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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
寒假的時(shí)候我、爸爸、媽媽、姐姐、二姑媽和伯伯一起去了我爸爸他們的老家都?jí)魏尤ド蠅灐?/p>
經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到了都?jí)魏�，都�(jí)魏永锎笱┘婏w，原來(lái)五顏六色的小花小草都穿上了一件白色的棉襖,就連房頂上都鋪滿了白雪。我們又堅(jiān)難地從山上爬到了原來(lái)我爺爺住的地方。爸爸他們就去燒紙了，而我和媽媽姐姐就一起去玩雪，我們先是去玩打雪仗，我和姐姐一組，媽媽一個(gè)人一組。游戲開(kāi)始了，我和姐姐手上都拿了一個(gè)大雪球向媽媽打了過(guò)去，媽媽先是沒(méi)反應(yīng)，然后又問(wèn)我說(shuō)：“楊瑞睿你看那是什么？”我看了看但什么也沒(méi)有。突然，媽媽把一個(gè)特大的雪球扔向我，我滿臉都是雪好冷啊!我玩了會(huì)爸爸叫我們?nèi)ソo姥姥姥爺磕頭�？耐炅艘院笪覀冇珠_(kāi)始玩第二個(gè)游戲做雪人，我們是分工來(lái)做雪人的我來(lái)做雪人的頭的`，姐姐來(lái)做雪人的身體，媽媽來(lái)做雪人的手和腳，終于完成了，我們做了一個(gè)很小很小的雪人，大家看到我們做的雪之后都笑了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在我不經(jīng)意間它竟悄悄地溜走了，但它已經(jīng)記在了我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)榻裉焓俏易铋_(kāi)心的一天。
四年級(jí)作文300字 篇2
爺爺家旁邊有一片荒地，里面雜草叢生，還有許多垃圾。去年秋天，不知誰(shuí)點(diǎn)了一把火，把雜草和垃圾都燒了，荒地立刻變得光禿禿的，地面上還留下一片黑色的痕跡，好像一塊傷疤。我望著那光溜溜的荒地，有些傷心：小草大概再也不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了吧。
可是，頑強(qiáng)的生命力讓沉睡在地下的小草創(chuàng)造了奇跡。
上個(gè)星期，我到爺爺家，忍不住想去看看那片荒地。頓時(shí)，我張大了嘴巴�；牡厣暇归L(zhǎng)出了一株株小草！它們一個(gè)個(gè)驕傲地挺立在那里，好像在對(duì)我說(shuō)：”我是不是很堅(jiān)強(qiáng)呢？“看著那些綠色的小草，我心頭怦然一震，盡管它們還是那么嫩，那么弱小，卻有如此大的勇氣鉆出地面。真是”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“啊！
又過(guò)了一個(gè)星期，我再次來(lái)到爺爺家旁邊的荒地上小草已不再是嫩嫩的.，弱弱的了，葉子長(zhǎng)粗了不少，也長(zhǎng)高了不少！走進(jìn)綠茵茵的草坪，一瞬間，我明白了生命的意義：堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，向上！
小草都有如此頑強(qiáng)的生命力，為什么我們不學(xué)習(xí)它的精神呢？
四年級(jí)作文300字 篇3
星期四的時(shí)候，我們大課間正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，茅老師突然拿了一只手表，讓我們趕緊到外面做一些準(zhǔn)備活動(dòng)、今天是五圈快跑，需要耐力和速度。五圈跑好以后趕快到我這邊來(lái)看時(shí)間。我這時(shí)問(wèn)道：“那名次不排了嗎？”茅老師回答道：“時(shí)間就是名次呀！”我們慢跑到了操場(chǎng)，茅老師給我們?nèi)昼娮鲆幌聹?zhǔn)備活動(dòng)：一：手腕腳腕、二：弓步壓腿……
茅師舉起手，表示讓我們開(kāi)始沖了！五圈！快跑�。∷模�6）班的驕子們！我們不管前面有一切障礙，都要向前沖，不怕任何敵人！
我第一圈的時(shí)候開(kāi)始暴發(fā)自己全身的'力氣，沖了第二。陳侃緊跟著我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)陳侃：“姓陳的，力氣還有嗎？我快不行了！”他一下子追了上來(lái)，我又趕了上去。等跑完差不多兩圈的時(shí)候，實(shí)在沒(méi)有力氣了，一走路，緊跟著我的幾個(gè)人都超了上來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)是十幾名了，沒(méi)辦法，只好慢跑了。到最后一圈我開(kāi)始發(fā)瘋了，超過(guò)了許多人。最后時(shí)間是6分18秒。
