- 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文寫作指導(dǎo) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)指導(dǎo)作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)指導(dǎo)作文,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)指導(dǎo)作文1
我最好的朋友非小新莫屬,我倆興趣愛好相同,總是形影不離,小新長得很可愛,圓圓的腦袋上長著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛,走起來像只大企鵝,非常有喜感。
小新可是一顆“開心果”,當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總會(huì)想盡辦法逗我開心,我也會(huì)把有趣的事與他分享。
有一次,我和小方在做游戲時(shí)發(fā)生了口角,爭(zhēng)得面紅耳赤,這時(shí)小新看見了,連忙跑過來勸架,他把我們分別拉到一邊,對(duì)我們說:“你們要想想之間的友誼,不要為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休!”說完,我和小方的.臉“唰”一下就紅了,我感到自己很慚愧,又覺得不好意思賠禮道歉,正在這時(shí),小新似乎看懂了我們的心思,他笑著問道:“你們知道什么叫‘事實(shí)勝于雄辯’?”“我不知道”我們異口同聲地說,小新得意洋洋地說:“答案就是‘獅屎勝于熊便’!蔽覀冐砣斯笮ζ饋,之間的不愉快在這笑聲中煙消云散------
小新就是這樣一個(gè)風(fēng)趣幽默的知心朋友,我相信我們也會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)指導(dǎo)作文2
有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,我卻喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。你瞧,萬紫千紅的果園里碩果累累。柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)如同燈籠的小柿子,石榴笑得裂開了嘴,好像在說:“秋天來了,秋天來了!”梨黃橙橙的,葡萄架上掛滿了亮晶晶的葡萄。
莊稼地里,一大片一大片的金黃的稻谷覆蓋在田野上。風(fēng)吹過來,稻谷此起彼伏,就像金色的海浪一般。在這濃濃的金黃色中,還夾雜著人們豐收快樂的喜悅,和忙著收割的`汗水。
花園里,五顏六色的菊花盛開了,白的、紅的、黃的……美麗的芙蓉花很美麗,白色或粉紅色的,到夜間就變深紅色了。
我喜歡豐收的季節(jié),碩果累累的季節(jié),五顏六色的季節(jié),這就是收獲的秋天!
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)指導(dǎo)作文3
一個(gè)夏天的禮拜六上午,小明去池塘邊散步,聽到了一陣“呱呱”的叫聲,小明心想:青蛙叫的好聽,到底長得什么樣呀,從來沒見過,不如捉幾只青蛙回去玩玩。
說完,就忙回家拿了一個(gè)小袋子,然后又扛了一個(gè)捉小鳥的用的網(wǎng)子?焖倥艿匠靥吝呑狡鹎嗤軄。
他把小袋子放在池塘邊,這時(shí)正好有一只青蛙慢慢地爬向邊來,對(duì)著小明“呱呱”的.直叫,小明用網(wǎng)一撲,便把它抓住了。他又用同樣的方式抓了好幾只青蛙,整個(gè)上午,一共抓了十只。
青蛙在袋子里碰來撞去,好像在說:“朋友,放了我們吧,我們是人類的好朋友。
小明欣慰的看看說:“你們等著,回家和你們好好玩。”
他回到家里,感到非常的累,把小袋子放在桌子上,然后聽起收音機(jī)。新聞開始了,上面講:“保護(hù)青蛙,人人有責(zé),青蛙是益蟲,是人類的朋友,應(yīng)該保護(hù)它。”小明聽了,馬上醒悟過來,拿著小袋子,跑到池塘邊放了它們,青蛙又“呱呱”的叫起來,好像在感謝小明。
小明在回家的路自言自語的說:“差點(diǎn)把好朋友害了,真是不應(yīng)該呀!
