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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
水仗開(kāi)始了，我激動(dòng)極了。
我正想著怎樣打?qū)Ψ�，�?tīng)見(jiàn)有人喊：“3-2-1，開(kāi)始！”對(duì)方開(kāi)始沖我們隊(duì)進(jìn)攻，我們隊(duì)也開(kāi)始攻擊他們�？墒撬麄兊墓舴绞教嗔耍覀冴�(duì)仿佛進(jìn)入了“槍林彈雨”的場(chǎng)景。只見(jiàn)他們的水花像雨點(diǎn)一樣嘩啦啦地從天而降，都把我們打成落湯雞了。
“吃我一彈！”他們的小水彈像只箭似的朝我們飛過(guò)來(lái)，打到了我的.臉上，好像被蚊子叮了一樣，“哎喲喲，好疼呀�！蔽艺f(shuō)。接著，一個(gè)大水彈還打到了我的臉上，好像有人掐了我一把，真疼！
“中彈了吧，嬌滴滴的小女生！”幾個(gè)淘氣的男生嘲笑般的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)。
“敢打我們”我們隊(duì)的幾個(gè)女生說(shuō)，“我們跟你們拼了！”我們隊(duì)的所有人連發(fā)了幾個(gè)水彈，唉，終于把他們打敗了。
水落聲，笑聲等等聲音成了一條嘩啦啦的“小溪”，但我不覺(jué)得是小溪，而是一條充滿笑聲的“笑溪”。
這次的打水仗不僅好玩，還訓(xùn)練了我的膽量，并且趕走了夏天的炎熱。
四年級(jí)作文300字 篇2
師愛(ài)，像那春天的雨露，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；像夏天的陰涼，帶給我們舒適與涼爽；像那秋天的情懷，洋溢著我們的幸福，愉悅；更像那寒冬中的溫暖，給予我們無(wú)窮的力量。
溫暖是太陽(yáng)照在身上的感覺(jué)，更是人心的一種感受，前兩天，由于天氣十分干燥，我得了感冒，而且越來(lái)越嚴(yán)重，吃了藥也不見(jiàn)好。這件事，不知道怎么回事，被牛老師知道了，她就囑咐我拿水瓶。下午，我把水瓶拿來(lái)了，她就用買來(lái)的.板藍(lán)根給我沏茶喝。我拿到這杯水后，不知所措地望著老師，竟想不起來(lái)說(shuō)一聲謝謝。拿著這杯水，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)與溫暖，這雖然是一杯極普通的水，卻包含著牛老師對(duì)我的關(guān)心，對(duì)自己學(xué)生的愛(ài)護(hù)。
她，這個(gè)極普通的老師，沒(méi)有任何特別的語(yǔ)言表達(dá)過(guò)教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，但，她卻以最普通的方式傳遞著自己的感受與對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
老師對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，甚至批評(píng)，都包含著一個(gè)字：“愛(ài)”。偉大的愛(ài)是母愛(ài)，而高尚的愛(ài)就是讓人時(shí)時(shí)刻刻都能感受溫暖到的——師愛(ài)！
四年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽有一塊手表。
那塊表并不是什么金子、銀子打造的漂亮的手表，只是一塊很不起眼的、普通的手表。它通體是鍍金的，圓形的鐘表里有三根長(zhǎng)短不一的指針，總是不知疲倦的轉(zhuǎn)著圈圈，告訴我們看它時(shí)的時(shí)間是多少了。
你可不要小看它，它的來(lái)歷可不一般。媽媽小時(shí)候，怎么也學(xué)不會(huì)認(rèn)鐘表。外公竟然賣了一頭辛辛苦苦養(yǎng)大的豬，用賣的所有錢為媽媽買了一塊手表。媽媽說(shuō)，在當(dāng)時(shí)，這塊手表的價(jià)格是七十五元，你可知道？那時(shí)這塊表的錢都?jí)蛞淮蠹胰撕脦讉�(gè)月的生活費(fèi)了。正是這塊不起眼的手表，卻飽含著外公對(duì)媽媽深深的.父愛(ài)！
這塊手表現(xiàn)在看來(lái)很是普通，不過(guò)還很環(huán)保哦！它不用電池、也不需充電，只需把鐘面旁邊的小發(fā)條轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，里面的三根指針便能走動(dòng)了。它不僅環(huán)保，也很耐用，媽媽從小戴到現(xiàn)在，它都還是勤奮工作，一點(diǎn)沒(méi)壞，依然是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)條就能用了。
一塊手表，凝結(jié)著外公對(duì)媽媽深深的父愛(ài)，也詮釋著全天下父親對(duì)孩子的父愛(ài)情結(jié)！
四年級(jí)作文300字 篇4
