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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
家,是溫馨的港灣;家,是幸福的搖籃……朋友,想知道我家發(fā) 生了什么變化嗎?請你跟我來看一看。 最吸引人的是那臺嶄新的臺式電腦, 它可是我們家最繁忙的工作 者。 方方的腦袋包羅世間萬象, 本領(lǐng)更是賽過了會七十二變的孫悟空。 寫文章、聽音樂、查資料、上網(wǎng)聊天、看電影,無所不能。它來后, 爺爺?shù)乃惚P在角落里嘆氣,爸爸的信紙在抽屜里沉睡,哥哥的.學習機 成了擺設(shè),我喜愛的課外書也退居二線當起了閑客,電腦呀電腦,你 這個長江后浪來我家不知推走了多少前浪! 去年夏天,我們家還添了電冰箱。
輕輕一按開關(guān)它就“嗡嗡”地 開始工作了。凡是怕壞的東西都可以放到它的大肚子里邊,只要不停 電,它會晝夜不停的工作。什么時候打開它,都是冷冰冰的,真是媽 媽的好幫手! 夏天就要來了,我這個見熱就煩,與高溫勢不兩立的人,一點也 不緊張,聰明的你一定猜到了,我家裝空調(diào)了!電風扇徹底下崗了, 媽媽嫌它占地方,干脆賣給了收廢品的! 新農(nóng)村,新氣象,我愛我家!
四年級的作文300字 篇2
成績單在今天發(fā)了下了,我以為會考得非常好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都非常出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習。考試中,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,應(yīng)該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經(jīng)過這次的.反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
四年級的作文300字 篇3
我有許多朋友,如鄒曉藝、王楚予、杜翃宇、吳靜萱……但和我最要好的是徐辰昊。
徐辰昊身體胖胖的,皮膚白白的。徐辰昊穿著十分樸素,不會穿很花俏的衣服。她梳著“蘑菇”形的發(fā)型。徐辰昊的鼻梁上掛著一副眼鏡,顯得很神氣,真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特點就是有一張櫻桃小嘴,生氣或傷心時,總是撅著嘴巴。當她高興時,就不同了,而是笑嘻嘻的,好像很得意。
我和徐辰昊是一對十分要好的伙伴。一次,我被一道數(shù)學題難住了,想了半天,也沒想出來,心里非常著急。后來,我去問班上的“小博士”——徐辰昊。徐辰昊自己想了想,就給我講解題意,教我方法……聽了她的`講解,我很快就做出了這道題。
當然,我和徐辰昊之間也發(fā)生過不少矛盾。一次在升旗儀式上,班上很吵,徐辰昊便大叫“安靜!”我生氣地說:“徐辰昊,你真吵!”徐辰昊覺得我誤會了她,說:“他們吵,我管管,你還說我吵!”我聽了徐辰昊的話,剛想爭辯,徐辰昊就嘰哩咕嚕地罵我。我自然被她罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上,我們連校長說什么,也不知道。下午放學后,徐辰昊跑過來向我道歉,我原諒了她。就這樣,我跟徐辰昊又和好了。
你們說,我和徐辰昊是不是一對要好的朋友呢?
四年級的作文300字 篇4
春天來了,春天就像一個美麗歡樂的姑娘悄悄地來了。
春姑娘來到了,迎春花蘇醒了,她鋪上黃色的花朵地毯,迎接春姑娘。過不了多久,小草也醒了,原本枯萎的小草又變得綠油油的,真是“春風吹又生”!大樹也開始長出嫩綠的幼芽,越來越郁郁蔥蔥。小鳥在樹上歡快地唱著,好像在為春姑娘喝彩。桃樹開出粉色的花朵,一浪一浪的好似粉紅色的浪花,美麗極了!還有許許多多的花朵也開了,把春天裝飾的五彩繽紛。已經(jīng)沉睡了一個冬天的小河,似乎聽見了小鳥的`歌聲,看見了五彩繽紛的花朵,也醒了過來,叮叮咚咚向大海奔去。
冬眠的動物也醒過來了。它們躺在太陽下,盡情地享受著太陽的溫暖,春姑娘的撫摸。孩子們脫下保暖而又沉重的冬衣,在春風的愛撫下,快樂地玩耍、打鬧。
春天,是一個五彩繽紛、桃紅柳綠的季節(jié)。不管是植物、動物,還是人類,都特別喜歡春天,喜歡她的美麗溫暖,更喜歡她帶來的勃勃生機。
四年級的作文300字 篇5
