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四年級的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
戰(zhàn)爭中的小朋友:
你們好!
我是一名中國的小學(xué)生,生活和成長在一個和平的國家。我從電視新聞和報紙看到你們國家到處戰(zhàn)火硝煙,看到你們流離失所、到處逃難,總會忍不住流眼淚,為你們感到悲痛和傷心。
戰(zhàn)爭是無情的,是冷漠的,更是殘酷的!戰(zhàn)爭讓許許多多原本生活幸福的人們離開人世;戰(zhàn)爭讓無數(shù)房屋倒塌;戰(zhàn)爭讓越老越多的人們陷入悲痛之中……
但是,你們不要害怕,不要著急。因為,只要你們懷著必勝的信心,有著堅強(qiáng)的意志,全世界的`人們都會攜起手來和你們一起趕走戰(zhàn)爭!現(xiàn)在,就讓我們一起努力,保護(hù)好自己的郭嘉;讓我們一起祈求和平,祈求沒有戰(zhàn)爭的和平,祈求永遠(yuǎn)的和平!雖然你們和你們的同伴現(xiàn)在暫時在一個四處黑暗的世界里,但是,這并不代表你們永遠(yuǎn)都處于這樣的世界,相信我,總有一天你們也會向我們一樣,在一個充滿陽光的草地上玩耍;在鮮花叢中讀書;在寬闊的操場上奔跑……
在此,我要向所有正處于戰(zhàn)爭中的人們說:“讓我們一起呼吁,要和平不要戰(zhàn)爭!讓全世界的孩子都能擁有一個快樂的童年,讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間!”
祝你們早日走出黑暗,來到一個充滿幸福的世界里,每天都生活在陽光下!
四年級的作文300字 篇2
咦?這是誰呀?長著一個大大的腦袋,一雙明亮的眼睛,一個小鼻子,再加上一個不大不小的嘴巴,時不時地冒出一口正宗的“宜昌式”普通話。
他每天晚上總想下棋。但是,他的家人都很忙,很少有下棋的`時間。一天晚上,奶奶準(zhǔn)備和他下棋,他已經(jīng)把棋擺好了,結(jié)果奶奶又忘記了,出去扔垃圾了。于是,他就傻傻地坐著,呆若木雞,等了很長時間,奶奶終于回來了,可是,只下了一盤棋,奶奶就困了。因此,他郁悶了一晚上。
他也很愛足球。有一次,他興致勃勃地把同學(xué)叫來踢球,他們馬上就開始比賽了,我方的戰(zhàn)士們個個都蓄勢待發(fā),當(dāng)然,敵方也并不比他們差。“戰(zhàn)斗”開始了,我方隊員一不小心踢了個偏球,眼看球就要被搶了,這時,他沖到最前面一腳踢過去,把球傳給了隊友,隊友立馬接住球,不畏兇險,只身穿過敵方“戰(zhàn)士”的人群,向著球門奔去,好像是吃了大力波菜一樣,一腳一踢,“進(jìn)球”……經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗后,我方隊員以2:1的比分獲勝。讀到這兒,大家覺不覺得我很有解說員的潛質(zhì)呀?
咦?這是誰?其實(shí)就是愛下棋、愛踢球,夢想著當(dāng)個小小解說員的我!
四年級的作文300字 篇3
我家來了幾位“金魚小客人”,他們身穿紅衣服,長得又扁又胖,一雙黑溜溜的眼睛長在小小的腦袋上,像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠。它們披著像瓦片一樣排列的魚鱗,擺動著一條扇子一樣的尾巴,可愛極了!
小金魚來到我家之后,我便讓他們住進(jìn)了“大城堡”里。為了讓小金魚的家更漂亮,我便在里面灑了一些五彩石和塑料小鉆石。小金魚看見了,如同找到了寶藏似的圍著五彩石和小鉆石團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕別人偷走了一樣,真是太有趣了!
小金魚們最喜歡吃魚食,有時候也愛吃面包渣。每次給他們喂食時,他們一看到就以箭一樣的速度沖上水面,你擁我擠,你爭我搶。只一會兒,漂浮的'食物就被一搶而光。吃飽的小金魚顯得十分悠閑,有的自由自在地游來游去;有的停在水中央一動不動,像在思考些什么;有的浮在水面上,調(diào)皮地吐著泡泡;還有的互相追趕,玩著游戲。
小金魚們有時候很乖,有時候很頑皮。記得有一次,我正在“城堡”旁邊做作業(yè)。突然,他們像起了爭執(zhí),在里面上竄下跳,你追我趕,打打鬧鬧,濺得我一書桌都是水,我怒氣沖沖地用手指著他們,對他們進(jìn)行批評教育。而他們呢,似乎聽懂了我的話,安靜了下來。瞬間,我的氣消了。
多么可愛的小金魚,多么調(diào)皮的小精靈!
