四年級的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
“我要睡覺!”早上,從我房間傳出了我的大叫聲。姥姥來了我們家,早上不到六點就起床了,而平時八點還在睡懶覺的我可起不來,于是姥姥使出了必殺技,給我松皮。她揪起我背上的皮一點一點的攆著,疼的我乖乖的起了床,睜著惺忪的睡眼陪姥姥一起去趕集。
雖然才六點多,可趕集的人可真不少。菜的品種也很多,有豆角、茄子、南瓜、黃瓜、菜葉、花生、絲瓜等等,還有各種水果,有蘋果、梨、葡萄和桃子。到處都是人聲,有叫賣的、討價還價的、朋友相互打招呼的,熱鬧的很。我和姥姥左看看右看看,挑選著我們想買的東西。姥姥想買絲瓜,走過去還價,“絲瓜怎么賣呀?”菜農(nóng)說:“一塊五一斤!崩牙颜f:“太貴了,便宜點吧!薄安荒鼙阋肆,別家都賣兩塊呢。”姥姥又說:“四塊錢三斤吧。”“唉,生意難做呀,好吧好吧,給你了!”嘿嘿,我們還價成功了,買了三斤。接著,我們又看了大蔥,有賣三元的,也有賣兩元的.,不用說我們肯定選擇物美價廉的了。最后,我們又買了葡萄和桃子。葡萄有紫的,有青的,也有半紫半青的,特別的甜。桃子是壽桃,白里透紅,每個都比拳頭大,看著都讓人流口水。買完了東西,我們滿載而歸。
好久沒有這樣趕過集了,可真熱鬧!
四年級的作文 篇2
人生,坎坷而復(fù)雜,讓人捉摸不透。理想,對美好未來的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩,就要為自己的理想去奮斗,去努力。
我,一個平凡的人,也許在茫茫人海之中,我只是一個不起眼的人,但我有一顆不平凡的心,因為我理想要做一位老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師的評價。老師,一個熟悉的字眼,一個圣潔的職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時時刻刻為學生著想的老師。當我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒有老師教誨。
我的心便有一絲觸動,我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識的心靈得到滿足。當我看到因自身條件而無法讀書的孩子,聽著學校里朗朗讀書聲,而不禁落下淚珠時,我不禁替她難過,我,要做一位老師,不求回報的讓他們汲取知識的營養(yǎng)。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過磨煉,才能使我的理想更加輝煌,燦爛。
理想如燈,照亮前方的路;理想如指向標,指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的`理想是現(xiàn)實的,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團燃燒的火,是我向前發(fā)展的動力。我,會為我的理想而努力奮斗!
四年級的作文 篇3
她是一個救死扶傷的人,她也是一個無私奉獻的白衣天使,對,她是護士,是令我敬佩的一個人!
在一個風和日麗的上午,我和同學一起去踢足球,當踢了一個上午時,我突然感覺頭很疼暈,接著滿頭大汗,才知道中暑了。
在醫(yī)院,我一直“暈睡”,一抬頭,看到的是一位儀態(tài)端莊的護士,我本想說為什么不是媽媽來陪我?看著護士額頭上一層密密麻麻的汗水,我不禁收回了這句話。
夜晚,我吃了藥,準備上床睡覺,卻看見護士藏在窗簾下,我不知道有何用意,就假裝睡下去了!斑沁、咔咔”我突然聽見了一陣的腳步聲,護士為我蓋好了被子,又在我的床頭放上了水果,我不禁一股淚水嘩嘩的往下流,心想:一個普通的護士,對每一位病人都如此貼心的'照看,不嫌臟,不嫌累,有著一顆最善良最樸素的心,我一定要好好報答。我拉住了護士的手,說:“您真是最美麗的白衣天使!”說完,護士的臉上又泛起了一絲彎彎的微笑。
這是一個樂于助人的護士,盡管她在人群中如此平凡,卻是我心中永遠最美麗的“媽媽”!
四年級的作文 篇4
到敦煌的旅途中,我和爸爸買的火車票是先坐到蘭州,再去敦煌的。到了蘭州,可一定要嘗嘗那里有名的蘭州拉面啦!我和爸爸挑選了一家叫做馬子祿的蘭州拉面店,這可是中華老字號哦!
一進門,一陣香噴噴的拉面味和牛肉味飄進我的鼻子里,我的口水飛流直下三千尺的流了下來。聞著聞著我都要暈倒了!拉面終于上來了,裝面的碗十分大,遮住一個大人的.臉都沒有絲毫問題!拉面的顏色漂亮極了!有紅的辣椒,綠的蔥,黃的面,棕的牛肉,白的蘿卜,清的湯和橙的紅蘿卜絲。拉面色、香、味俱全!而且,在吃蘭州拉面時,還有三個講究呢!第一個講究是在吃面時,不能用勺;第二個是不能打包;第三個講究是在吃面時,如果覺得碗太大,想用個小碗——沒門!你只能在大碗里吃!
開吃哩!我用筷子先挑出一根面,那面又細又長,彈性十足!在嘴里很有嚼勁!而且這拉面有個很特別的地方——它是黃色的!這是因為當?shù)氐母呱缴祥L著一種黃色的植物,加工進去就有獨特的風味,所以,大家可以放心品嘗哦!再喝一口湯,“哇”又鮮又清爽,真好喝!再吃一口牛肉,“嗯”果然是地道的牛肉啊!
蘭州拉面,可真是名不虛傳!
四年級的作文 篇5
我的心情就像今天的心情一樣不好,陰沉沉的,像有人打翻了黑墨水,籠罩著一層淡淡的黑霧。讓我不高興的原因就是這次數(shù)學第三單元測驗得了69分。當時我正在發(fā)英語試卷,但回到座位上看到69分的試卷,我傷心欲絕,數(shù)學老師也讓我反思,當時還被班里的周琳荃等同學當做笑話“炒作”,我的腦子一片亂麻,心中七上八下十分苦惱。
回到家,我把試卷拿出來反復(fù)思考分析,發(fā)現(xiàn)失分的原因都在計算失誤上,如果認真計算,我應(yīng)該得97分,只有3分題目不會做,此時的'我又回想快放學的情景……我發(fā)現(xiàn)宋雨的“我想說”中寫道“姜趙泓這次數(shù)學單元測驗只考了69分,張博比她更適合當副班長,她憑著人緣好……等等的話。這幾句話一直在我眼前晃動,讓我無法擺脫。難得真的這樣嗎?老師啊,救救我吧!
日記,謝謝你,我對你傾訴后心情好多了,其實只只能怪自己,走自己的路,我一定要把譏諷化為成功的動力,更好地做成功自信的我!
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