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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-27 08:58:09 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  星期天,我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書,里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長(zhǎng)……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。

  從前,有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那個(gè)農(nóng)夫正在田里干活的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑過(guò)來(lái),那兔子慌不擇路,竟然“砰”的`一聲撞在樹(shù)樁上,折斷了脖子,當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想:要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹(shù)旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過(guò)去了,他一只兔子也沒(méi)有撿到,因?yàn)樗芫脹](méi)種田了,地里已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草。

  讀了這則寓言故事,我覺(jué)得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地去做,不能抱著僥幸心理。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  在我的夢(mèng)里有這樣一輛汽車,它是采用非常先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)制造成的一輛全自動(dòng)空陸兩用汽車。

  汽車配裝w—adec型航天發(fā)動(dòng)機(jī),用高強(qiáng)度的粒子鋼板、防彈超薄玻璃等高級(jí)材料制成。他的`車體鋼性極強(qiáng),即使用鐵錘在上面敲打,也不會(huì)留下一點(diǎn)兒痕跡。這樣就再也不用擔(dān)心發(fā)生因碰撞而導(dǎo)致汽車變形,車內(nèi)的人受到傷害了。

  汽車的速度快得驚人,每秒鐘可以達(dá)到5千米,即使在坑坑洼洼的山路上,它也可以如履平地。

  如果你坐在這輛汽車?yán)铮蜁?huì)有一種奇特清爽的感覺(jué)。汽車內(nèi)采用新型硅藻材料裝飾,它可以有效調(diào)節(jié)溫度、濕度,保證空氣質(zhì)量,令人格外舒適。車上還裝有空調(diào)、電視、錄音機(jī)等配套設(shè)施。如果你想看電視,只要隨手按一下電鈕,玻璃上就會(huì)立即出現(xiàn)高清晰圖像,就像在家中欣賞電視一樣。

  如果你駕車?yán)哿耍可以轉(zhuǎn)入無(wú)人駕駛狀態(tài),代替司機(jī)的是一臺(tái)超級(jí)電腦,它會(huì)借助車頂攝像頭,綜合路面情況,自動(dòng)分析行車方向與速度,載你安全到達(dá)目的地。

  如果你想自由自在地在空中飛行,只要按一下全自動(dòng)飛行電鈕,它就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)兩翼,在一千米的高空翱翔。

  當(dāng)然,汽車的安全性能非常高,你根本不用擔(dān)心交通事故的發(fā)生,因?yàn)檫@一切都是高智能的機(jī)械設(shè)備,為你解除后顧之憂。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  “哎呀”!我聽(tīng)到一聲叫聲,隨之傳來(lái)“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見(jiàn)段老師的手流血了,急忙問(wèn):“怎么回事?”一個(gè)同學(xué)說(shuō):“挖油桃的核給切到手了,小學(xué)四年級(jí)作文,別開(kāi)生面的水果拼盤大賽!痹僖幌胪凇坝吞摇痹趺磿(huì)有水果呢?“噢,原來(lái)今天是水果拼盤的活動(dòng)日,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,別開(kāi)生面的水果拼盤大賽》!

  首先,我先洗水果,挑出來(lái)一看,紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉,全擠壞了,那可怎么辦呀?李楠提醒說(shuō):“你不是還有些殘枝敗柳嗎?”我一想是呀!急忙把水果洗干凈開(kāi)始拼盤的第二部——切狀。

  我先拿出個(gè)甜瓜切成兩半,把切小的一份再切成8份,誰(shuí)知?jiǎng)偳型,就被張文偷吃掉一個(gè),便聽(tīng)李楠說(shuō):“你把另一半的'心挖空,灌上雪碧,放進(jìn)櫻桃,形成個(gè)井中水櫻桃。”我一想對(duì)呀,急忙把甜瓜挖了個(gè)坑放進(jìn)盤子里,由于它底部是圓形的放不平,我又把底部切干,又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子,就扣到頂上,又看到有個(gè)葉子就把它變成了墊平。啊!做成了,同學(xué)們,你們看像聚寶盆嗎?

  !這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽,它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能,使我受益匪淺!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  今天,我們老師說(shuō)帶我們玩一個(gè)游戲。我們便開(kāi)始議論了起來(lái):真不知道老師葫蘆里賣的什么藥?

  過(guò)了一會(huì)兒,老師終于說(shuō)出了這個(gè)名字——“含沙射影”。游戲規(guī)則是:請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái),背對(duì)著黑板,老師問(wèn)問(wèn)題,回答最搞笑者獲勝。

  聽(tīng)了,游戲規(guī)則我還是不知道怎么玩。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)第一個(gè)上的'時(shí)候,我大聲地說(shuō):“王丁偉。”只見(jiàn)他走過(guò)去,自覺(jué)地站在了墻角那兒。只見(jiàn)老師在黑板上寫了“看電視”,老師便開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了:“你愿意做這件事嗎?”王丁偉想了想,說(shuō):“打死我也不愿意!笨吹竭@兒,我便知道怎么玩了。

  到了第二輪了,老師又問(wèn)誰(shuí)來(lái),我心想:這點(diǎn)小游戲,還難得倒我?于是,我便舉起手,站在了墻角邊。老師問(wèn):“這件事你愿意做嗎?”我說(shuō):“打死我都不愿意!崩蠋焼(wèn):“如果你做了,一天做幾次?”我想了又想之后說(shuō):“一百次。”同學(xué)們都忍不住了,哈哈大笑起來(lái)。有的人笑得岔了氣,有的人笑得又拍桌子又跺腳,還有的人笑得前俯后仰。老師讓我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看,居然是“上廁所”。

  通過(guò)這個(gè)游戲告訴我們:凡事要三思而后行。這真是一次難忘的游戲!

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