小學(xué)四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
每當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，五官就開始聊天對話.今天，他們?yōu)檎l的功勞大而爭吵了起來。
第一個說的便是嘴巴了：“我的功勞可大了！每當(dāng)主人要和別人溝通的時候，派上用場的便是我了。主人肚子餓了，也是我及時為她補(bǔ)充能量，不然你們現(xiàn)在早就餓死了！”
“你這是說的什么話！難道我眼睛就不重要了嗎？”眼睛憤憤不平地說道，“人們都說眼睛是心靈的窗戶，只有我才能讓主人看到這美麗的世界！”
“你們哪有我鼻子重要，我可以幫主人識別這世界上的所有味道。我還可以幫助主人呼吸呢！”鼻子不平地說。
這時，耳朵生氣地說“你們誰都不及我的`功勞大�！薄拔夷軌蜃屩魅寺牭剿拿姘朔降穆曇�，有任何的風(fēng)吹草動都逃不過我的法耳！”
過了一會，反應(yīng)慢半拍的眉毛說話了。“嘿！你們都忘了我吧，我一直小心翼翼地保護(hù)著眼睛，我的也是有功勞的！”
最后，大腦發(fā)話了“你們這么吵，主人能休息好嗎？”于是，大家都安靜下來了。
小學(xué)四年級作文 篇2
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的家，但我更愛我的校園。他是我們的兒童樂園，是一把開啟知識寶庫大門的一把金鑰匙，它是充滿智慧的'大腦，它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
春天，校園里樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。花壇上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場上的的花朵爭奇斗艷，一朵花還沒謝，另一朵就開了。
夏天，綠草如茵，一腳踩上去，好柔軟啊！真想安安心心地睡上一覺，第二天，保管你神清氣爽，人也會舒舒服服。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。給咱們的校園增添了無限生機(jī)。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。學(xué)校變成了金黃色的世界。
冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。學(xué)校一下子又變成了銀白色的城堡。真美麗。
我為這么美麗的校園而感到自豪和驕傲。啊，我愛你—美麗的校園。你為我們播下了科學(xué)的種子，你是知識的海洋，是智慧的源泉，我會永遠(yuǎn)記住你。
小學(xué)四年級作文 篇3
不知不覺，已經(jīng)是早春二月了。
我和爸爸哼著小曲，騎著單車，奔向郊外，尋找春天的腳步。
放眼望去，路邊的草地一大片一大片還是枯黃的，細(xì)細(xì)一看才會發(fā)現(xiàn)，有些著急的小草已經(jīng)從松軟的泥土里探出腦袋來，嫩嫩的，綠綠的，十分惹人愛。
我們騎著單車?yán)^續(xù)向前走，不一會來到了十澗湖邊，一股潮濕的氣息撲面而來，還夾雜著泥土的芬芳。我拾起一塊小石子，向湖里打了個水漂，湖面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一群鴨子跳進(jìn)湖里，“嘎，嘎，嘎”地叫著。它們歡快地嬉戲、追逐，真是“春江水暖鴨先知”�。�
湖邊的柳樹抽出了黃綠色的新芽，迎接春姑娘的到來。瞧！它那長長的、軟軟的紙條，在那平靜的水面上閃動，是那樣輕快，那樣溫柔。“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這時我情不自禁地吟起了賀知章的`這句詩。
前面一望無際的麥田綠油油的，像綿延的綠色錦緞。農(nóng)民伯伯紛紛拿起鋤頭開始耕種了，他們在春天里播下了希望。
春天的腳步被我找到啦！它是那樣輕盈，那樣瀟灑，正悄悄地、悄悄地走來……
小學(xué)四年級作文 篇4
