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四年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我家是一個幸福的三口之家。
我的爸爸在我心目中是最帥的,由于原因,老爸每天都起的特別早,一整天忙忙碌碌。但無論工作怎么辛苦,老爸臉上總是掛著微笑。星期天休息的時候,他經(jīng)常帶我出去玩。有時候在家我跟老爸聽著音樂,不由自主的就跳起了舞,他的舞姿能使你小的合不攏嘴。當我犯錯誤的.時候,他馬上就繃起了臉,語重心長的給我講道理。
我的媽媽是個非常直爽坦誠的人,她的人緣特別好,不管什么事都把我照顧的很周到,就是愛嘮叨。在家的時候。都要聽她一遍一遍的嘮叨。“多喝水”“快做作業(yè),少看電視……”不過,聽不到這些嘮叨,還真覺得少了些什么呢。爸爸媽媽每天都很辛苦。我有時候,給老爸敲敲背,撓撓癢,他閉著眼睛,臉上露幸福的微笑。每當我?guī)屠蠇屪黾覄盏臅r候,她總是不停地夸我“盼盼,真能干”我心里美滋滋的。
這就是我的家,我愛我的家。
四年級的作文300字 篇2
在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:三個字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我們今天做了一個有趣的游戲,名字叫“找坐位!”
我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個板凳。接著,一個人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘太的后果。
游戲開始了,只見雷樸走上臺,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開了步子,雷樸走起來很熟練,看起來,已經(jīng)是用眼力測量好的了,但是,就正當雷樸準備坐下的時候,一下子坐了個空,差點摔倒,這下子,同學們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來。
我第二個上場的,一上場,我暗暗說:“加油!我會坐上‘寶座’的!”終于開始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場下的想象走了起來,我是左拐、右拐......最后感覺到位了又感覺沒到位,我心想:不管它,于是我猛的.向下一座,哎呀!坐上了一個角,真差一點掉到了地上,真險啊!
著個游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!
四年級的作文300字 篇3
我毎當看見媽媽辛辛苦苦的工作,想做一道菜來給媽媽嘗一嘗,我想做番茄炒蛋,可是,我不會做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。
我先去冰箱里取出雞蛋和番茄,我坐在沙發(fā)上想:“怎么做!笨蛇是想不出來,我想來想去,回憶媽媽是怎樣做番茄炒蛋,我埋頭苦想:“是怎么做出來的呢?”我左手摸著埋下的頭,眼珠子 直打轉,我的.眉毛擰成兩個疙瘩,擠在——起,眼睛暗淡無光,嘴巴撅著,臉繃得緊緊的,“。∥蚁肫饋砹!”我一下子叫了起來。
我先到廚房里拿了一個碗,把雞蛋打碎,因為我沒有抓緊雞蛋,蛋殼也掉進了碗里,所以我只好拿筷子一個蛋殼——個蛋殼的夾出來,夾出來后,我先點火,然后在鍋里倒——些油,在用筷子把蛋絞 一絞,然后,倒進鍋里,用鍋鏟翻面,接下來應該是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在鍋里,又用鍋鏟翻面,最后,我放了點鹽,雞精,炒了炒,又 用鍋鏟把菜鏟進盤子里,就把番茄炒蛋做好了。
后來,我叫媽媽嘗——嘗,媽媽高高興興地說:“孩子,你真棒呀!你會做番茄炒蛋了!”我聽了歡呼雀躍,“我會做番茄炒蛋了!我會做番茄炒蛋了!
這一件事真難忘呀!
四年級的作文300字 篇4
我們學校坐落在河南省濟源市東園村,在學校大門上方,鑲嵌著四個金光閃閃的大字:“東園學校”。
進入校園,首先你看到的是長方形的操場,操場約有四個籃球場那么大。操場東西北三邊的樹很多,有柚子、紅梅、廣玉蘭、橘子等,最值得一提的是紅梅,當春天來到時,紅梅樹開著粉紅色的花瓣,飄來一陣陣清香,讓人心曠神怡。還有教導處門前有兩棵粗壯的大雪松和一棵廣玉蘭,他們像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著校園。升旗臺在操場北邊四樓,在升旗臺兩邊有我們學校的校訓:團結勤奮誠實,禮貌守紀創(chuàng)新。校訓已經(jīng)深深印在同學們的心中。
我們學校在教學方面有很獨特的地方,教室門前、樓梯旁的墻上張貼有〈〈三字經(jīng)〉〉、〈〈千字文〉〉、〈〈弟子規(guī)〉〉等圖文并茂的掛圖,就是為了使同學們開闊視野,增長知識。
