四年級(jí)我的校園作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)我的校園作文1
校園是美麗舒適的學(xué)習(xí)天地，也是一盒五顏六色的顏料盒，把它斑斕的色彩揮灑在每一個(gè)角落。
你看，它把綠色給了春姑娘，春姑娘用纖細(xì)的小手握著畫(huà)筆，春風(fēng)過(guò)處，小草弟弟慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼，小花姐姐早已化好了美美的妝，正欣賞著自己的花容月貌，調(diào)皮的風(fēng)，如孩子一樣在校園里到處游蕩……
你瞧，它把紅色給了烈日炎炎的夏天，火紅的太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒耷拉著腦袋，樹(shù)葉蔫蔫地卷著邊兒，知了在樹(shù)上喳喳地叫個(gè)不停，可是夏日的炎熱絲毫不影響同學(xué)們的熱情，他們瘋狂地奔跑在操場(chǎng)上，嬉戲打鬧，即使?jié)M頭大汗也無(wú)妨。
不知何時(shí)，秋姐姐悄然來(lái)到我們身邊，她取走了橙色和黃色的顏料，只見(jiàn)她吹了一口氣，黃葉就爭(zhēng)先恐后地順著這一股風(fēng)飄落在地上，金色的落葉立刻鋪成了一張美麗的地毯，迎接秋姑姑的到來(lái)。校園里，不知道何時(shí)多出了許多穿秋褲的.少年，大家在樹(shù)底下?lián)炻淙~做落葉手工，玩得不亦樂(lè)乎。
北風(fēng)呼嘯而來(lái)，把大樹(shù)吹得光禿禿的，冬弟弟猛地吹了一口氣，湖水全都凍住了，到處都是白茫茫的一片，但是天真純潔的孩子們總能夠找到自己的樂(lè)趣，比如說(shuō)堆一個(gè)可愛(ài)的雪人，又比如打一場(chǎng)激動(dòng)人心的雪仗……
我們的校園一年四季都很美，在這種環(huán)境中，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)我的校園作文2
我有一個(gè)智慧的家，在那里我得到快樂(lè)，在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩(shī)，還學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。
走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗，再往左、右看見(jiàn)的是樹(shù)木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園里邊是教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的`地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術(shù)和音樂(lè)教室。右邊是操場(chǎng)，我們就走那里上體育課。左邊是教師辦公室，是老師辦公開(kāi)會(huì)的地方。
早上剛到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們郎郎的讀書(shū)聲和外面小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的問(wèn)候聲，鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來(lái)，帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面，老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著，老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì)，我們也聽(tīng)老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業(yè)，老師是偉大的！
下課了，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的樸素中不失華麗，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的花草樹(shù)木，我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。后我想說(shuō)老師辛苦了！
四年級(jí)我的校園作文3
我們的校園綠草日茵，花團(tuán)錦簇，非常美麗。美麗的是校門(mén)口的幾個(gè)花壇了。
一走進(jìn)去，正前方有一個(gè)圓形花壇，里面有一棵鐵樹(shù)。從上往下看，鐵樹(shù)如一朵怒放的花兒。左邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。壇中有松柏樹(shù)、玉蘭樹(shù)。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天，我們可以在樹(shù)下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色，廣玉蘭跟別的花不同，它是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉的，近已經(jīng)長(zhǎng)處了嫩綠的葉子，那么鮮嫩那么有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片綠色的'海洋，真想上去打幾個(gè)滾啊。
在教學(xué)樓的后面還有一片小竹林呢，現(xiàn)在正是春筍長(zhǎng)得旺盛的季節(jié)，你看小小竹筍已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，探頭了一個(gè)小腦袋，越往前走竹筍長(zhǎng)得越高，哎是不是排隊(duì)來(lái)著，練竹筍也學(xué)會(huì)排隊(duì)啦。這高高的細(xì)細(xì)的竹子彎著腰，好像在向我們點(diǎn)頭呢，細(xì)雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下著，竹子在這春雨中搖曳著，伴隨著小朋友的歡叫聲，我不禁贊嘆好美啊!
