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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
往事如煙,過(guò)的還真快,童年,多么誘人的字間,一看到它,那一幕幕的往事便立刻浮現(xiàn)在眼前。
人說(shuō)的好,五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。黃山很高很高,綿延千里雄偉壯觀,當(dāng)我從山腳下向上看時(shí),嚇的我直抖想放棄這次登山的機(jī)會(huì),這時(shí)爸爸說(shuō)了一句話:“機(jī)會(huì)難得,登山不僅能磨練人的意志,而且能鍛煉身體,我相信你你一定能行的.,聽(tīng)了爸爸的諄諄教誨,我鼓起勇氣,嘗試,向直插云宵的山頭登去,還沒(méi)到三分之一的路程,有人便打了退堂鼓,爸爸悄悄的對(duì)我說(shuō):“兒子,你看,這些大人們還不如你呢!”聽(tīng)了這話,我信心十足,輕巧的向山頂?shù)侨,烈日曬得我滿(mǎn)頭大汗,我便和爸爸坐在一棵松樹(shù)下歇了會(huì),又繼續(xù)向上爬,當(dāng)我爬到一線天和百步云梯的,時(shí)候,我的腿嗦嗦直抖,怎么也不肯向上爬,這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)“孩子,勝利就眼前,只要你爬過(guò)去,就能見(jiàn)到你想見(jiàn)的“飛來(lái)石”“迎客松”和“送客松了”。我再次鼓足勇氣終于見(jiàn)到“飛來(lái)石”了。這時(shí),我站在蓮花峰上,仰望四周,心里十分愉快,因?yàn)槲覄倮恕?/p>
朋友,什么事并不是你不會(huì)做,只要你去嘗試一下,一切皆有可能。
四年級(jí)的作文300字 篇2
春天帶來(lái)了清新的氣息,萬(wàn)物被清新所包圍,逐漸復(fù)蘇。天氣暖和了,冬天的冷意慢慢的被趕跑了,樹(shù)林里的動(dòng)物都醒了,它們?cè)诰G油油的草地上自由自在地玩耍,歡樂(lè)無(wú)比。
看那邊!那頭可愛(ài)的小鹿在追逐著那只美麗的花蝴蝶,蹦蹦跳跳的,真討人喜歡;那美麗的花蝴蝶,好像在挑逗可愛(ài)的小鹿,不時(shí)地在空中旋轉(zhuǎn)、跳著歡快的舞蹈,在陽(yáng)光中、在微風(fēng)中,這一片綠油油的美麗草坪變成了可愛(ài)小鹿與美麗花蝴蝶的舞臺(tái)。
春天,百花齊放,大地?fù)Q上了新衣裳。柳樹(shù)長(zhǎng)出新的嫩葉,小燕子從南方回來(lái)了,嘰嘰的'叫著。為春光增添了許多生機(jī)。
樹(shù)林的小鳥(niǎo)叫,花兒香。一只只、一群群的蜜蜂正圍著花兒飛來(lái)飛去,看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。
突然間一陣微風(fēng)把一陣陣撲鼻的香味給引來(lái)蝴蝶一聞到香味,就隨香而去,哦!原來(lái)是桂花,看!一群群、一層層的蜜蜂把整片花林都圍了起來(lái),咦?那是什么花?
哦!原來(lái)是一種奇花異草。它紅的要象火,美過(guò)西施、賽過(guò)貂蟬。長(zhǎng)的象紅玫瑰再放眼望處,有好多花我都叫不出名字。這真是個(gè)奇花異草的春天啊!
