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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
華南植物園里有一個(gè)蓮花池，我最愛(ài)的是池里那美麗的睡蓮花。
睡蓮花有的浮在水面上，有的伸出水面但出水不高。一陣風(fēng)吹來(lái)，漣漪微動(dòng)，花兒和葉兒也跟著輕輕搖曳，顯得婀娜多姿。
睡蓮有一種奇特的令人神清氣爽的香味兒。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，你就會(huì)被一種醉人的幽香迷住，完完全全地陶醉在大自然的氣息中，會(huì)情不自禁地想多吸幾口。
清晨，在那清澈的水面上，一朵朵睡蓮花張開(kāi)了笑臉，晶瑩滋潤(rùn)，楚楚動(dòng)人。它那紫色的.花瓣跟耳朵差不多大，很薄，上面綴滿了亮晶晶的水珠兒，像水晶，像鉆石。
睡蓮花猶如一塵不染身披輕紗的少女，亭亭玉立，清爽自在，神色安詳，態(tài)若含笑，因此有“睡美人”的美譽(yù)。花兒嫵媚多姿，色香雙絕，再配上那大片大片青翠欲滴的蓮葉，真能稱得上是瓊花玉葉了。
睡蓮花的每一朵花就像是一個(gè)小小的劇場(chǎng)，花瓣是觀眾，花托是舞臺(tái)，而表演者則是那一根根花蕊。那里有唱也唱不完的絕妙音樂(lè)，把小鳥(niǎo)、小魚(yú)都吸引來(lái)了；那里有講也講不完的精彩故事，將大自然的奧秘向人們盡情訴說(shuō)……
睡蓮，你雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有梅花的玉骨冰肌，但你那清新淡雅的氣息，你那“出淤泥而不染”的風(fēng)骨是那樣惹人憐愛(ài)，讓人敬佩！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
20xx年的一天，我已經(jīng)是一位中科院的博士了，一天我收到母校的信件，信上說(shuō)道：“請(qǐng)你回來(lái)參加校慶典禮�！�
我乘上快速移動(dòng)飛船，沒(méi)過(guò)幾秒鐘我就趕到了家鄉(xiāng)。踏下飛船，迎面撲來(lái)的是美麗的荷花。荷花快樂(lè)的迎著太陽(yáng)微笑地張開(kāi)笑臉，小手似花蒂小心地托著花瓣，那翠綠的顏色簡(jiǎn)直快要滴下來(lái)，一股青草味兒直鉆鼻孔。像指甲，像小船，像勺子的花瓣在春中飄動(dòng)，仿佛像在舞蹈�；ò曛虚g擠著如火柴，如蝌蚪，如棒棒糖的蕊，它們?cè)诟璩�，它們�(cè)谔璧福鼈冊(cè)谖⑿�，它們�(cè)诔琛?/p>
我高興地來(lái)到母校，我走進(jìn)校門(mén)，看到整一個(gè)母校煥然一新，我發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)上面出現(xiàn)了一個(gè)大傘我就問(wèn)了工作人員：“這個(gè)大傘是哪里來(lái)的？”工作人員回答說(shuō)：“這個(gè)傘在天晴的時(shí)候會(huì)張開(kāi)擋太陽(yáng)光，下雨也會(huì)張開(kāi)，陰天的話這個(gè)傘張開(kāi)就是馬上要下雨了，合上了就不會(huì)下雨。”我說(shuō)：“知道了，麻煩您了�！惫ぷ魅藛T說(shuō)：“不用謝�！蔽易叩綐翘菘�，看到樓梯是自動(dòng)的。我來(lái)到教室口看到了黑板與以前的'不一樣了，只要老師說(shuō)到那一課它就會(huì)換到那里。到了中午我去了食堂，只要客人說(shuō)了想吃什么，這里就會(huì)出現(xiàn)什么，真是太神奇了。
離開(kāi)的時(shí)候情不自禁地說(shuō)：“多么美麗的家鄉(xiāng)，我喜歡的家鄉(xiāng)！”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天是母親節(jié)，爸爸媽媽帶我去陽(yáng)光公園玩。
