- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
我家有一只小烏龜叫嘟嘟，它的眼睛十分小，只有綠豆那么大；嘴巴尖尖的，猶如松樹的葉子；它的背殼十分堅(jiān)硬，就連石頭也砸不碎那個(gè)殼，如果你想知道嘟嘟每天吃飯時(shí)會(huì)怎么樣，就往下看吧！
當(dāng)每次吃飯的時(shí)候，嘟嘟都會(huì)忙不迭地向外伸展著自己的小腦袋，我就會(huì)丟幾粒米飯放到水里，嘟嘟見旁邊沒有人，便狼吞虎咽地吃起自己的.飯，吃完了飯后，嘟嘟就把小腦袋和四肢收到自己那堅(jiān)硬的殼里，睡自己的美容覺了。嘟嘟白天的時(shí)候都在往玻璃上面爬，好像想看看外面的大千世界，我不由自主地想：一只小烏龜居然有這么強(qiáng)大的欲望，真是值得我們學(xué)習(xí)，嘟嘟真了不起，竟然想看看外面的世界是什么樣的。
但是，如果家里來(lái)人了，有人碰了一下嘟嘟，嘟嘟便立刻縮進(jìn)了自己的硬殼中，做出了一個(gè)防御的動(dòng)作，可是過(guò)了一會(huì)兒，它看到水面安然無(wú)恙，便把自己從殼中給伸出來(lái)，又開始嬉戲玩耍了，那滑稽的樣子真可愛。
你們說(shuō)我家的小烏龜可愛吧，如果喜歡它的話，你可以來(lái)看看它的樣子哦！
四年級(jí)作文300字 篇2
上周六，我寫完作業(yè)，媽媽帶我一起去我一直向往的北海公園游玩！北海公園是世界上保存最完好的古代園林之一，它風(fēng)景如畫，聞名世界。
到了北海公園后，一進(jìn)大門，就看見一棵棵大樹，有些樹干很粗，要三四個(gè)人手拉手才能抱得住。大樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，報(bào)春的燕子在樹上飛來(lái)飛去，空氣中充滿了它們呢喃的繁音。
走著走著，我們來(lái)到了北海湖邊。許多鴨子在湖水上游泳、捕食。真是“竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知”啊！春風(fēng)迎面吹來(lái)，我們來(lái)到了九龍壁。只見九龍壁上雕刻著的龍各個(gè)栩栩如生，真像活的一樣。
接著，我們走到了白塔腳下。仰望白塔，啊，好高��！我想：到底上不上去呢？上去吧，怕我走不上去。不上去吧，都走到這兒了。最終，我決定，上去。要是不上，豈不是前功盡棄？我爬了一半，腿很酸。我想：不能半途而廢，我一定要爬上去。整個(gè)塔型和欄桿全是漢白玉做的，而且墻上還有許多小佛。終于爬到塔頂后，我贊嘆道：“白塔上的`風(fēng)景真美�。 狈叛弁�，整個(gè)公園的景色盡收眼底。
北海公園風(fēng)景如畫，吸引了不少中外游客。美麗的北海公園風(fēng)景，真是說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，希望你有機(jī)會(huì)也來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
四年級(jí)作文300字 篇3
筆，我向大家人人都會(huì)擁有自己的筆吧，筆，人人都知道，筆的大家族里有：鋼筆，鉛筆，自動(dòng)鉛筆，圓珠筆，毛筆，蠟筆，粉筆等……下面我來(lái)給大家介紹下鋼筆和自動(dòng)鉛筆。
鋼筆它有三個(gè)部分；筆蓋、筆套和筆“肚子”。我的鋼筆是黑色的，上面有許多字母。每次，筆沒墨了，那筆尖就像餓了一樣，給你罷工，你給它喝墨水，它心情好了，繼續(xù)給你服務(wù)，它喝飽墨后，就像一個(gè)什么都懂，什么都知道的小博士，寫出來(lái)的`字都漂亮、美觀，讓人們賞心悅目，心曠神怡呢！
自動(dòng)鉛筆，它是鋼筆的后代，寫起來(lái)輕盈、大方、美觀。我的自動(dòng)鉛筆外形很可愛，穿著金燦燦的衣服，有幾只小豬在歡快地奔跑著，上面還有一排字母。你別看它外面這么漂亮，如果里面一枝筆芯也沒有，這枝筆就不能寫出字來(lái)，只能看著啦，可一但裝了筆芯，按一下筆尖上的“帽子”，如針?biāo)频墓P芯就出來(lái)了，可以寫字了。
筆的種類還有很多很多，在此我就不一一介紹了，你們還擁有一些什么樣的筆呢？
四年級(jí)作文300字 篇4
大自然帶給我們?cè)S多啟示，也讓人類發(fā)明出了很多東西。
每個(gè)星期天，我都會(huì)去小區(qū)旁邊的公園游玩。有的人想去那里看五顏六色的鮮花，有的.人想去那里看千姿百態(tài)的動(dòng)物，但是大多數(shù)人還是去那里看噴泉的。那里的噴泉非常漂亮，噴泉在空中形成愛心的樣子，而兩旁是一些直上直下的。有時(shí)噴泉會(huì)相依在一起變成兩只仙鶴，象征著美好與幸福，有時(shí)會(huì)想小火苗一樣躥上躥下，美麗極了！這時(shí)我心里不僅有個(gè)疑問(wèn)：為什么噴泉會(huì)直上直下，噴的那么高呢？這又是根據(jù)什么發(fā)明出來(lái)的？
