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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-27 15:24:23 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  “哇!……哇!……”這只討厭的“大青蛙”又開(kāi)始唱歌了,我狠狠地瞪了他一眼。“媽媽?zhuān)靵?lái)!姐姐瞪我!”聽(tīng)到哭喊聲,媽媽跑過(guò)來(lái)不分青紅皂白地罵了我?guī)拙。我委屈地沖到自己的房間大哭起來(lái)。為什么總是因?yàn)樗?zé)備我呢?我煩惱透了……

  記得去年冬天我們?nèi)胰ヂ糜巍5谝淮巫w機(jī)的我非常興奮。我坐在靠窗戶(hù)的位置欣喜地看著窗戶(hù)外面翻滾的云海?烧(dāng)我看得入神時(shí),突然一只小手拽住我的小辮子往后拉,“我要坐那里!”弟弟又開(kāi)始煩我了。我使勁兒把胳膊向后一擺,正好打在了他的臉上。不用說(shuō),又遭到了媽媽的一頓訓(xùn)斥:“你這個(gè)當(dāng)姐姐的就不能讓著他嗎?你太不懂事了!”無(wú)奈,我只好把座位讓給他。可是他坐在那里只顧低頭玩手中的小汽車(chē),根本不看外面的風(fēng)景,而我卻十分想欣賞,回去后還要寫(xiě)作文呢!我鼻子酸酸的,不停地在心里重復(fù)著:“他是我弟弟……”

  我趴在枕頭上哭啊哭,淚水浸濕了枕頭。我哽咽著找出小時(shí)候的照片,我在媽媽的'懷里甜甜地笑著,那時(shí)的我多么幸福!也許媽媽現(xiàn)在是太累了。多希望小弟弟能快快長(zhǎng)大,我相信一切都會(huì)好的!媽媽依然是愛(ài)我的!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我們玉沙小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美,有雄偉的五星廣場(chǎng)、寬大的足球場(chǎng)還有各種各樣的健身器材,每天總少不了同學(xué)們的歡笑聲,“成功路”兩旁綠草如茵,樹(shù)木茂盛,但我最喜歡的要數(shù)“怡心園”了,它像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴著我們的校園。

  “怡心園”位于學(xué)校大門(mén)的右邊,一條彎曲小道是用紅,黃,黑三色相間的鵝卵石鋪成的。左右兩旁每隔一米就會(huì)有一株高大筆直的棕櫚樹(shù),中間栽滿(mǎn)了漂亮的小花,進(jìn)園的`右邊,有座藍(lán)色的雕塑,上面刻著“怡心園”三個(gè)紅色的大字,因?yàn)樗男螤钕翊蝤Q的公雞,我給它起了個(gè)名字---晨雞報(bào)曉。

  沒(méi)走多遠(yuǎn),左邊呈現(xiàn)一座紅色的雕塑,它的樣子很古怪,象展翅欲飛,直沖云宵的大鳥(niǎo),給人一種向上的感覺(jué),我們叫它“生龍活虎”,周?chē)兴嘧龀傻哪咀,木椅,惟妙惟肖,栩栩如生。木椅的旁邊有棵假?shù)刻著“古木蒼云”,它的主桿已經(jīng)枯死了,但有些枝條仍然頑強(qiáng)的冒出了嫩綠的小芽,中間的花壇里是我們的樂(lè)園,我們經(jīng)常在里面唱歌,跳舞,開(kāi)心極了。

  怡心園的盡頭,有三棵楓樹(shù),它們那手掌似的紅葉子非常可愛(ài),一陣清風(fēng)吹來(lái),仿佛三個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

  每天,這些優(yōu)美的景物就伴著我們的朗朗書(shū)聲一同呼吸校園里的新鮮空氣。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我這四年里,有了無(wú)數(shù)個(gè)同桌,有的是學(xué)霸,有的學(xué)習(xí)不太好,但只有她讓我忘不了。

  她有點(diǎn)笨,學(xué)習(xí)不好,但她臉上每天都掛著燦爛的笑容,你不會(huì)覺(jué)得她傻。

  在開(kāi)學(xué)的幾月內(nèi),我的'男同桌一直不想和我做同桌,老師就給他調(diào)到了別的位置。她就坐在了我旁邊,我們很有緣,我們倆名字只差一個(gè)字。有的人說(shuō)我和她一樣笨,跟一個(gè)學(xué)習(xí)不好的做同桌,可我卻沒(méi)有動(dòng)搖。

  別人說(shuō)我的成績(jī)會(huì)下降,但我不這么覺(jué)得,我一直都在努力學(xué)習(xí)。每次我寫(xiě)作業(yè)她就跟著我學(xué),她的作業(yè)完成的有了進(jìn)步。我覺(jué)得只要她好好聽(tīng)課,她的成績(jī)也就不會(huì)那么差。

