[精華]實用的小學四年級作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文 篇1

　　夜晚,我躺在床上透過玻璃窗看滿天的繁星。那繁星忽然讓我生出了許多感動，心里急急地尋找著合適的句子。古人寫星星的句子不少，可仿佛都不是我要找的。在那些閃閃爍爍的星星里，漸漸地浮出奶奶的臉，淡淡地笑著，把我的心照亮。

　　老家的小石桌并不大，卻有我童年的記憶。記得那是一個月光皎潔的夜晚，我和奶奶坐在小石凳上。聽奶奶講故事。奶奶告訴我：“人死了以后，便會變成星星，她會在天上保佑她的.家人！”因為當時我還小，不懂得這句話的道理；更不會懂得胃潰瘍正一步步吞噬著奶奶的生命……

　　以后的每一天，奶奶照樣給我講故事。時間飛逝，幾天后，奶奶走了，走得那樣平凡而倉促……

　　奶奶，你曾說過，你死了以后要變作星星來愛我，關(guān)心我……

　　我看著星星，又想起了那首您經(jīng)常唱的歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”

　　此時此刻，我才發(fā)現(xiàn)：星星的愛是這樣的偉大而又平凡；是這樣豁達！

小學四年級作文 篇2

　　我梳著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻梁，抿著小嘴，一笑就露出兩個小酒窩，這就是我——李佳原。

　　上一年級的時候，一天晚上，媽媽說：“我給你出一道數(shù)學題，55+31=？”我想：“我才學20以內(nèi)的加減法，不會做這樣的題呀！”過了一會兒，我腦子靈機一動，想：“爸爸屋里有計算器，我可以使用計算器呀�！庇谑俏覍�媽媽說：“媽媽，我要喝水�！闭f完我走進爸爸的房間。我趕緊拿出計算器來計算。這時，媽媽推開了屋門，看見我在使用計算器，生氣的批評了我。媽媽說：“佳原，做人要誠實呀，學習知識更不能投機取巧。你到屋里用計算器來計算，我很生氣�！甭犃藡寢尩脑�，我十分的慚愧。

　　從此以后，我再也不用計算器計算了，遇到難題，我也能自己解決。

　　前幾天，李老師給我們布置了一道數(shù)學題，我想了很久，怎么也做不出來，我苦思冥想，用力各種做法，終于想出了這道題的思路，把它做出來了。媽媽夸我是一個愛動腦筋的.好孩子。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個活潑、可愛、愛動腦筋的孩子，我非常喜歡現(xiàn)在的我。

小學四年級作文 篇3

　　畫家畫的畫總是那么美，那大自然畫的畫又是怎樣的呢？接下來就讓我?guī)�你去看一看吧！那幅畫的山，那幅畫的樹，那幅畫的水，那幅畫的草……讓我�(guī)�你去見識一下吧！

　　這是大自然的一幅畫，畫中有一片綠油油的草地，草地的上趴著一只可愛的黑白相間的小哈巴狗，正香甜的熟睡著呢！小狗身下有一小片菊花海，有的菊花秀麗纖細，宛如一個身穿素裝的少女；有的菊花威風凜凜，好似一位大將軍；有的菊花只露出半邊笑臉，像個調(diào)皮的小娃娃；有的菊花，花莖修長，花色白里透紅，正在迎風點頭，猶如一位彬彬有禮的讀書人。這各種各樣的可愛的菊花，引來不少美麗的蝴蝶。有的豎起雙翅落在花上，簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來；有的歇在一叢野花上，兩只帶斑點的.翅膀不時扇動著，那如網(wǎng)的金色脈絡熠熠閃光，那一對淺藍的觸須，纖細得像云錦。這五顏六色的蝴蝶，姿態(tài)輕盈，在嬌艷的花叢中穿梭往來，絡繹不絕，把這可愛的菊花海點綴得更加美麗。藍藍的天，白白的云，美麗的蝴蝶，可愛的菊花，難道大自然的畫不美嗎？

　　我愛大自然，相信你們也一樣吧！那就好好保護大自然吧！

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