我討厭這樣的跑步，五圈快跑！跑好以后差不多都喘不過(guò)氣來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的爸爸是位平凡的腦力勞動(dòng)者，所以他的手不怎么粗糙，還可靈活的敲打鍵盤(pán)。
我的爸爸的手在常年工作下一樣會(huì)跟別人相同：生出繭子，不信就摸一摸常年敲鍵盤(pán)的人手指甲下面的皮膚，那兒硬而不軟。因?yàn)樗３＝佑|鍵盤(pán)，而生出自我保護(hù)——硬硬的繭子。
爸爸的手細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，就是因?yàn)檫@一雙努力的手，使我爸爸考上了科大的大學(xué)；就是因?yàn)檫@雙手，使爸爸找到了一個(gè)軟件工程師的`工作。爸爸的這一雙手，似一只靈活的鴿子，打字時(shí)能快速、準(zhǔn)確的敲打著鍵盤(pán)。爸爸的這一雙手，似一臺(tái)能識(shí)錯(cuò)別字的電腦，能檢查出我的錯(cuò)別字并能讓我及時(shí)改正。
媽媽給我講過(guò)一個(gè)有趣的故事，那時(shí)候我才一兩歲，每一天早上，我醒來(lái)后都喜歡摸媽媽的手，有一天，我摸到了一只手，那只手不象媽媽的手一樣，肉肉的、軟軟的，我立馬把那一只手打開(kāi)，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)那是爸爸的手。
我喜歡爸爸的手，因?yàn)樗軒页鋈ネ�，能教我騎自行車(chē)……
啊！爸爸的手使我們這個(gè)家幸福，能帶給我們快樂(lè)，還給我們無(wú)比的關(guān)懷與照顧。讓我們這個(gè)家喜氣洋洋，讓我們這個(gè)家生機(jī)勃勃。啊！爸爸的手真?zhèn)ゴ�！個(gè)讓我們敬佩！爸爸，謝謝你這一雙偉大的手！讓我們得到幸福。
四年級(jí)作文300字 篇5
幾個(gè)月以前就在不斷地問(wèn)什么時(shí)候到圣誕節(jié)，還有多久？因?yàn)槲液投《≌f(shuō)過(guò)在圣誕節(jié)的那一天圣誕老人會(huì)把你最想要的禮物送到家里的，所以老早就在期待這一天。心里想要的禮物是一樣換了一樣，因?yàn)槲液退f(shuō)過(guò)圣誕老人每年只能送你一件禮物，不能你想要的都送你，在這一天圣誕老人很忙的，因?yàn)橐o全世界小朋友送禮物。最后終于在新華書(shū)店選了兩本書(shū)，一本是《世界經(jīng)典懸疑故事》一本是《全腦思維游戲》。
在平安夜那天讓她早早的睡了，告訴她我們?cè)陂T(mén)口放了一個(gè)讓圣誕老爺爺放禮物的袋子，這樣圣誕老爺爺來(lái)的時(shí)候可以把禮物放在袋子里了。
圣誕節(jié)早上丁丁醒來(lái)的第一句話就是：“圣誕老爺爺有沒(méi)有送禮物來(lái)��？”于是，我跑到門(mén)口看袋子，果然，袋子里有兩本丁丁選好的兩本書(shū)，拿著袋子給還在床上的`丁丁看，看的她嘴都合不攏了。上學(xué)的時(shí)候一定要帶《全腦思維游戲》到學(xué)校當(dāng)課外讀物。
是啊，在孩子的童年生活里，有一個(gè)童話般的世界該是一件多么美妙的事情啊!
四年級(jí)作文300字 篇6
今天是寒假假期的第一天，早上起床時(shí)，爸爸媽媽還在睡覺(jué)�？赡苁撬麄兲量嗔耍晕覜Q定不叫醒他們，給他們做早餐。
于是，我從冰箱里拿出牛奶和饅頭，我先是把牛奶放入牛奶鍋里煮，看著牛奶煮沸騰了，關(guān)上煤氣，拿出三個(gè)杯子，把牛奶分別倒入杯子中。接著我又把饅頭放入蒸鍋里蒸，我看著鍋上冒出煙了，便關(guān)上煤氣，又拿出盆子，把饅頭放在盤(pán)里。我又把碗筷拿到桌子上。這時(shí)，我便到爸爸媽媽門(mén)前敲門(mén)，他們出來(lái)看到桌上熱氣騰騰早點(diǎn)，媽媽高興的'抱著我親了有親。爸爸說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，懂事了。謝謝你，女兒”。這可是爸爸第一次給我說(shuō)謝謝。沒(méi)想到我做了一頓早餐，他們就這樣高興。爸爸媽媽其實(shí)我想對(duì)你們是說(shuō)：“你們太辛苦了，我是應(yīng)該為你們做早飯的。我謝謝你們對(duì)我的關(guān)懷，以后我有時(shí)間還會(huì)為你們做事情的。
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