媽媽，有些話在我心里藏了很久很久，今天，我想對(duì)你說(shuō)。
在這漫長(zhǎng)的九年里，您一把屎一把尿的把我?guī)Т�，你給我知識(shí)，給我歡樂(lè)，而這其中的酸甜苦辣，又有誰(shuí)知道。
媽媽，我愛(ài)您，因?yàn)槟罾斫馕�。有一次考試，我以一分之差而沒(méi)有排上名次，我愁眉苦臉，不敢告訴你，因?yàn)槲以诳荚嚽跋蚰愦蜻^(guò)包票：“我已做了充分的準(zhǔn)備，我一定不會(huì)讓你失望的！”誰(shuí)知，你還是看透了我的`心思。我以為，你會(huì)向往常一樣來(lái)打我，我哭了。可你卻說(shuō)：“別哭了，哭有什么用呢？現(xiàn)在好好看看做錯(cuò)的題目，爭(zhēng)取下次考個(gè)全班第一。你的一番話出乎了我的意料，我哭的更厲害了，謝謝你媽媽，謝謝你的理解。
媽媽，我愛(ài)你，你為了我的生活快樂(lè)，而絞盡腦汁，你會(huì)盡量滿足我的心愿，我想吃什么有什么，想喝什么有什么，而你卻不愿在自己的生活上多花一分錢，我看了是多么的難受呀！別人的媽媽打扮的花枝招展，而你卻省吃儉用，一件衣服穿好多年，我，我太感動(dòng)了！
放心吧，媽媽，你對(duì)我恩愛(ài)如山，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對(duì)我的期望。
媽媽，我想借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，對(duì)您衷心地說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)您！”
四年級(jí)作文300字 篇5
正月的一天，我去姑姑家拜年，在姑姑家院子里，我發(fā)現(xiàn)有一盆枯爛的柳枝，就當(dāng)我要把這些枯枝從土壤里拔出來(lái)的時(shí)候，姑姑對(duì)我說(shuō)：“不要拔，過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧秘�！�
就在前幾天，我又到姑姑家去玩，發(fā)現(xiàn)那盆枯爛的柳枝長(zhǎng)出了小小的芽苞，我看見(jiàn)這些大大小小的芽苞，目瞪口呆了。姑姑走到我身旁笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧�！薄翱蔀槭裁此珠L(zhǎng)出新葉子呢？”我迷惑不解地問(wèn)。姑姑回答：“每個(gè)人都有父母，但不能依靠父母，從小應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己，要知道父母不是萬(wàn)能的。你看，這些柳枝做到了這一點(diǎn)�！�
姑姑的.話我至今留在腦子里，那一盆枯爛的柳枝讓我懂得了，我們要去觀察自然，認(rèn)識(shí)自然，不能破壞自然，要從自然中去收獲。我想“他們”如果不離開(kāi)“母親”，就不能“成材”，就不能成為一棵“參天大樹(shù)”，只能成為燒飯用的燒火柴。我相信，每個(gè)人只要和“他們”一樣，就會(huì)在社會(huì)上成長(zhǎng)，就會(huì)成為有用的人。
四年級(jí)作文300字 篇6
我在公園的一塊小石塊下找到了一只很可愛(ài)的小蝸牛，我把它帶回了家。
我從書(shū)上看來(lái)，蝸牛喜歡潮濕的地方，所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板，再把蝸牛給放在塑料板上。經(jīng)過(guò)了我的幾天觀察，發(fā)現(xiàn)自從我把蝸牛捉來(lái)到現(xiàn)在，它就一直沒(méi)把頭探出來(lái)，都是躲在殼里睡大覺(jué)。我想：蝸牛應(yīng)該是餓了。所以我就在蝸牛的旁邊放了一些食物，有嫩綠的葉子，有蘋(píng)果，還有一些面包屑。第二天早上起來(lái)一看，蝸牛把嫩葉吃了個(gè)精光，另外的蘋(píng)果、面包屑一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。這下我知道了，蝸牛原來(lái)喜歡吃新鮮的嫩葉��！
自從這只蝸牛飽餐一頓后，它就可以把自己的身子給探出來(lái)了，我 還 發(fā) 現(xiàn)它爬起來(lái)先用頭往前一聳，接著是把身子往前一挪，再尾巴往上一動(dòng)，這只蝸牛就開(kāi)始動(dòng)了。蝸牛的'殼是螺旋形的，像我們經(jīng)常看到的棒棒糖一樣、一圈一圈的。我還看到了蝸牛吃食物的樣子，蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的觸角的最頂端是它的眼睛，它先把整個(gè)身體都撲上去，用自己的粘液把樹(shù)葉給粘住，再慢慢把底盤(pán)給張開(kāi)，用另一對(duì)觸角上的嘴巴把樹(shù)葉給慢慢吃掉。
看著那么可愛(ài)的小蝸牛，我還是不忍心把它給放回公園。可是我已觀察完了，最后，我還是把它放回了公園的小石頭下面。
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