我的同學梅思卉,她長著一頭烏黑明亮的頭發(fā),有一雙像寶石一般的大眼睛,她的柳葉眉細而長,她的`臉上常常都浮現(xiàn)出淡淡的微笑,只要她一笑,兩個深深的小酒窩就會露出來。
她活潑開朗,可我很文靜,這一點我應(yīng)該向她學習,她喜歡作文常常被老師表揚。我對數(shù)學感興趣,解應(yīng)用題是我的拿手好戲。我們互相學習取長補短。我們是好伙伴,她的特點是愛跳繩,每當別人跳繩時,她都會被吸引過去。
一天下午,我們正在上興趣課,窗外的一棵松樹上停著一只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“快學習、快學習,寸金難買寸光陰”。平時,我最愛解應(yīng)用題,今天卻難住了我,我埋頭苦思總是解不出來。這時被梅思卉看見,只見她眼睛骨碌一轉(zhuǎn),嘴里念念有詞,一聲“有了”,然后她幫我找出一個關(guān)鍵字,我一下子就明白了。
她不僅語文好而且數(shù)學也很棒,她對待每一件事都一絲不茍,我應(yīng)該向這樣的同學學習。
四年級的作文300字 篇6
雨在默默地下,透過窗臺,仿佛又看到了那個童年時代懵懂的我,滴答之間那影子忽然消失,我陷入了深深的回憶之中······
我翻出了這樣一幅照片,那時是我們?nèi)腙爼r拍的,同學們各自做著不同的姿勢,王逸昊露著笑臉,手坐著一個“V”;周越在胸前做了個“八”,表示自己很帥氣;王成則奮力地擠出一個位來,好讓自己也風光一下······從這許許多多的笑容里,我們總能看到:曾經(jīng),我們是多么快樂。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,開始有了煩惱,沒有了當年的快樂。我們只是努力的.去學習、考試、考初中······當年的夢想與渴望,今天只能化作心中的低語。不過當你再一次翻開這塵封已久的老照片,是否都會有一些欣慰與感動呢?時間已過去很久,也許那時你在想什么都忘記了。但是,這張普通的、些許模糊不清的小照片,卻把我們的童年、我們的夢想、我們的快樂留住了。
我從回憶中回到了現(xiàn)實,不禁有些迷茫、有些慌亂、有些手無足措,六年過了,一眨眼就過了,我們即將面臨分別,即將步入初中的大門。我不禁發(fā)問:“我們還會快樂嗎?當幾年后再一次翻起這老照片,又會有什么樣的感慨呢?”
似水流年,了無蹤跡,也許一張小小的老照片,也能讓我們感慨萬千。
四年級的作文300字 篇7
記得那是去年的暑假,我們一家人去北京游玩。
正值炎炎夏日,有一次,我們乘坐地鐵回賓館。剛一走進車廂,涼爽的空調(diào)冷氣撲面而來,清爽宜人,如果還有空座位的話,那就更棒了!可是,左看看、右望望,就只剩下一個空座位了,我們不約而同把這個唯一的空座位讓給了外公,我也只能跟著爸媽扶著柱子站著。
拖著疲憊的'身體,吃力地扶著柱子,多想有一個座位能坐下來。這時,坐在我對面,一位看樣子比我大一兩歲的小哥哥,輕輕地說:“小弟弟,我倆兒一塊坐!痹捯粑绰洌蛯⑸眢w往旁邊挪了挪,空出了一小塊座位。
當時的我感到很驚訝,由于實在是太累了,我只好慢慢地挪著腳步,不好意思地坐了下來,在媽媽的鼓勵下,我小聲地說了聲:謝謝。
小哥哥友好地回了句:“不用謝”。他坐了幾站,就和他的爸媽下了地鐵。
生活中會發(fā)生許多的小事情,只要用心地留意、仔細地觀察,就會發(fā)現(xiàn)在這些小事的背后,往往蘊藏著許多美德故事,它們告訴了我:什么是尊老、什么是愛幼、什么是友善、什么是禮讓。小伙伴們,你們發(fā)現(xiàn)自己身邊的美德故事了嗎?和我一起分享吧!
四年級的作文300字 篇8
我玩過很多游戲,其中最愛玩的是吹泡泡。
今天下午老師布置作業(yè)讓我們吹泡泡,我們非常高興,放學后,我匆匆忙忙趕回家。
一到家,我把書包隨手一扔,就開始按照老師說的步驟準備吹泡泡的材料。先把一點洗潔精倒進碗里,再把洗手液和白糖各自倒一點到碗里,然后加入適量水,使其融化,接著用一根吸管蘸上液體,輕輕地吹起來,吹成一個又大又圓的泡兒,再輕輕一提,那球就從吸管上落下來輕輕地在空中飄蕩,像一只風箏似的.。
我吹了好多個,泡泡有大有小,大的像蘋果,小的像花生,形狀各異,五顏六色,漂亮極了!
這泡泡很美麗,在太陽余輝的映襯下五彩繽紛,絢麗奪目。若是蘸得多會吹得很大五光十色,有時蘸得少了,吹成一個小球就破裂了,像斷了線的風箏似的。
這五彩繽紛的球是我們小心地吹出來的,她輕輕地飛起,那么圓潤,那么自由,那么透明,那么美麗。借著微風它們你追我敢,想和太陽擁抱,想跟白云做伴……
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