不知爸爸從哪兒知道了木杓沙灘，一時興起，他說要到那兒吃飯游玩。
我們開車出發(fā)，不到一個半小時就到了木杓沙灘。一下車，我二話不說，立刻沖到沙灘，這兒的沙子真松軟啊！腳一踩像是要馬上陷下去又像是要馬上滑到似的。我用手捧起沙子，風(fēng)輕輕一吹，洋洋灑灑，四處飄揚(yáng)。不知為何，這種場景盡然使我格外的悲傷，可能是因為他們就這樣的分離別處而感到難過吧。走向海邊，這里的沙子變得濕潤起來，細(xì)心點(diǎn)的.話會發(fā)現(xiàn)這兒有一些大大小小形態(tài)各異的貝殼。海浪這樣一卷，風(fēng)兒這樣一吹，是那樣的清涼雅致，風(fēng)水滲透心靈，經(jīng)受大自然的洗禮，使人身心舒暢、愉快。
游玩了沙灘，時候不早了，我們就在一家小酒店吃飯。因為靠海，這兒的海鮮格外的鮮美，蚌殼、蒼魚、小白蝦……不管是什么通俗的菜都變得色香味俱全，當(dāng)然蔬菜也是極佳的。我覺得最好吃的應(yīng)當(dāng)是海藻，我從未吃過這種玩意，粗看我還以為是海帶呢，吃進(jìn)去像是紫菜的口感，卻有一股爽口的鮮味。
吃到一半，把窗戶打開，一邊欣賞著微波粼粼的海面，聽著一聲接一聲的海浪聲，又吃著可口的海鮮，真是極好的！有機(jī)會，定要再來��！
小學(xué)四年級作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們都像兔子似的竄進(jìn)教室，安靜地等待咱們的班主任語文張老師。只見他邁著輕輕的步伐向我們走來，“哼哼”兩聲清清嗓子，嚴(yán)肅認(rèn)真地說“上課”。我們個個像彈簧似的立馬站了起來。當(dāng)我們剛坐下，只聽張老師莫名其妙地說了一句“我好疲倦哦，哪位來唱歌？”話音剛落，同學(xué)們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了，一道道目光投向了他。要知道小翁可是
我們班的'歌唱家哦！這時小翁羞答答地低著頭一動也不動，真像一根可愛的小豆芽。同學(xué)們你推我拉地想把他“請”上去，誰知他一點(diǎn)面子都不給，于是張老師便“大發(fā)雷霆”，小翁一見老師的“秘訣”害怕得像老鼠見了貓一樣，撒腿上臺。而風(fēng)趣的張老師立刻換了角色成了位名主持：“各位歌迷，你們好嗎！”
“好��！”此時教室像炸開了的鍋一樣，沸騰了。小翁見這架勢，一句完整的詞都沒唱完，就被張老師“趕”下了“星光大道”。我們歌迷們笑得前俯后仰，快樂聲傳遍了整個校園。
窗外，幾縷陽光透了進(jìn)來，暖暖的。
小學(xué)四年級作文 篇6
今天，老師帶著我們做了一個有趣的小實(shí)驗。
首先，老師從塑料袋中拿出了一個透明杯子，一根筷子，然后老師又從口袋里掏出一只雞蛋。
老師往杯子里注入一大杯水，把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋像沉船一樣沉入水中，又拿出一大杯鹽，老師請許易如來加鹽，請徐浩攪拌。許易如先加了一勺鹽，徐浩快速地攪拌，停止攪拌，雞蛋又安安靜靜地躺在水底，好似一個貪睡的`小娃娃。許易如又往水里加了一勺鹽，徐浩又快速地攪拌著。雞蛋隨著水流而晃動，不一會兒，雞蛋還是沉在了水底，紋絲不動。許易如又加了五六勺鹽，徐浩快速地攪拌著，雞蛋先是往上飄了飄，又沉在了水底，這頑皮的小家伙，好象在逗我們玩呢！加鹽攪拌，加鹽攪拌全班幾十雙眼睛緊盯著杯底，巴不得奇跡出現(xiàn)，這回，雞蛋才不愿意地晃著腦袋往上游，"浮上來了，浮上來了。"我們叫了起來。老師請我上臺撈雞蛋，我拿著筷子，使勁地往下摁，雞蛋很聽我的話，沉在了水底，誰知，我剛一松手，雞蛋又鉆出水面，真是死我了。我敗下陣來。正當(dāng)我們驚喜之余，一個人問："這是為社么呢？"老師看著滿臉疑惑的我們，笑瞇瞇地說："鹽水的比重比清水大呀，所以雞蛋才能浮起來呀！""原來如此啊！"我們恍然大悟。
通過這次實(shí)驗，我明白了：在清水中，鹽只要加到一定的程度，雞蛋就會浮起來。
啊！鹽真奇妙�。�
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