我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)校園的竹林，我愛(ài)我們美麗的校園。
四年級(jí)我的校園作文4
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是花壇和幾個(gè)幾棵蒼翠的垂柳，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，柳枝便隨風(fēng)舞動(dòng)，加上剛冒出來(lái)的小草，剛綻開(kāi)的小花，一股朝氣便迎面而來(lái)。
“叮咚！叮咚！”下課鈴聲響了，我們就像出籠的鳥(niǎo)兒一樣奔出教室。這時(shí)，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了，整個(gè)校園都能聽(tīng)到我們?cè)谝黄疰覒虼螋[的聲音。大家在操場(chǎng)上跑著、跳著，有的在踢毽子，有的在踢足球，還有的玩老鷹抓小雞，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。
上課了，我們美妙的讀書(shū)聲飛出教室，在校園的上空回蕩、回蕩……一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。教室外，花圃中種著各種各樣的花，紅艷艷的勒杜鵑隨風(fēng)舞動(dòng)，色彩斑斕的.郁金香像約好似的一起綻放，黃色的太陽(yáng)花朝著太陽(yáng)微笑著，散發(fā)出陣陣花香，蜂兒、蝶兒被這花香吸引了過(guò)來(lái)。在空中翩翩起舞，仿佛是來(lái)這里參加一場(chǎng)舞會(huì)�！皣\嘰喳喳”，鳥(niǎo)兒唱著美妙的歌聲，似乎為這場(chǎng)舞會(huì)伴奏，一切都是如此美好。在校園的正中央，屹立著一個(gè)升旗臺(tái)，微風(fēng)吹過(guò)，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)！
啊，多美的校園，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)。
四年級(jí)我的校園作文5
在周寧縣的北部，有一所美麗的學(xué)校，從1959年到xx年，這所可愛(ài)的校園給祖國(guó)輸送了許多人才。這就是我的學(xué)校－周寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)我的學(xué)校，瑯瑯書(shū)聲在你耳邊響起。登上孫明樓向下看去，一棵棵粗大的'梧桐樹(shù)挺立在一旁，像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著校園。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
孫明樓與黃應(yīng)平教學(xué)樓中間，是我校的閱覽室，里面的書(shū)柜一排又一排，桌子上也堆滿了許多小學(xué)生讀物。老師、同學(xué)們，有的在仔細(xì)地找書(shū)；有的倚著書(shū)柜看書(shū)；有的在柜臺(tái)前向張老師借書(shū)……真是“書(shū)”態(tài)百出。
從大樓梯走上去，一座高大的教學(xué)樓映入眼簾，四棵高聳入云的雪松為我們帶來(lái)了涼爽。這就是周華瑞教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層，一共容納了四到六年級(jí)。四樓有電腦室、音樂(lè)室……聚在一起，吵鬧聲匯成一片。
我的班級(jí)就在二樓。班級(jí)后面是“我們愛(ài)科學(xué)”的黑板報(bào)。衛(wèi)生角、評(píng)比欄、心愿樹(shù)把教室打扮得特別漂亮。教室的右側(cè)，粉紅的窗簾輕輕地飄動(dòng)，左側(cè)，桂花香鉆入鼻尖。講臺(tái)桌上，一根粗粗的木頭橫躺在上面，好像在提醒我們要認(rèn)真聽(tīng)課。
這就是我那可愛(ài)的校園，心動(dòng)了嗎？快快帶上你的伙伴，來(lái)一睹為快吧！
四年級(jí)我的校園作文6
我們的學(xué)校是個(gè)大公園。而在這個(gè)公園里美麗的地方，非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂：幾朵美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷，嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼，有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻，有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛(ài)的昆蟲(chóng)：有五彩繽紛的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有膽小怕事的`小蝸牛。
一只可愛(ài)的小蜜蜂飛來(lái)飛去，慢悠悠地降落在一朵花上，開(kāi)始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開(kāi)開(kāi)心心地?fù)]灑舞姿。無(wú)論誰(shuí)看見(jiàn)這段舞蹈都不會(huì)忍心打斷它。過(guò)了一會(huì)兒，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。
一片葉子上，有一個(gè)螺絲狀的小東西。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小東西慢慢伸出一對(duì)觸角，又伸展出一塊白白嫩嫩的肉，輕輕一碰，便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛(ài)有趣！