四年級的作文300字 篇4
我們的學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫暖的大家庭,每一處都洋溢著溫馨。
當(dāng)我們每天早上呼吸著新鮮的空氣踏入校園,首先映入眼簾的便是升旗臺,高高的旗桿上,神圣而莊嚴(yán)的五星紅旗正隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一,全體同學(xué)站在旗臺前行注目禮,莊重的氣氛,無處不體現(xiàn)祖國的無限魅力。
旗臺后面,便是我們?nèi)杖諏W(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了,踏進(jìn)教學(xué)樓,走在走廊上,就會聽到班中傳出的.令人欣悅的朗朗書聲。走進(jìn)教室,如果此時正適上課,你會看到班里的每位同學(xué)都正認(rèn)真的聽老師講課,老師十分慈愛的注視著每個同學(xué),不會錯過任何一個。在老師陽光般的辛勤教育下,同學(xué)們?nèi)缬酌绨阕聣殉砷L著。
出了教學(xué)樓,對面即是花壇,里面的花開得正艷,五彩斑斕,白的似雪,粉的似霞,紅的似火,美麗極了。蝴蝶在花叢間翩翩起舞,這一景色又為校園增添了許多生機(jī)。
操場上,同學(xué)們在跑道上,足球場上,籃球場上揮灑著汗水,那跳躍的身影,亦構(gòu)成了一道道流動的風(fēng)景線。
同學(xué)們在這充滿智慧的環(huán)境里,聽智慧的老師講課,汲取智慧的知識。這不正是一座充滿智慧的校園嗎?
四年級的作文300字 篇5
我的課余生活有游泳、畫畫、芭蕾、古箏,讓我最感興趣的就數(shù)游泳了。
媽媽給我報名花樣游泳。課程安排一周3次課,我會游泳,但從未學(xué)過花樣游泳,所以我又興奮、又緊張。
第一節(jié)課開始了,教我們的是吳婷婷老師,她長得非常漂亮。我們10幾個小朋友像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地跟在吳老師的'身后走進(jìn)了游泳館,到了一號二米池前,我們聽著吳老師的口令整齊地排 成兩排,認(rèn)真地做著泳前活動操,接著吳老師要求我們先蛙泳200米,我們按照排隊順序接二連三地跳下泳池。剛游一會兒,吳老師讓我游到邊上,我馬上游過去,老師告訴我:“思辰,動作不對,應(yīng)該 是這樣!崩蠋熯呎f邊做著很標(biāo)準(zhǔn)的劃水動作,我趕緊記在心里,繼續(xù)游。過了幾分鐘,我在水里聽到吳老師說我游得好,心里頓時樂開了花,游的更來勁了。后來又換了其他泳姿,大概游了近一個小 時,老師叫下課集合,我依依不舍地出了泳池和其他小朋友列隊站好。吳老師總結(jié)個人表現(xiàn)時表揚(yáng)了我,我心里象喝了蜂蜜一樣甜滋滋的。
我喜歡我的課余生活——游泳,我要加油,爭取更好!
四年級的作文300字 篇6
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,一年一度的春游就要到了,我建議大家到金匱公園瞧一瞧。
三月春風(fēng)吹拂,那兒早已春色滿園。櫻花、桃花、梨花、迎春花、郁金香競相開放。這兒一片粉,那兒一片黃,近處一片紅,遠(yuǎn)處一篇紫,看得人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹來,花兒翩翩起舞,讓人不禁陶醉其中。
那兒湖水清澈見底,像一只閃爍奇異光芒的大眼睛。水中的.魚和蝦自由地在水藻間穿梭著。正因為那兒湖水清,所以時常有人在那兒釣魚。他們先是把綁好蚯蚓的魚竿用力向外扔去,然后悠閑地抓住魚竿的另一頭,等魚兒上鉤。沒過一會兒魚竿抖動了,我跑上前一看,呀!原來是條大肥魚!咦?它的嘴巴怎么在動?我仔細(xì)一看,哈哈,原來魚的嘴里含著一只大蝦!這可真是一箭雙雕哇!魚兒的尾巴不停地擺動著,好像想回到水里似的,可過了一會兒它便沒有了力氣。
在金匱公園,你能野餐、放風(fēng)箏,還可以和小伙伴來一次捉迷藏,運(yùn)氣好的話還能在草叢里逮住幾只螞蚱回去呢!話就不多說了,大家趕緊去看一看吧!
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