帶著疑問(wèn)回家后，我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道，原來(lái)噴泉是根據(jù)鯨魚發(fā)明出來(lái)的。鯨魚是群集動(dòng)物，它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海里生活，可是當(dāng)鯨魚呼吸時(shí)，就需要游到水面上來(lái)?yè)Q氣，將空氣從肺呼出，氣體壓力很大，把鼻孔旁的海水噴射出海面。遇空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。人們根據(jù)鯨魚噴水而發(fā)明了噴泉。
大自然還有更多的秘密等著人類去發(fā)現(xiàn)、研究，從而發(fā)明出更多能使我們方便的東西。
四年級(jí)作文300字 篇5
大年初三的一大早，我們一家四口來(lái)到了位于太湖西山島上的林屋洞，據(jù)說(shuō)里面的梅花可漂亮了。
那天，天氣很冷。天上灰蒙蒙的云影就像白綢緞上繡了幾朵銀灰色的花。風(fēng)也呼呼地吹著，把我的臉都給吹疼了�？墒�，這一切不快，在我們走進(jìn)林屋洞梅園后，就全部都沒有了。梅園的空氣彌漫著濃濃的花香，滿眼望去都是燦爛的梅花，讓人以為來(lái)到了花仙子的王國(guó)。太陽(yáng)公公像是看見了我們的笑容，也從云層中探出頭來(lái)，灑下暖暖的陽(yáng)光。
林屋洞的梅花是名不虛傳的，有的梅花含苞待放，好似隨時(shí)準(zhǔn)備綻放；有的梅花半開了，像個(gè)羞澀的小姑娘，遲遲不肯露面；還有的已全開了，大大方方地向過(guò)往的游客展示自己的美麗。
越往梅園深處走，就能看到越多迷人的`景色。站在每個(gè)角落都能聞到成片的花兒散發(fā)出的香味，好像花仙子撒過(guò)香水一般。艷麗的梅花，色彩各不相同，有紅的、黃的和白的，微風(fēng)吹過(guò)，好象一位位仙子翩翩起舞。
如此令人賞心悅目的景色我會(huì)經(jīng)常記得的，日后也會(huì)推薦給更多的朋友來(lái)欣賞。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，我們大家一起帶著自制泡泡水去操場(chǎng)上吹泡泡。為了吹泡泡，我們還特別準(zhǔn)備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋，據(jù)說(shuō)可以讓泡泡更持久些。
開始吹了，我迫不及待的鼓足了氣吹第一個(gè)泡泡�？墒�，這充滿期許的泡泡卻因我用力過(guò)猛而破滅了。不僅如此，它還濺了我一臉的肥皂液，讓人哭笑不得。
失敗的我十分不甘心，決心吹出一連串的泡泡來(lái)。我吸取了上次的教訓(xùn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吹�？晌姨澙妨�，把泡泡吹得特別大，結(jié)果可想而知，泡泡倒在了我的吸管下�？粗鴦e人成功后歡蹦亂跳的樣子，我惋惜不已，要是早點(diǎn)放走他們就好了，那樣我不就能收獲成功的喜悅了嗎？正在我惋惜之時(shí)，操場(chǎng)上刮起了大風(fēng)，真是天助我也！我連忙抽出吸管趁著風(fēng)勢(shì)吹。果不其然，一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管，在陽(yáng)光的照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地，風(fēng)停了，精靈們逐個(gè)消失在萬(wàn)里無(wú)云的碧空中。
它們可調(diào)皮啦，鉆過(guò)了我的咯吱窩，繞過(guò)了我的身體，又被我的背彈了一下才飛走。我隨著它奔去，手指輕輕一碰，它就消失的`無(wú)影無(wú)蹤了。
這大大小小的泡泡會(huì)成為童年美好的回憶，它蘊(yùn)含的是大家銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)，是純真歡樂(lè)的美好童年······
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-06
[精選]四年級(jí)作文08-08
（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-08
四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27
(精選)四年級(jí)的作文07-25
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29
四年級(jí)的作文[精選]07-30