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)指導(dǎo)作文4
中秋節(jié)的夜晚,我在茫茫的月光下度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
我心想在中秋節(jié)的夜晚一定會(huì)有月亮出現(xiàn)的,我走出門向外一望,果真如此,我高興極了。
只見,月亮懸掛在深藍(lán)色的天空中,她那圓圓的身姿,就如銀白色的玉盤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,月亮顯得十分孤獨(dú),真是“皎皎空中孤月輪”。如果仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她身旁依稀有著一兩顆閃閃爍爍的小星星正在對(duì)我眨眼睛。一朵烏云隨著微微的小風(fēng)慢慢地飄過來,好像在對(duì)著月亮說著悄悄話,擋住了她的.半身,剩下的余暉灑向小路上,灑在房子上,灑在草地上……一會(huì)兒,月亮的整張臉又露了出來。
我進(jìn)了屋,看見盛滿水的洗手盆里,有著月亮的倒影,真是天上一輪明月,盆中也一輪明月,月亮的光透過透明的玻璃窗灑下余暉,此時(shí),水盆里又添了一份美麗。
走進(jìn)客廳,全家人邊看電視邊吃月餅,其樂融融,媽媽正在磕著瓜子,爸爸翹著二郎腿看電視,爺爺奶奶正在細(xì)細(xì)品嘗著月餅。我也管不住自己的饞嘴,隨手拿起一個(gè)月餅就往嘴里塞,真好吃,是火腿味的,哇!桌上還有豆沙味的、蓮蓉的、蛋黃味的……我忍不住贊嘆,太美味了,全家人都看著我,笑了。
中秋節(jié)的月亮真美麗!中秋節(jié)的月餅真美味!中秋節(jié)的夜晚真快樂!
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)指導(dǎo)作文5
我是一朵桂花,秋風(fēng)剛吹起,我舒舒服服地躺在桂花樹媽媽的懷抱里,展開了我嫩黃嫩黃的花骨朵。一天、二天、三天……我每天穿著我的黃裙子,唱歌跳舞,把桂花的香氣帶給人們,日子過得很愜意。
有一天,來了一個(gè)戴著白色高帽子的糕點(diǎn)師,把我從樹上搖了下來,然后放在操場(chǎng)上暴曬,幾天以后,曬得沒有人樣的我被那個(gè)糕點(diǎn)師裝進(jìn)了一個(gè)密不透風(fēng)的'塑料袋里,塞到了冰箱里面,“呀,這里可真冷啊!”我的伙伴們異口同聲地說。不一會(huì)兒我們的身子全都凍僵了。
幾天后,我們從冰箱里被拿了出來,糕點(diǎn)師把我們帶到哪兒去呢?我心里默默地想著。突然,一只大手伸了過來,糕點(diǎn)師把塑料袋打開,幾天沒有呼吸到新鮮空氣的我們,還沒緩過神來就被扔到了硬硬的木板上,被他用小木棒給搗個(gè)粉碎。接著,糕點(diǎn)師將一團(tuán)白白的東西和粉身碎骨的我們?nèi)嗪显谝黄,放入模具,烘烤,出鍋。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一塊桂花糕,香噴噴的。
人們聞到了桂花糕的香氣紛紛圍了上來,聽著人們的贊美,看到一個(gè)個(gè)垂涎欲滴的孩童,我覺得雖然我化作了精靈,但我給人們帶去了快樂、幸福和美的享受,覺得很有意義。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)指導(dǎo)作文6
我們的校園里有四棵高大的梧桐樹,同學(xué)們每天都從它們的身邊走過,也許,沒有人認(rèn)真地觀察過它,而我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
春天來了,春姑娘帶著春的氣息回到大地,大家都露出笑容迎接春姑娘的到來。梧桐樹在春姑娘細(xì)心地照顧中長出了嫩綠的小葉子,像一群可愛的小孩子圍在媽媽的`身邊。