  有幾次上課,老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)她。她喜歡站崗,每次看見(jiàn)校長(zhǎng)或老師就笑著敬禮。

  我們倆也會(huì)鬧矛盾,有一次她向我借東西時(shí)我不借給她,她就找別人去,她找了很多人,沒(méi)人愿意借給她,最后我還是借給她了。有一次,我忘帶筆了,我向她借東西,她就直接給我了。我問(wèn)她為什么借給我,她就對(duì)我笑了一下。

  雖然知道自己有點(diǎn)笨,可卻用微笑面對(duì),最終得到他人的表?yè)P(yáng);有的人天生愚笨,但他可以靠后天的努力,一步一步走向成功;人只有自己的私心是不能解決問(wèn)題的,只有寬容才是真正的友情。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  呵!俺是個(gè)不高不矮,不胖不瘦的小妞,應(yīng)該不能說(shuō)“小”吧!我已經(jīng)11歲,上四年級(jí)了!

  我有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),滑溜溜的。頭發(fā)很粗,媽媽常說(shuō)我的營(yíng)養(yǎng)全都在頭發(fā)上了。我有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,甜甜的,蜜蜜的。它的兩旁是一個(gè)小酒窩,里面裝滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一盛酒。我有一雙靈活的小手和小腳,大家都夸我心靈手巧。我的臉上鑲嵌著一對(duì)大“寶石”水汪汪的,亮堂堂的,照到哪兒,哪兒就亮。哈哈,神奇嗎?偶是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩,因?yàn)樾梢允刮业牟挥淇鞜熛粕,誰(shuí)的阻擋不了俺快樂(lè)的腳步。

  我的`脾氣呀,誰(shuí)都不理解,一下暴躁,一下舒緩。說(shuō)實(shí)在的,我自己都覺(jué)得難以理解。在男生眼中,我是個(gè)盛氣凌人的暴力女,誰(shuí)一惹怒我,我就去追他,并請(qǐng)他吃板栗。在下課,我也和女生們玩,玩“編花籃”,“翻花繩”和“剪刀石頭布”等。我有許多朋友,有時(shí)候我們?cè)谝黄鹆牧奶,有時(shí)候我們?cè)谝黄鹜嫠#袝r(shí)候我們?cè)谝黄鹂磿?shū),在一起畫(huà)畫(huà)。這生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  我的愛(ài)好有許多,如——唱歌、彈琴、閱讀和畫(huà)畫(huà)。但我還是最喜歡唱歌。我可是班上的歌唱大王,誰(shuí)都比不過(guò)我。

  我,這就是我。平凡的我,普通的我,愛(ài)笑的我,快樂(lè)的我。

四年級(jí)的作文300字 篇5

安徒生爺爺:

  您好!

  我是一個(gè)中國(guó)的小女孩,您不認(rèn)識(shí)我,但我認(rèn)識(shí)您。我是有一次偶然讀到《賣(mài)火柴的小女孩》那個(gè)故事時(shí)認(rèn)識(shí)了您。

  你能把賣(mài)火柴的小女孩的可憐;凄慘;孤獨(dú);在下著大雪的節(jié)日晚上,一個(gè)人沒(méi)人要,想年死去的家人的那種心情寫(xiě)出來(lái),我看了以后非常感動(dòng),我流淚了還差一點(diǎn)哭出聲來(lái)。

  不過(guò)我寫(xiě)信要告訴您的是:現(xiàn)在人們都奔了小康了,人們的生活都富裕了起來(lái),故事里描寫(xiě)的事情已經(jīng)很少了,我們都在學(xué)校里學(xué)習(xí),再也不用像那個(gè)小女孩那樣不賣(mài)完很多盒火柴不能回家了,她要是生在現(xiàn)在多好呀!再我還要告訴您的是:

  現(xiàn)在的人基本都用打火機(jī)了,火柴漸漸的被人們遺忘了,火柴被人們淘汰的主要原因是:火柴味道太大不環(huán)保部安全,還要用很多的木柴,而且用起來(lái)還很不方便。打火機(jī)就不同了,味不大,使用方便,也不需要木頭?傊F(xiàn)在的`很多情況都和您所在的時(shí)代不一樣了,我以后有時(shí)間在寫(xiě)信慢慢告訴您,今天就寫(xiě)到這里。

  再見(jiàn)

