四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)小表妹叫小珍珠，非常漂亮，棕色的頭發(fā)，身穿紫色的上衣，黃色的背心，粉色的裙子黑色的腰帶，藍(lán)色的襪子，綠色的鞋，猶如下凡人間的仙女；展翅高飛的蝴蝶；更像雨后的彩虹，但，她可不是一般的調(diào)皮，哦！
記得有一次，我們玩的很開(kāi)心，不知什么時(shí)候她卻悄悄的把香蕉皮放在地上，把迎面撲來(lái)的`阿如汗狠狠的摔在地上，更“可恨”的是她卻沒(méi)有感到一絲的愧疚，而幸災(zāi)樂(lè)禍的敲著地面哈哈大笑。
她，可是我爸爸媽媽的開(kāi)心豆，每天做出稀奇古怪的表情逗大家開(kāi)心。
這樣反復(fù)無(wú)常的人，誰(shuí)都不會(huì)聯(lián)想到學(xué)習(xí)天才�？墒撬前嗬锏膶W(xué)習(xí)委員，學(xué)校的三好學(xué)生，旗級(jí)的優(yōu)秀班干。正當(dāng)你看到她學(xué)習(xí)的樣子，不免相信這是一個(gè)奇特而可愛(ài)的小女孩。有時(shí)埋怨上帝偏愛(ài)了她，可是，看到她跟我一樣的小個(gè)子，確信上帝是公平的！
四年級(jí)作文 篇2
相信沒(méi)有多少人喜歡考試，包括學(xué)神在內(nèi)，考試最難受的就是老師講過(guò)的題不會(huì)，還有就是等待下課鈴聲的煎熬，沒(méi)有人喜歡考試，但是，我喜歡。
我喜歡坐在熱鬧的教室里等待考試，雖然不知道命運(yùn)如何，但是，卻又一種滿足的期待感，看著同學(xué)們那忙碌的身影和靜靜的教室，自己也在汲取知識(shí)，對(duì)考試卷子上的題目的期待，這些都是無(wú)法在平時(shí)感受到的。
我喜歡坐在安靜的教室里考試，全部同學(xué)的筆尖嘩嘩嘩的快速的移動(dòng)著，如果掉下一根針，也會(huì)聽(tīng)得清清楚楚，坐在這明亮安靜的教室里，自己在繁忙中應(yīng)付著考題，遇到老師見(jiàn)過(guò)的題，突然感覺(jué)到一種平時(shí)感覺(jué)不到的幸福、興奮的心情。遇到老師講過(guò)的題但是不會(huì)，但是經(jīng)過(guò)自己的思考又得出了答案，心中油然而生的高興，這都是平時(shí)感覺(jué)不到的。
我喜歡和同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)后討論試卷上的題目，一群人聚在一起，如果是語(yǔ)文考試就會(huì)憑記憶來(lái)對(duì)答案，如果是數(shù)學(xué)，就會(huì)每人拿著一張小紙片趴在桌子上竊竊私語(yǔ)。自己對(duì)的題，像是中了500萬(wàn)彩票那樣興奮，如果是同伴們?nèi)垮e(cuò)了，就會(huì)有一種驕傲感。倘若本來(lái)感覺(jué)對(duì)的題，和同學(xué)對(duì)一對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，就會(huì)像泄了氣的皮球。如果全錯(cuò)了，更是欲哭無(wú)淚，光想往廁所里的跑，這些喜怒哀樂(lè)，平時(shí)是感覺(jué)不到的`。
我喜歡老師發(fā)卷時(shí)的緊張，當(dāng)老師把成績(jī)交給某些學(xué)生發(fā)卷的任務(wù)時(shí)，誰(shuí)的心都會(huì)特別緊張，就像是彩票刮到最后兩位的時(shí)候，當(dāng)某些同學(xué)把試卷遞到你手里的時(shí)候，那時(shí)的動(dòng)作會(huì)變得異常迅速或者緩慢，倘若已經(jīng)知道自己的成績(jī)，就會(huì)全然一副放松的樣子；倘若不知道，全身都會(huì)繃緊，表情嚴(yán)肅，像是要上戰(zhàn)場(chǎng)似的；倘若在和同學(xué)對(duì)完答案之后就覺(jué)得沒(méi)希望了，就會(huì)滿臉痛苦的接過(guò)考卷，像是中了子彈似的；如果這時(shí)本來(lái)沒(méi)希望的你發(fā)現(xiàn)竟然考了高分，相信你會(huì)仰天長(zhǎng)笑的；如果考了高分，就會(huì)到處?kù)乓约嚎剂烁叻�；如果沒(méi)考好，就會(huì)遮遮掩掩，別人問(wèn)你時(shí)，就會(huì)裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……
我喜歡，坐在教室里等待考試；我喜歡，坐在安靜里的教室考試；我喜歡，和同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)后討論試卷上的題目，我喜歡，老師發(fā)卷時(shí)的緊張；我喜歡，考試。
四年級(jí)作文 篇3
在一間房子的角落里躺著一只臟兮兮的麻袋。每次主人一回家，就用他擦鞋上的泥土。麻袋委屈極了，難過(guò)的哭個(gè)不停。
小刷子過(guò)來(lái)安慰他：“小麻袋，不要難過(guò)了，日子會(huì)好起來(lái)的�！闭f(shuō)完，小刷子還輕輕地幫麻袋把身上的.泥土刷掉。就這樣，他們成了要好的朋友。