早上,教室里傳來朗朗地讀書聲,下課了,同學們興高采烈地跑到操場玩耍,低年級同學們玩的.都是帶有兒童氣息的游戲,如老鷹捉小雞、一二三不許動……中高年級同學們在玩踢毽子、斗雞……
這就是我們的學校,一個環(huán)境優(yōu)美的學校,學校給我們提供了良好的學習條件,我們不能辜負學校老師對我們的期望。輔導老師孔紅梅
四年級的作文300字 篇5
早晨,媽媽在花壇上發(fā)現(xiàn)了一只成年的螳螂,便把它抓進飼養(yǎng)盒來觀察。
我湊進仔細一瞧,哇,這是一只比較大的螳螂。全身綠色的,一個三角形的腦袋,上面觸角晃來晃去,長條形的大翅膀,緊緊地貼在背上,前足像鋒利鐮刀揮舞著,活像一位披著綠裝的小戰(zhàn)士。
爺爺抓了一只大飛蛾給螳螂吃,我瞄了一眼說:“爺爺,這飛蛾比螳螂大太多了,螳螂怎么敢吃呢?”爺爺回答說:“你仔細觀察,看它會不會害怕?”飛蛾在里面拍打著翅膀,好像在給自己壯膽,又像是要把螳螂嚇退,我以為在這種下螳螂會后退,可是螳螂去一點都沒有后退的意思,相反它一躍躍到了飛蛾的`身上,和飛蛾扭在一下,用嘴巴“吧嗒”一下咬住飛蛾的身體,飛蛾滾來滾去,想要擺脫螳螂,可是一點用也沒有,螳螂有那對鋒利鐮刀打著飛蛾的翅膀,沒一會兒,飛蛾的翅膀被打碎了。飛蛾好像嚇破膽了,拼命甩來甩去,想把螳螂甩下去,可螳螂紋絲不動,就這們僵持著,飛蛾漸漸沒了力氣,可螳螂還是緊緊地咬著它。最后飛蛾停了下來,像是一個打了敗仗的士兵垂頭喪氣。
這真是一個勇敢的螳螂。
四年級的作文300字 篇6
我們學校里的事啊,就像天上的星星,是數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,今天,我就來說說撒謊哪個詞的體檢吧。
前兩天,我們要進行體檢。體檢分了幾個年齡段,而我們班的同學就主要以九歲的為主。而我也是其中一員。
我們體檢的項目很多,如:跳遠、血壓、身高、視力等等。還有很多事我說也說不出來,見也沒見過的。當然最可怕的還是驗血。同學們一聽說要驗血,每個人都想逃過一劫,可是都逃不過“白衣天使”們的眼睛,還沒有跑出去,就被他們溫柔的`抓回來了。我一看情形,就只好乖乖的去驗血了。雖然我費盡口舌讓“白衣天使”輕點,可是依然很疼。算了,不提這個。
做仰臥起坐,是我這次體檢中最值得炫耀的事情了。女生體育方面都很差勁,可是我一口氣做了29個,而別的女生大多制作了十幾個,我這真是太棒了?墒桥懿絽s跑了倒數(shù)第一。算了,反正倒數(shù)第一也是第一,湊合一下算了。
我們學校還有喝多很多有趣的事情,等你來了我會慢慢講給你聽的。
四年級的作文300字 篇7
有一天,下著茫茫大雪,雪停了,世界成了銀白色。小軍和小美在滑冰,他互不相識,但是滑冰的的樂趣讓他們漸漸熟悉起來,他們一邊滑冰一邊聊天。
他們滑著滑著滑到了冰的邊緣,看見三個小孩子在堆雪人。他們滑累了,也想堆雪人,他們便脫掉滑冰鞋去找他們一起玩。
三個小伙伴看到他們開始害怕。
他們倆說:“你們不要害怕,我們不是壞人,我們是想跟你們一起堆雪人!
他們說:“你們來吧,我們正好不會堆呢”!小軍說:“你們全都叫什么名字呀?”“我叫小麗”“我叫小潔”“我叫小馬”小伙伴們說。
他們開始堆雪啦,小軍滾雪人的.下身,小麗滾雪人的上身。他們滾呀滾呀成了上身和下身。
他們說:“滾好了,”小麗找到了兩個桂圓子。小潔找到一個胡蘿卜,小馬找到一條圍巾,一個掃把,一個帽子。分別裝上胡蘿卜桂圓子,圍巾,掃把,帽子。
裝好了!他們一起說“好了!比缓,他們一起玩起了躲貓貓,跳繩子。就天黑了,他們抱著一起圈了三個圈就走了 。
指導教師:郭宸卓
教師評語:這篇文章多處運用了人物的語言描寫,冒號、雙引號標點符號的正確運用,符合人物特征的對話內容,小作者非常細心。
四年級的作文300字 篇8
我的課余生活豐富多彩,我愛看書,我愛畫畫,但我更愛玩“老鷹捉小雞”。
在一個天氣晴朗的星期天下午,我和伙伴們在小區(qū)的.一塊空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。伙伴王森當了“老鷹”,李柏詩當了“母雞”!靶‰u”們排成一條隊躲在“母雞”后面。
游戲開始了,“老鷹”可兇了,在虎視眈眈的盯著“雞群”,“母雞”緊盯著“老鷹”。突然,“老鷹”往左邊撲來,“母雞”毫不客氣的擋住了“老鷹”的路,“老鷹”向右邊撲來,下場一樣?伞袄销棥币膊皇浅运氐。“老鷹”先回到中間位置,定定的,不知心里又在想什么鬼主意。漸漸的,嘴角抹起一絲奸笑!袄销棥币粫䞍和笞撸粫䞍和易,等到“母雞”累得氣喘吁吁,汗流浹背的時候,“老鷹”以訊雷不及掩耳之勢沖向“雞群”后面去,這回,無論“母雞”怎么阻擋也阻擋不了了!靶‰u”慌得向四處亂逃,還有的蹲下來了。最后,“老鷹”捉到了“小雞”李晴雯。
不知不覺,就玩到了六點,該回家了。好玩的“老鷹捉小雞”就在歡聲笑語中結束了。
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