啊!蘇醒的春天是多么的可愛(ài)、多么的美麗,無(wú)處不在的綠色充滿(mǎn)了清新的氣息,帶來(lái)了美好的味道!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的妹妹有一雙烏黑亮麗的頭發(fā),還有一雙天真爛漫的眼睛,中等的個(gè)子。
妹妹可淘氣了。
記得有一次,我剛放學(xué)回家,就看到妹妹穿著媽媽的高跟鞋,嘴上抹了媽媽的口紅,身上還穿著媽媽的衣服,嘴里不停地嘟嘟嚕嚕:“巴拉拉小魔仙變身……”一邊說(shuō)著一邊在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,然后十分認(rèn)真地對(duì)著我說(shuō):“月月看招!币(jiàn)此情景,我無(wú)奈地急忙躲閃,邊跑邊說(shuō):“別追了,我又不是女的,當(dāng)然更不是你所說(shuō)的`月月呀!別再追我了,你就饒了我吧!”
可妹妹對(duì)我是不依不饒,我只好乞求著:“好,我投降……”而妹妹卻自豪地自言自語(yǔ)地說(shuō):“哈哈,還是我小蘭贏啦!”
妹妹大聲地歡呼著,這時(shí)媽媽正好從屋子里走出來(lái),看到妹妹古怪的模樣,立刻火冒三丈,害得我們兩個(gè)被媽媽教育了一個(gè)小時(shí)呢!
那一整天我都悶悶不樂(lè)。你們說(shuō),我的妹妹是不是太調(diào)皮了呢?
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有個(gè)好朋友,叫楊暢,是我六年來(lái),甚至可以說(shuō)是永遠(yuǎn)的好朋友。
楊暢他人品很好,很大方,長(zhǎng)得也很帥,在班上,有些女生還說(shuō)他是“班草”,現(xiàn)在可能還是中學(xué)時(shí)的“班草”吧。
楊暢,他是我的'一個(gè)要好的朋友,我和他可以說(shuō)是“鐵哥們”,我們既是好朋友,又是鄰居,他家就住在我家樓上,我們小學(xué)一直讀了六年,可以說(shuō)是“生死之交”了,我們的關(guān)系一直很好,小學(xué)到現(xiàn)在,幾乎是沒(méi)吵過(guò)幾次架的。
我們雖然是已經(jīng)在各自不同的中學(xué)了,他是在跑通制學(xué)校,我在寄宿制學(xué)校,很難見(jiàn)面,但是,我們還是有時(shí)間就見(jiàn)面。
我,一個(gè)星期回來(lái)一次,并且當(dāng)天就要走,可是,我們還是會(huì)見(jiàn)一見(jiàn)面再走,我們兩玩的很要好,就是吵架了,也不過(guò)十分鐘有和好了,還從沒(méi)吵過(guò)一次大架,F(xiàn)在,我們雖說(shuō)是個(gè)讀個(gè)的書(shū),但是,我們一有時(shí)間就見(jiàn)面,上次,我的小學(xué)班主任——?jiǎng)⒗蠋,過(guò)生日,他在老師過(guò)生日那天就去看老師了,我等到放假了才去看,他還是同意我的要求,陪我一起再去看一次劉老師。
現(xiàn)在,但愿楊暢和以前一樣,沒(méi)有變,不要過(guò)久了就互不相識(shí)了!