一天，主人無(wú)意中得到了一大堆金幣。他將麻袋洗干凈，把金幣裝了進(jìn)去�？吹街魅巳绱酥匾曌约海榇鼭u漸驕傲起來(lái)，再也不理小刷子了。
每當(dāng)小刷子想要靠近他時(shí)，他都冷冷地說(shuō)：“可惡的臟東西，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，別把我弄臟了！”小刷子聽(tīng)后，傷心極了。
好景不長(zhǎng)，麻袋的好日子沒(méi)過(guò)多久，倒霉事就來(lái)了。主人自從有了錢，就愛(ài)上了。后來(lái)，他輸光了所有的金幣，又變回了窮人。
麻袋沒(méi)了金幣，再也不是主人的寶貝了，他又成了擦鞋布，重新布滿了灰塵和泥土。麻袋明白了，主人喜歡的是金幣，而不是他。
他很后悔，請(qǐng)求小刷子原諒他：“小刷子，對(duì)不起，我當(dāng)初不應(yīng)該那樣對(duì)你。”“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友�！苯K于，他們又成了好朋友。
四年級(jí)作文 篇4
尊敬的老師：
你好！
有一件事情一直埋藏在我的心里，一直沒(méi)和任何一個(gè)人說(shuō)，那件事情是這樣。 就是有一次期中考試（考數(shù)學(xué)）我認(rèn)真的寫(xiě)題，生怕錯(cuò)了一道題，沒(méi)考上九十五分以上，我就只能等著回家挨板子，時(shí)間一天.兩天.三天的過(guò)去，今天老師就開(kāi)始說(shuō)每個(gè)同學(xué)得分?jǐn)?shù)，這時(shí)我的心砰砰直跳，張佳90分，馮雪亮92分，劉華91分，陳量87分，張欲同88分，........郭菲100分.......卷子發(fā)下來(lái)了，我得分?jǐn)?shù)真是功夫不負(fù)有心人，老師要我們把自己的錯(cuò)題改了，我看看自己的一百分再看看我同桌——張敬的九十九分，我看見(jiàn)她錯(cuò)的是一道口算題，她的答案不和我的一樣，我仔細(xì)算了一遍，我的算錯(cuò)了，我的一百分否則就保不住了，我趁大家不注意就改了，我對(duì)同桌說(shuō)：“你的.這道題是對(duì)的。”她說(shuō)：“難怪我左算右算我的題本來(lái)就是對(duì)的�！蔽艺f(shuō)：“你向老師說(shuō)說(shuō)吧！”她走到老師面前說(shuō)：“老師，我的這道口算題是對(duì)的，您給我判錯(cuò)了。”老師不好意思的改了，又宣布張敬是一百分，老師判錯(cuò)了，請(qǐng)大家原諒，好嗎？我們?cè)徚死蠋煛r(shí)間過(guò)去了一年，我至今想起來(lái)。
我愧疚的把這件事情告訴老師，我對(duì)老師說(shuō)：“我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒，那時(shí)而不是你要大家原諒你，是我要大家的原諒�！崩蠋熚⑽⑿χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件事情我都忘記了，你還記得�。 �
我就從這里我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)看得起你。
所以這件事情我終生難忘呀！
祝老師：身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成，一路風(fēng)順。
你的學(xué)生：郭菲
20xx年10月4日
四年級(jí)作文 篇5
我一直以為生命是很脆弱的，然而，這件事的發(fā)生卻改變了我對(duì)生命的看法。
那次，我在小池塘邊抓到了一只蝴蝶，便把它放到水中，想看一看蝴蝶會(huì)怎么樣。她開(kāi)始在水里掙扎著，想逃出水的魔掌，可無(wú)論怎么掙扎，總還是在水中打圈圈。這時(shí)，蝴蝶看見(jiàn)了一根細(xì)細(xì)的稻稈，就向稻稈游去。水波浩浩蕩蕩擴(kuò)散開(kāi)去，蝴蝶的力氣沒(méi)剩下多少了……不一會(huì)兒，蝴蝶停止了掙扎，我的.心頓時(shí)軟了，正想拿木棍去拉它的時(shí)候，蝴蝶又開(kāi)始掙扎起來(lái)了。老天爺終于開(kāi)眼了，蝴蝶游到了稻稈旁，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
我真為自己所做的一切感到后悔。還好蝴蝶還活著，不然我太對(duì)不起自己的良心了。
蝴蝶這種珍惜生命永不放棄的精神，讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼：遇到挫折，我們要勇敢面對(duì)，樹(shù)立信心，努力拼搏，這樣人生才會(huì)有價(jià)值。
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