四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天使者的腳步靠近了我們。瞧，翠綠的小草吐出了嫩綠的'芽?jī)�，迎春花綻開(kāi)了美麗的笑臉，仿佛在向我們微笑，小樹(shù)吐出嫩綠的芽?jī)�，�?shù)枝搖搖晃晃，似乎一邊對(duì)我們招手一邊說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。
看，樹(shù)枝上，燕子飛回了北方，銜著泥土飛來(lái)飛去地筑巢，百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹(shù)枝上嘻嘻哈哈地高歌，一邊唱一邊自我欣賞地跳來(lái)跳去，喜鵲看著這春天的美景，興致勃勃地唱走了歌，似乎陶醉在春天的美景中。
街道上，人們都脫掉了厚重的棉襖，換上了涼快的襯衫。
布谷鳥(niǎo)不停地“布谷、布谷”地叫著，勤勞農(nóng)民伯伯不顧勞累，把種子種在肥沃的泥土里，也種下子今年的豐收的希望……
柳條在春風(fēng)中不停擺來(lái)擺去，輕輕地?fù)崦孛�，河面上蕩走小波浪。小魚(yú)兒在相互追逐著，嬉戲著。
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天使者用她的魔棒把萬(wàn)紫千紅的春天變得更加燦爛，更加美麗。
四年級(jí)作文 篇2
我們一坐上去，飛船就說(shuō)：“請(qǐng)摁一下門(mén)旁的紅色小按�！薄皶r(shí)間博士”就把門(mén)旁的紅色小按鈕摁了一下。小朋友，你們可能覺(jué)得“時(shí)間博士”的名字怪怪的吧！哦！忘了告訴你們，那是因?yàn)闀r(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。
一下飛船，就來(lái)到一幢七層的大樓——“時(shí)間大廈”前。我們一踏進(jìn)一樓大廳――接待處，就有一輛小型飛車(chē)在等待，我們一坐上去，安全帶就自動(dòng)系上了。飛車(chē)飛到了“時(shí)間世界”的大門(mén)口，慢慢地落下，而后安全帶就自動(dòng)解開(kāi)了。透過(guò)大門(mén)我看見(jiàn)里面到處都是五顏六色的墻。墻上掛著許許多多的畫(huà)。這時(shí)來(lái)了一個(gè)管理員。因?yàn)榈谝淮蝸?lái)還不熟悉。我一看大吃一驚。這個(gè)人的后面沒(méi)有頭發(fā)而前面還扎了一個(gè)小辮子呢！我好奇地問(wèn)他為什么是這種打扮。他說(shuō)因?yàn)檫@里是時(shí)間博物館。你看這幅牛頓被蘋(píng)果砸到的一刻就被我們的管理主席——時(shí)間收藏家先生用眼睛拍下來(lái)的照片(這時(shí)科技是全國(guó)最高的'）收藏家先生是一位熱愛(ài)時(shí)間的先生。我們的發(fā)型就是他發(fā)明的。因?yàn)槲覀兊暮竺鏇](méi)有頭發(fā)別人抓也抓不到，而我們的前面有頭發(fā)，別人能抓到。
這不就像時(shí)間嗎？人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快過(guò)去；明天即將到來(lái)，但也會(huì)消逝。我們能抓緊的就只有明天。我聽(tīng)了恍然大悟發(fā)型是由這個(gè)理念發(fā)明的。
四年級(jí)作文 篇3
今天是周末，我和媽媽要進(jìn)行大掃除。我呢，比較輕松，只要整理自己的房間就行了。
一大早起來(lái)，我們就開(kāi)始忙這忙那了，我先把抽屜里不要的東西全部理干凈，哇，抽屜里有好多臟東西呀！我從抽屜里搜出了窗簾布、紙張、破磁帶等等。等我搜出一大包后，我一看，媽媽已經(jīng)搜出好幾包了，都是一些破布頭、舊衣服、破盒子，哎，連我的“秘密倉(cāng)庫(kù)”都被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽可真是“火眼金睛啊”！
媽媽來(lái)檢查我房間的時(shí)候，問(wèn)我這個(gè)要不要，那個(gè)要不要，我都說(shuō)要，誰(shuí)讓我把每樣?xùn)|西都視為掌上明珠呢！媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“要是我們一直這樣下去，那垃圾車(chē)可得每天頻繁地光顧我們這了�！�
整理完后，媽媽又琢磨起應(yīng)該怎樣讓家變得更好看些。第二天早上，我上完興趣課，一路上想著：“媽媽把家布置得怎么樣了？是掛了紅通通的中國(guó)節(jié)，還是貼了我的畫(huà)�！被氐郊液�，我興奮得快速跑上樓梯，打開(kāi)門(mén)一瞧。哇，真漂亮��！媽媽在客廳里放上了好幾盆花草，家里一下子就有了生機(jī)，草綠得那么新鮮，看著非常舒服，花紅得那么美麗，散發(fā)出一股迷人的'香氣，我恨不得用一種特殊的照相機(jī)，把這種迷人的香氣拍下來(lái)。
大掃除過(guò)后，我有一個(gè)小愿望，那就是——我們家能永遠(yuǎn)這么干凈！
四年級(jí)作文 篇4
春姑娘披著一身輕紗依依不舍地走了，夏姑娘穿著一件五彩的裙子蹦蹦跳跳地來(lái)了。
夏天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，蒼翠欲滴的大樹(shù)撐起一把綠絨大傘，花兒們也不甘示弱，它們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。美麗的`月季、嬌艷的牡丹、生命力很頑強(qiáng)的仙人球……令人目不暇接。
夏天是充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)，小朋友們穿著各式各樣的游泳衣，跳到小河里痛痛快快地游泳，玩得不亦樂(lè)乎。游累了，就到河里去抓魚(yú)、撲蝦，想必是收獲多多吧！
夏天是炎熱的。小朋友們買(mǎi)了許多雪糕，而且雪糕的形狀各異，吃起來(lái)身上涼，心里也涼，完全沒(méi)有被太陽(yáng)公公曬得皺眉頭的煩惱。青年人，他們呆在家里打著空調(diào)、電風(fēng)扇，悠然自得地看著電腦、聽(tīng)著耳機(jī)。老人們比較節(jié)約，不停地扇著大扇子，在樹(shù)蔭下閑談取樂(lè)。
夏天雖沒(méi)有春天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有秋天那樣五谷豐登，更沒(méi)有冬天那樣粉妝玉砌，但它有自己的特點(diǎn)。
我愛(ài)你，多彩迷人的夏天！
四年級(jí)作文 篇5
一場(chǎng)小雨過(guò)后，我獨(dú)自走在公園草坪邊濕漉漉的小路上，呼吸著泥土帶來(lái)芳香的氣息，觀賞著大自然特有的美景。
遠(yuǎn)處，那一座座隱約的大山像一個(gè)躺著的巨人，飄飄悠悠的白霧像一層神密的面紗，遮掩著巨人的身影。公園邊的樓房都掩映在綠蔭花影中。公園中，小草更綠了，小花綻放了，大樹(shù)吐出了新芽。登高俯視，公園就好似一張鑲著寶石的大花毯。也許這正是春姑娘落下的`花頭巾呢！再看看小花、小草、樹(shù)葉上的晶瑩的露珠，這不正是春姑娘笑出的眼淚嗎！
“嘎、嘎……”你聽(tīng)，這是什么聲音？噢，原來(lái)是幾只小鴨子在池塘中玩耍戲水。就連小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上唧唧喳喳叫個(gè)不停。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，春姑娘的纖纖玉手使湖水蕩起了陣陣漣漪。湖里，幾條小魚(yú)從湖水中躍出又鉆了回去。這景象給如詩(shī)的春景平添了幾分盎然的情趣。
公園里，一群老人在晨練。有的在耍太極，有的在跳健身舞。所謂“一日之計(jì)在于晨”，還有幾個(gè)小朋友倚著大樹(shù)在早讀，那清脆的聲音真令人回腸蕩氣。還有一些小朋友在盡情玩耍，他們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，你追我趕，好不熱鬧。那些在工作之余來(lái)這里休憩的大人，有的在閑聊，有的在放風(fēng)箏，有的在釣魚(yú)，還有幾個(gè)人圍在一張桌子邊切磋棋藝，邊品著極品好茶。整個(gè)公園都洋溢在歡樂(lè)的氣氛中。
這時(shí)，一滴雨露落入了我的衣領(lǐng)里，涼悠悠的。噢，這不正是春銘刻我在心中的記憶嗎？
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)作文12-24
四年級(jí)的作文12-24
四年級(jí)的作文12-24
四年級(jí)的作文12-24
四年級(jí)的作文12-25
四年級(jí)作文12-25
四年級(jí)的作文12-25