇。
四年級的作文300字 篇7
在魯山，那里有花有草有樹木，那里很美。我爬那座山一點也不累一共用了1小時10分鐘多一點，我在上面看風(fēng)景還一邊走路，我們走了一線天那里很窄，我爸爸說：“這個一線天像不像是一個神仙，拿著一個大斧頭叢山上砍了一刀呀？”我說：“還真的好像！”
故宮：他是以前清朝建立的里面破破爛爛的真的想很久很久以前皇上在這里玩、休息、工作。那里以前住這世界最有名的女人她自己統(tǒng)治著整個國家。我爸爸又說：“這里有8000年的歷史了�！蔽艺f：“這里一點也不好玩！”我爸爸又說：“故宮不是玩的地方，是知道名勝古跡的'地方�！蔽艺f：“噢，原來你們不是來帶我玩的，是讓我知道名勝古跡的！”
明皇宮：明皇宮里是講的一些皇帝，或者一些大臣不好好干事，有些皇帝和一些大臣好好干事。主要是講的朱元璋從一個和尚，想為人民做事，他就建立了一個自己的國家。朱元璋當(dāng)了皇帝，可是，這個國家剛過80多天就被攻打下去了。這代表朱元璋帶領(lǐng)的人馬不行。
我喜歡這幾個地方。
四年級的作文300字 篇8
我的同桌常常在嘴邊的話是：“你干嗎呀！”
有一次我跟同桌說：“你借我一個橡皮吧！“可是我的”你干嗎呀“同桌說：“你干嗎呀？”說著一邊把橡皮護住，好像是自己的`寶貝一樣。
下課了，我急匆匆地想去上廁所，不小心踩到了我同桌的白鞋，我同桌對著我大叫：“你干嗎呀？這是我新買的鞋，竟然被你踩臟了！”說著，還踩了我的鞋一腳。
我走到了操場上跑步，我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辮子，不小心甩到了他的臉上，他就踢了我一腳，我連忙和他道歉，可是同桌卻狠狠地對我說：“你……你干嗎呀？”
下午的時候，“你干嗎呀”同桌正在打乒乓球，一個球朝他扣過來，我對他說：“你的橡皮，上午還沒有還你橡皮呢！”我的同桌轉(zhuǎn)過頭來，：“你干嗎呀，我這個球丟分了，唉，都怪你。”
我同桌非常討厭。有一次，老師交給“你干嗎呀”教室的鑰匙，“你干嗎呀”卻給弄丟了，被老師批了一頓，卻說是我弄丟的，還說我，“你干嗎呀？”
“你干嗎呀”真是個自我保護的人，什么時候能改一改？
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