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天老師叫我們回家做一個(gè)小制作,做什么呢?我想啊想。我決定做一個(gè)筆筒。
我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終于把材料都給找齊了,一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上,再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子,右手拿著鋸子,開(kāi)始鋸起來(lái),我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿(mǎn)頭大汗,可是還剩下一半,不過(guò)我不能灰心,還是要把剩下的一半鋸?fù),終于沒(méi)過(guò)多久,把竹子的一節(jié)給鋸了下來(lái)。
接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫(huà)畫(huà),我在上面刻了“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個(gè)字,然后就開(kāi)始刻圖畫(huà)了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的氣味很相似,是一股淡淡的'清香。
我想我的小制作一定是最棒的。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我這些年的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生的事情豐富多彩,數(shù)不勝數(shù),而唯獨(dú)這一件事讓我流連忘返,印象非常的清晰。
有一天,我來(lái)到商場(chǎng),在那里看到了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車(chē),我纏著爸爸媽媽給我買(mǎi),可他們就是不肯,最后在我死纏爛打的攻勢(shì)下,他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車(chē)。我?guī)е膼?ài)的自行車(chē)來(lái)到了廣場(chǎng)上,迫不及待地騎了上去,還沒(méi)坐穩(wěn),就立馬摔了下來(lái),我抽泣著說(shuō):“你這車(chē)子,怎么能恩將仇報(bào)呢!”于是,我又繼續(xù)爬了上去,小心翼翼地騎了起來(lái),我得意洋洋地抬起頭正想好好威風(fēng)一番,可出乎意料又摔了個(gè)“狗啃泥!钡沁@么小小的挫折我是不會(huì)屈服的。我又努力的站了起來(lái),心里五味雜陳,既害怕又激動(dòng),我?guī)缀跞砩舷露奸_(kāi)始冒冷汗。在我的.不斷嘗試下,車(chē)子跟著我的腳步一步一步地動(dòng)了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是越騎越順了,我開(kāi)心地大叫起來(lái):“我成功了,我成功了。”
“世上無(wú)難事,只怕有心人!”這次的事情告訴我們,凡事再困難,只要我們盡力去做,終究會(huì)有成功的一天。這就是那個(gè)令我終身都無(wú)法忘記的故事了,那一天,我過(guò)得很開(kāi)心!
四年級(jí)的作文300字 篇7
Hello!大家好,你們知道我是誰(shuí)嗎?什么?磚頭?不,我可不是一塊普通的磚頭,我的作用可大了,是盲人的雙眼。每條人行道上都能看到我黃色凸出的身影,那就是我——盲道。
我們兄弟倆,形狀不同,發(fā)揮的.作用也各不相同。我是圓形的,提示盲人前面有障礙,要轉(zhuǎn)彎了,人們把我稱(chēng)為——提示盲道。我的弟弟叫行進(jìn)盲道,他的外表成條狀,用來(lái)指導(dǎo)盲人放心前進(jìn)。
我們是盲人的眼睛,但是我們也成“盲人”了。你看,不遠(yuǎn)處的一輛車(chē)停在了我的身上,盡管我一直對(duì)車(chē)上的人大聲喊:“這里不能停車(chē),走開(kāi)!走開(kāi)!”可是他一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,還是停在了我的身上。更令我心疼的是——我的身上有個(gè)大傷口。兩年前,人們?cè)谶@里挖下水道,清理完垃圾后,就直接走了,忘記把我的傷口補(bǔ)好,一直到現(xiàn)在還沒(méi)有補(bǔ)好……
四年級(jí)的作文300字 篇8
我是一個(gè)多夢(mèng)的女孩。晝夜的更替,四季的變換,都會(huì)在我心里激起層層漣漪。當(dāng)夢(mèng)想在春天發(fā)芽,夏的種子已經(jīng)悄悄長(zhǎng)出綠葉,我最喜歡的夏天翩然而至。
夏天是開(kāi)心的。夏天里,可以吃上美味可口的冰激凌,甜甜的,涼涼的;夏天里,坐在陰涼的樹(shù)蔭下,喝著路旁爺爺釀制的酸梅湯,甜甜的,酸酸的;夏天里,可以約上幾個(gè)好友,來(lái)到?jīng)鰶龅牡挠境,撲騰的水花里蕩漾著我們的'歡聲笑語(yǔ)。
夏天是漂亮的。夏天里,可以穿著漂亮的裙子和風(fēng)涼鞋,踏著風(fēng),翩翩起舞;夏天里,可以不管約束,將頭發(fā)扎起,打造自己喜歡的發(fā)型;夏天里,可以撐著漂亮的小花傘,頂著烈日,在街上閑逛。
夏天是縹緲的。夏天里,可以偷偷地跑出家門(mén),來(lái)到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)的大海邊,遙望夕陽(yáng)下的海景,遐想著遙遠(yuǎn)的大海對(duì)岸。思緒隨著海浪的翻滾而沸騰,一切似幻似真。
夏天讓我如迷戀,叫我怎么不喜歡夏天!
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