這些可愛(ài)的小生命是多么的美麗！而小花園卻是它們喜歡的地方。所以，我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個(gè)學(xué)校，擴(kuò)散到整個(gè)中國(guó)，后擴(kuò)散到整個(gè)世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，讓全世界都變成昆蟲(chóng)的天堂！
四年級(jí)我的校園作文7
人人都愛(ài)自己的校園。我的學(xué)校座落在盤(pán)錦市興隆臺(tái)區(qū)鶴鄉(xiāng)小區(qū)西側(cè)。這里可美了。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是寬闊、敞亮的大操場(chǎng)，操場(chǎng)外圈是朱紅色的塑膠跑道，里邊是柔軟的綠色草坪。每當(dāng)上午、下午做操的'時(shí)候，操場(chǎng)都要被我們一腳腳地踩踏著，默默犧牲自己。
操場(chǎng)西北角是一棵高大的梧桐樹(shù)，春天，樹(shù)芽悄悄地鉆了出來(lái)，色彩明麗;夏天，它是我們的遮陽(yáng)傘，透過(guò)陽(yáng)光，樹(shù)影斑斑點(diǎn)點(diǎn);秋天，落葉變成金黃色，風(fēng)姐姐輕輕一吹，像一只只小蝴蝶、飄飄揚(yáng)揚(yáng);冬天，它仿佛在說(shuō)：“明年再見(jiàn)�！�
然后直走，看見(jiàn)了一些健身器材，有雙杠、單杠……每當(dāng)下課時(shí)，我們就在單雙杠上玩耍。抬頭一看，就是我們的教學(xué)樓了。它是粉紅色的，數(shù)一數(shù)，共有六層。一樓有一年級(jí)五個(gè)班，二、三年級(jí)在二樓，四年級(jí)在三樓，東面的是我們的教室——四年三班。走進(jìn)我們的教室，醒目的是齊刷刷的淺藍(lán)色的桌椅，后面有一塊展板，上面是十二個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容。窗臺(tái)上放著金魚(yú)和花。接著，可以看見(jiàn)一個(gè)大黑板，它好象一片沃土，為我們?cè)丛床粩嗟靥峁┲S富的知識(shí)。
我能不愛(ài)我的校園嗎?
四年級(jí)我的校園作文8
我有一個(gè)美麗的校園，那里空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美。每天早晨，我迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們那既響亮又整齊的讀書(shū)聲。
順著五星紅旗向前走，就能看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇，里面有各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，紅的、黃的、白的、紫的……五彩繽紛，讓人眼花繚亂。站在花壇邊，聞著沁人心脾的香味，令人心曠神怡。
學(xué)校安靜的`地方要數(shù)教學(xué)樓了，只有同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲，連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。那里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂，明亮的教室里桌椅擺放得整整齊齊。上課時(shí)，老師講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像是聽(tīng)到了沖鋒的號(hào)角，如同離弦的箭一般，飛出了教室。操場(chǎng)一下熱鬧了起來(lái)，有的在跑步，有的在跳繩，有的在玩一二三木頭人。校園足球場(chǎng)像一張碩大無(wú)比的地毯，足球場(chǎng)四周是一圈圈色彩繽紛的跑道，好像給綠地毯縫上了美麗的花邊。我們每一天都能聽(tīng)到足球場(chǎng)上傳來(lái)的吶喊聲和歡笑聲，也有許多玩累了的同學(xué)在足球場(chǎng)邊欣賞那一排排高大挺拔的玉蘭樹(shù)，歡笑聲語(yǔ)蕩漾在校園的每一個(gè)角落。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
四年級(jí)我的校園作文9
我的校園是個(gè)美麗的校園。
春天，校園里的大樹(shù)爺爺長(zhǎng)出新的頭發(fā)，大樹(shù)下的花兒紅的像火，粉的像霞，白的像雪。我們的操場(chǎng)上長(zhǎng)出了很多小草，大家在操場(chǎng)上玩跳繩、跑步、踢足球。
夏天，大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)又長(zhǎng)出了很多葉子，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球玩耍，累了就在大樹(shù)爺爺?shù)挠白酉旅娉藳觯覒�，玩的特別開(kāi)心。
秋天到了，校園里一片金黃，樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)開(kāi)始慢慢變黃，小草和花兒也變黃了。我們的杏樹(shù)婆婆，有的.高，有的矮，我們爬上去摘了一個(gè)杏子，好吃極了。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步滿頭大汗。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，太涼爽了！