  一個(gè)中國(guó)的小女孩:xx

  20xx年1月25日星期二

四年級(jí)的作文300字 篇6

  母親節(jié)快到了,我呢,送我媽媽一個(gè)禮盒,里面裝著一個(gè)小鏡子。突然,我看見(jiàn)爺爺媽媽在嘀咕什么,我偷聽(tīng)了一下,原來(lái),爸爸媽媽在商量送他們的母親什么東西呢。我就突然想到:“沒(méi)有奶奶,就沒(méi)有我們的父母,沒(méi)有父母怎么會(huì)有我們呢?”我就決定把母親節(jié)的第二天定為“長(zhǎng)輩節(jié)”。就這樣我和姐姐就忙開(kāi)了,我們決定我先上場(chǎng),然后,我姐姐上場(chǎng),這樣,奶奶肯定會(huì)樂(lè)開(kāi)懷的。之后,我們就拿出自己的零花錢(qián),四處買(mǎi)東西,先買(mǎi)日用品,再買(mǎi)補(bǔ)身的,又到了文具店,買(mǎi)了奶奶喜歡的鉛筆,又去水果店買(mǎi)了一些水果,又給奶奶買(mǎi)了一臺(tái)收音機(jī),連我們的壓歲錢(qián)都用上了。

  “長(zhǎng)輩節(jié)”到了,我們拿出我和姐姐精心挑選的`禮物,我們誰(shuí)也沒(méi)有告訴,我和姐姐悄悄地來(lái)到了奶奶家,我先上場(chǎng)了,先敲敲門(mén),奶奶開(kāi)門(mén)了。我說(shuō):“奶奶,今天是‘長(zhǎng)輩節(jié)’,祝您健康長(zhǎng)壽。”姐姐又上場(chǎng)了,也說(shuō)了祝賀的話(huà)。說(shuō)完就把禮物送到奶奶面前。奶奶見(jiàn)了說(shuō):“兒子女兒都想著我,孫女們也都惦記著我!闭f(shuō)完就把我們摟在懷里,看著奶奶,我心想:“我們都有奶奶高了,還經(jīng)常讓奶奶操心,奶奶太辛苦了!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!被艚鹁褪沁@樣的一個(gè)人。

  霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥),禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久,他卻身殘志堅(jiān),是之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患,而成為國(guó)際物理界的“超新星”。

  他不能寫(xiě)字,甚至口齒不清,但他起越了相對(duì)論。量子力學(xué)。宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助的做在輪椅上,可他的思想?yún)s超出了地球,超出了太陽(yáng)系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開(kāi)了許許多多的宇宙未解之迷。熱愛(ài)生命作文400字四年級(jí)

  斐多菲說(shuō)過(guò):“生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!蔽蚁耄艚鹧芯坑钪嬷缘.力量就來(lái)源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果,他做到了,他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。

  對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)是可以做得更好的。于是,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn),也應(yīng)該為人民服務(wù),不讓自己的生命白白流失。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  又到了豐收的季節(jié)——秋天,又即將迎來(lái)祖國(guó)母親的生日——國(guó)慶節(jié)。

  現(xiàn)在農(nóng)田里人們正在秋高氣爽的天氣里忙碌著,現(xiàn)在許多農(nóng)人都已奔小康,走進(jìn)農(nóng)村呼吸著清香的空氣,看著那飽滿(mǎn)的果實(shí)讓你忍不住想咬一口。

  在讓我們看一眼城市吧!現(xiàn)在快到國(guó)慶節(jié)了有許多小店都在打折,為的是慶國(guó)慶,馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛有很多。

  眼觀現(xiàn)在和以往大有不同,現(xiàn)在處處充滿(mǎn)著和平的氣息沒(méi)有了以往的殘殺和戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在的幸福是那些戰(zhàn)士用他們的生命換來(lái)的。

  我們的母親曾挺過(guò)多少風(fēng)雪!它就像是一棵小草,從一片廢墟里鉆出來(lái),在豆點(diǎn)大的雨下,在猛烈的狂風(fēng)暴雨中都堅(jiān)強(qiáng)、頑固的佇立在那,那弱小的軀干飽受風(fēng)霜,就算疲憊不堪也仍頑強(qiáng)的站著,不屈的'支撐,那不正是我們的祖國(guó)嗎?她并沒(méi)有在這兒倒下而是堅(jiān)忍不拔,勇敢?jiàn)^斗,任憑那風(fēng)雪冰凍她的體溫,撕裂她的身,但是那顆火熱的心永遠(yuǎn)也不會(huì)因此消失。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)羅了艱苦磨難之后才會(huì)有甜甜的滿(mǎn)足?次覀兊淖鎳(guó)在飽經(jīng)風(fēng)霜后是多么幸福、安祥。](méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有了殺戮,只有一片和平的氣息,讓我們一起迎接新中國(guó)的到來(lái)吧!

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