四年級(jí)的作文集合[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文 篇1

　　西湖位于浙江省杭州市，它以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外，被譽(yù)為“天下第一湖”。她有十大美景：雷峰夕照、蘇堤春曉、花港觀魚、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、三潭映月、柳浪聞鶯、雙峰插云、南屏晚鐘，是我國(guó)著名的旅游勝地，也被譽(yù)為“人間天堂”。

　　西湖水光瀲滟，十分美麗。其中蘇學(xué)士蘇東坡，寫下了一首詩贊美西湖：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！甭犃诉@首詩后，是不是覺得西湖十分美麗呢？當(dāng)然了，這么美麗的西湖，又有誰不心動(dòng)呢？

　　在西湖，湖中還有三島：三潭印月，湖心亭，阮公墩，而我認(rèn)為最具觀賞性的.，就是三潭印月了。在中秋節(jié)的時(shí)候，月色溶溶、燈影朦朧、波光閃閃，眾多游人，來到西湖賞月劃船，一片歡歌笑語，真是個(gè)人間天堂！

　　在我眼里西湖是個(gè)風(fēng)景繁多、富饒多彩、綺秀美麗的地方，波瀾壯闊的大海比不上西湖，山水秀麗富有特色的桂林山水比不上西湖，就連風(fēng)景秀麗、被譽(yù)為“大自然的迷宮”的張家界也比不上西湖……。

　　西湖是所有人向往的地方，西湖你永遠(yuǎn)在我心中。

四年級(jí)的作文 篇2

　　冬爺爺最后一次為田野蓋上潔白的被子還未來得及離開，春姑娘就唱著優(yōu)美的歌曲，踏著輕快的步子迫不及待地來了。

　　轟隆��！轟隆�。∞Z隆��！春雷敲著大鼓，驚醒了小動(dòng)物們。小動(dòng)物們紛紛從洞里探出頭來，觀望外面發(fā)生了什么事兒？緊接著，春雨彈起了金琵琶。樹林里頓時(shí)變得熱鬧起來，如同在開演唱會(huì)。

　　雨過天晴，小動(dòng)物們按耐不住喜悅的心情，趕忙到草地上曬曬太陽，說說各自的故事。還有些小動(dòng)物情不自禁地展示自己的才藝。好一場(chǎng)盛大的舞會(huì)！

　　陽光明媚，春暖花開。同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。早讀時(shí)，同學(xué)們朗朗的讀書聲；課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的.歡笑聲；課堂上，老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲，同學(xué)們清脆的回答聲；構(gòu)成了動(dòng)聽迷人的弦律。

　　春天的歌聲，是那么美妙，是那么和諧，是那么陶醉！

四年級(jí)的作文 篇3

　　暑假里的一天，我與叔叔、嬸嬸和堂妹一起來到鄉(xiāng)下干活。我們一進(jìn)村子就看見大人小孩都在田里干活。中午，在我的催促下，大家終于動(dòng)身一起去干活了。這時(shí)，驕陽似火，我們被這毒辣的太陽曬得滿頭大汗。到了田邊，我們的第一件事就是插秧。只見叔叔左手拿著一捆秧苗，右手插秧，看上去好像很熟練的樣子，一下子一排，一下子一排，他不僅速度快，質(zhì)量也很好，看上去很整齊。

　　我看他們干的熱火朝天，我的手也癢癢了，就迫不及待的要下去。這時(shí)，叔叔就走過來一步一步地教我：首先兩腳張開，大約張的比肩膀?qū)捯稽c(diǎn)，腰大約彎下45度；其次左手拿一把秧苗，右手準(zhǔn)備插秧，每?jī)深w秧苗的間距大概是15厘米，每?jī)膳诺男芯啻蟾攀?0厘米；再其次插秧深度，插太淺秧苗會(huì)被風(fēng)吹浮起來，插太深秧苗長(zhǎng)不茂盛，谷子不飽滿。明白基本要領(lǐng)后，我學(xué)著叔叔的樣子左手拇指食指中指分秧，右手一棵一棵的插，雖然插得不夠好，但我一直在很努力的'干。干了一會(huì)兒，我已經(jīng)滿頭大汗 、腰酸背痛了，雖然我很累，但我還是把我要做的事做完了。這時(shí)，我想起來一首詩:“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們要多節(jié)約和愛惜糧食，要知道農(nóng)民伯伯的艱辛。

　　在回家的路上，我一直在叫累，叔叔笑著跟我說：“今天插秧只是種田的開始，后面的工作更加辛苦，要澆水、殺蟲、施肥等等�！�

　　這次活動(dòng)雖然很累，但我覺得很有意義。

四年級(jí)的作文 篇4

　　媽媽的手，不能像梵高那樣創(chuàng)作出色彩斑斕的油畫；不能像貝多芬那樣彈奏出行云流水的樂章，但媽媽的手，卻可以支撐起我的整個(gè)現(xiàn)在和未來。

　　媽媽的手是溫暖的。記得有一次，上體育課，我做下蹲肌肉被拉傷了，回家后，媽媽緊張兮兮的要幫我按摩。她將黃澄澄的藥酒倒在手心里，雙手反復(fù)搓了搓，直到手心紅紅的浸著一股藥香，才嫻熟的按摩起我的腿，媽媽手心暖暖的溫度一直從小腿傳到心間，我的腿漸漸地不疼了。媽媽手心的溫度傳遞著母愛的溫度，像37°的溫開水，并非多么的熾熱，卻最令人舒服。

　　媽媽的手是芳香的。每天放學(xué)，媽媽總會(huì)笑嘻嘻的像我遞來剛剛洗好的水果，有時(shí)是一只芒果，有時(shí)是一盤草莓，然后她會(huì)用她還帶著水珠的手指刮一下我的鼻尖，那時(shí)我便會(huì)聞到一股水果的芳香，余留在媽媽的指尖經(jīng)久不衰。更多的時(shí)候，媽媽手上是洗衣液的香味兒，她總是辛勤的幫我洗衣服，有時(shí)我跑到她身邊和她說話，她便親昵的握握我的手，那雙手，已經(jīng)被水和泡沫泡的發(fā)白并有一些細(xì)小的褶皺，帶著冰涼的.觸感淡淡的香味。我知道，媽媽手上的香味是勤勞的香味，是家的香味。

　　媽媽的手，白白凈凈的，很柔軟，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，很秀氣。中指上有一個(gè)小小的老繭，小拇指上有一道淡淡的疤痕。每當(dāng)這雙手握上我的手，是我最安心的時(shí)候。

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