冬天，下起了一場(chǎng)場(chǎng)大雪。樹(shù)爺爺和杏樹(shù)婆婆的頭發(fā)全白了，雪花落在教學(xué)樓上像涂了一層厚厚的顏料。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗滾雪球可開(kāi)心了。特別是堆雪人，首先要滾一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，然后在把小球放在大球的上面這樣頭和身體就做好了。接著用樹(shù)枝做兩個(gè)手，用鐵桶做帽子，這樣雪人就做好了。這個(gè)過(guò)程使我們非常開(kāi)心特別有成就感。這就是我的校園，這里充滿了歡聲和笑語(yǔ)。
我愛(ài)你美麗的校園-東湖二小。
四年級(jí)我的校園作文10
我們的校園很美麗，芳草繽紛的花壇，廣闊的操場(chǎng)，充滿活力的綠草坪，每一處都讓人忍不住為之駐足。
首先，我來(lái)說(shuō)說(shuō)花壇吧，花壇上盛開(kāi)著五顏六色的花朵，它們的種類(lèi)不同，有菊花、玫瑰、牡丹花，每一朵都很美麗。你瞧瞧，粉色的玫瑰花就像美麗的仙子一樣，粉嫩粉嫩的臉頰仿佛帶著濃濃的笑意。穿著一件碧綠的舞裙，在花壇中亭亭玉立，美得讓人挪不開(kāi)眼睛。
正看得出神呢，一只美麗的蝴蝶落在了嬌嫩的花瓣上，它的翅膀美極了，上面還有漂亮的圖案，我不由得看得癡迷了。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)大操場(chǎng)，這里是同學(xué)們的歡樂(lè)海洋，每當(dāng)課間鈴聲響起，就會(huì)聚集很多小朋友在此處跳繩、踢毽子、拔河……每一個(gè)活力四射的孩童都是這個(gè)操場(chǎng)上的美麗風(fēng)景。
操場(chǎng)邊上站著一排排碧綠碧綠的大樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)威武雄壯的衛(wèi)兵。夏日炎炎，我們可以到大樹(shù)底下乘涼，地下的`草坪綠油油的，非常平整，像紡織工人精心編織的一條綠色的地毯鋪在上面。
我們的校園是多么美呀，我能在這么美麗的地方學(xué)習(xí)，真是一件幸事。
四年級(jí)我的校園作文11
我的學(xué)校叫做緯三路小學(xué)，我是四年級(jí)五班的學(xué)生，我叫李浩銘。
我們學(xué)校有一個(gè)英語(yǔ)長(zhǎng)廊，下了課有的學(xué)生讀書(shū)，有的玩耍，還有的看著單詞試著讀出來(lái)。學(xué)校還有一個(gè)文化長(zhǎng)廊，記錄著我們學(xué)校一些名人故事，比如世界乒乓球冠軍鄧亞萍等。我的腦子又不好使了，忘記說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)長(zhǎng)廊邊的小花園了，小花園里有各種各樣的'花草樹(shù)木，比如雪松，石榴樹(shù)，還有千年老樹(shù)。到了開(kāi)花的季節(jié)五顏六色好看極了。我們學(xué)校還有一個(gè)小魚(yú)池，里面有好多小魚(yú)游來(lái)游去，我想它們比我還要自由自在。小魚(yú)池旁邊有一小片竹林，魚(yú)池和竹林在一起襯托著竹林好像一片樹(shù)林。竹林后面是多功能大廳，大廳后面是一個(gè)200米的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一顆千年老樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)是很久很久以前的。旁邊還有一排排乒乓球臺(tái)擺放的秩序井然。學(xué)校北邊是我們的教學(xué)樓像個(gè)“弓”字，南教學(xué)樓像個(gè)“箭”字，寫(xiě)到著我想起了我們課本上的李廣射虎的故事。我們的學(xué)校是春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天是綠樹(shù)成蔭，秋天可以吃石榴，冬天可以打雪仗。我光顧著說(shuō)美麗的景色忘記說(shuō)我們的老師了，我們的老師溫柔，美麗，善良。比如王老師每次上課都是滿面春風(fēng)的笑容走進(jìn)教室，張老師把數(shù)學(xué)講的想做游戲一樣，王老師的畫(huà)，畫(huà)的是栩栩如生，這就是我們的敬愛(ài)的老師們。
我的學(xué)校是個(gè)充滿智慧的學(xué)校。
四年級(jí)我的校園作文12
在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶�；貞浤敲篮玫男δ槨�
春天，小草悄悄的探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹(shù)上不停的`叫喊著：“知了……知了……”但是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著�？蓯旱奶�(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天，我們這里很冷，但是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
我們的校園是綠的，無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，動(dòng)人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童�！�
四年級(jí)我的校園作文13
我們城關(guān)小學(xué)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，你們要是不信，我就介紹給你聽(tīng)吧!