春姑娘一走,夏姐姐就來接班,看來,它也把梧桐樹照顧得很好,梧桐樹的葉子長得又大又綠,像上了一層綠色的油漆。有了葉子的裝扮,梧桐樹變得美麗而茂盛,它們?yōu)槲覀冋趽趿讼奶旎馃岬奶枴?/p>
到了秋天,梧桐樹的葉子為樹媽媽換上了黃色的衣裳。在那又黃又大的葉子中,隱藏著一個(gè)個(gè)綠綠的、帶刺的小果子。到了深秋,成熟了的小果子會(huì)從樹上掉下來,這時(shí)的小果子,你可別把它當(dāng)作垃圾。我查看過資料,這些成熟了的小果子是一種藥材,具有祛風(fēng)寒的功效。
冬天的梧桐樹光禿禿的,進(jìn)入了它的冬眠……
我愛校園里的梧桐樹,它們像好朋友一樣陪伴我度過每一個(gè)春夏秋冬。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)指導(dǎo)作文7
我最喜歡看閑書了,可爸爸卻一直不讓我看。
有一次,爸爸媽媽都去上班了,臨走前,爸爸還對(duì)我說:“不要再看閑書了,快復(fù)習(xí)功課,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸媽媽走后,我心里高興的'不得了,我一邊拿來閑書,一邊把功課放在桌子上,以防爸爸“突然襲擊”。
我津津有味地看起閑書。幾個(gè)小時(shí)過去了,我仿佛聽到了爸爸的腳步聲,我連忙起身,急匆匆地把閑書藏了起來,跑到桌子上假裝在做功課。后來,我才知道,原來那不是爸爸的腳步聲,而是鄰居伯伯的腳步聲。唉!真是虛驚一場(chǎng)!
夜深了,我進(jìn)房間休息了,我從書柜里拿起一本閑書,津津有味地看著。不一會(huì)兒,我隱隱約約聽見了一陣腳步聲,我趕緊把閑書藏到被窩里,閉上眼睛,假裝已經(jīng)睡著了,爸爸見我睡著了,就走了。
。‰m然我今天是提心吊膽地看書,但我也因書得到了不少的快樂與樂趣!
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)指導(dǎo)作文8
我的媽媽四十多歲,微胖的身材,小麥色健康的皮膚,一張和藹可親的臉整天笑瞇瞇的,對(duì)別人來說她可能很普通,但對(duì)我來說,她確是世上最好的'媽媽。我非常敬佩她。
有一天放學(xué)回家,我看到媽媽正在收拾房間,于是我便乖乖地去寫作業(yè),寫著寫著,突然聽到媽媽的一聲尖叫。我急忙跑過去,問:“媽媽,你怎么了?”媽媽帶著痛苦的表情把手神給我看,原來,媽媽在擦窗戶時(shí),被擠了手指。媽媽疼得臉都變色了,是啊,十指連心,哪能不疼呢,看著媽媽痛苦的表情,我都不知所措了!皨寢專遗隳闳メt(yī)院看看吧!”我緊張地說。媽媽說“不礙事,一會(huì)就好了,你快去寫作業(yè)吧!”說著,她便走進(jìn)了廚房去準(zhǔn)備晚飯了。
那天的晚飯,雖然不是我喜歡的,但卻是媽媽強(qiáng)忍傷痛做出來的,我故意多吃了一些,讓媽媽高興一點(diǎn)。
幾天以后,我阿姨從鄉(xiāng)下來的時(shí)候,中午做飯時(shí),我隱隱約約聽見媽媽對(duì)阿姨說“這幾天沾水太多,手都化膿了!
聽到這兒,我不禁流下了眼淚。媽媽為了我們不顧一切,連手指受傷也不休息。媽媽呀,即使為了我們,你也不能不顧惜自己的身體呀!
【小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)指導(dǎo)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文寫作指導(dǎo)10-17
小學(xué)四年級(jí)寫人作文指導(dǎo)08-04
小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)名師指導(dǎo)教案10-17
四年級(jí)第八單元語文上冊(cè)教案指導(dǎo)樣板10-12
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)作文計(jì)劃11-09
小學(xué)語文修改病句指導(dǎo)07-20