走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花園。春天，粉紅的桃花綻開(kāi)花苞，好像那小朋友的笑臉;夏天，紫霄花開(kāi)了，風(fēng)一吹，紫霄花翩翩起舞，漂亮極啦!等紫霄花謝了以后，就會(huì)長(zhǎng)出圓圓的小果子。當(dāng)然，那果子并不能吃;秋天，桂花開(kāi)了，站在遠(yuǎn)處，就能聞到一股濃濃的`香味;冬天，梅花開(kāi)了，發(fā)出淡淡的清香，真好聞!花園旁邊是一個(gè)大大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的草軟軟的，好像一個(gè)沙發(fā)，我喜歡躺在上面仰望天空了。我還經(jīng)常在這兒與小伙伴踢足球，足球場(chǎng)邊上有一棵千年老樹(shù)——羅漢松，羅漢松已經(jīng)二百多歲了，我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學(xué)，羅漢松爺爺都和藹地站在那里，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到城關(guān)小學(xué)，來(lái)到城關(guān)小學(xué)就要好好讀書(shū)哦!”
再往前走就是我們高高的教學(xué)樓了，教學(xué)樓一共有五層，而我的教室就在五樓403班，教室里面非常干凈、整潔，教學(xué)設(shè)備也很齊全哦!
我愛(ài)我的校園，沒(méi)有來(lái)過(guò)的朋友可一定要來(lái)我們學(xué)�？纯�。
四年級(jí)我的校園作文14
我是郝穴小學(xué)的一名學(xué)生，今天我想說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校，我們學(xué)�？擅览�！你想看一看嗎？那請(qǐng)跟我來(lái)吧！
走進(jìn)校園，你先看到的是眼前一條筆直的林蔭大道，兩旁是一排高大的香樟樹(shù)，雖然葉子已經(jīng)有些黃了，但它還是那么得挺拔。而香樟樹(shù)兩旁的綠化帶永遠(yuǎn)是那樣的翠綠。走完林蔭大道，映入眼前的是一個(gè)美麗的花壇，花壇里的花一年四季各不相同，顏色也是各種各樣，白的像一朵朵雪花，紅的像紅彤彤的太陽(yáng)，粉的又像霞……。
美的當(dāng)然是我們學(xué)校后面的小樹(shù)林，那里的每一顆樹(shù)木都充滿生機(jī)。秋風(fēng)一吹，一片片杉樹(shù)葉子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、美麗的.小精靈從樹(shù)上慢慢地落下來(lái)，織成了一條地毯，踩上去會(huì)發(fā)出“沙沙沙”“沙沙沙”的聲音，就像音樂(lè)一樣美妙。誘人的還是那棵桔子樹(shù)，上面那青綠色的桔子饞地我們直流口水。我們大家都好想摘幾個(gè)嘗嘗��！可惜樹(shù)太高了，我們都?jí)虿恢�。這片小樹(shù)林就是我們的樂(lè)園。
還有那個(gè)鋪滿綠地毯的寬大操場(chǎng)，簡(jiǎn)直是我們的愛(ài)，同學(xué)們都喜歡在上面玩耍嬉戲做游戲，你追我趕的可熱鬧啦！
這就是我們的學(xué)校，你喜歡嗎？
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