我一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有三條路，我又看見(jiàn)了三條路的地上寫(xiě)著有字，分別是：假山區(qū)`陽(yáng)光湖與瀑布。我先進(jìn)了假山區(qū)，那里有五種假山，有的很像野兔，正在觀察這里的地形，看看有沒(méi)有獵人在追趕著"我們"；有的很像是一個(gè)小和尚，他在拜佛；有的很像是是蘑菇，它很高；有的很像是一棵大樹(shù)；有的很像是一把尖刀，刺向藍(lán)天，想把藍(lán)天劃成兩半。我又看見(jiàn)最里面有一條小道，一進(jìn)去，就到了太陽(yáng)湖。湖面很清，把岸邊的樹(shù)木都映在水面上。湖上有一條龍船，龍背上有一個(gè)小房子，龍頭雕得像馬頭。龍身花花綠綠，顯得很壯觀，龍尾翹起來(lái)，很像是美人魚(yú)在水中跳舞。岸邊的草地很綠，綠得像是一個(gè)工人在地上涂了一層綠色的油漆。草地上有花，紅的，黃的`，綠的，白的，有很多種顏色，多姿多彩，美麗極了。草地上還蓋了一座亭子，很多人都在亭子里休息。還有好多柳樹(shù)種在這個(gè)地方，風(fēng)一吹，柳條像一位位美麗的少女，扭著細(xì)細(xì)軟軟的腰肢，跳起優(yōu)美的舞蹈。游人在岸邊欣賞著湖水的美麗。
游覽完，爸爸看看表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，我們依依不舍地離開(kāi)了陽(yáng)光公園。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我家的小倉(cāng)鼠 我家有一只小倉(cāng)鼠，它的身材胖胖的，一雙烏黑烏黑的'小眼睛，四只精致的小爪子，十分可愛(ài)。
它最喜歡吃的東西有：瓜子、大米、玉米……它一吃起這些東西來(lái)就狼吞虎咽的，完全不顧自己的樣子，如果看見(jiàn)這些東西它就用它的兩只小爪子做成恭喜發(fā)財(cái)?shù)臉幼忧笪医o它吃。它最喜歡在它的“小房子”里睡覺(jué)了，就算把它的“小房子”的“門(mén)”給關(guān)上了，但是一到了它困的時(shí)候它上去一看，看見(jiàn)“小房子”的“門(mén)”關(guān)上了它就會(huì)想盡辦法進(jìn)去里面睡覺(jué)，所以我把那座“小房子”叫做“倉(cāng)鼠的睡覺(jué)圣地”。它十分貪睡，沒(méi)事做就睡覺(jué)，如果一睡覺(jué)就要睡上幾個(gè)小時(shí)。
有一次，我睡醒覺(jué)后蹦蹦跳跳的去看它，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它還在睡覺(jué)，我動(dòng)一動(dòng)它，它就翻過(guò)身子來(lái)，但它還沒(méi)醒。它還很頑皮，老是嚇我。有一次，我跟它好好的玩著突然它四腳朝天，嚇我一大跳，我還以為它死了呢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它是裝死。 我家的小倉(cāng)鼠是一只活潑可愛(ài)、討人喜歡的小倉(cāng)鼠。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
今天，老師帶我們到操場(chǎng)上觀察悟桐樹(shù)，太陽(yáng)大得像火爐，曬在我們皮膚上，直發(fā)燙。不過(guò)，時(shí)時(shí)有微風(fēng)吹來(lái)，國(guó)旗、校旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
在遠(yuǎn)處看整棵梧桐樹(shù)，它就像一個(gè)巨人揮動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)手掌，在翩翩起舞。
我們走近看，“巨人”變得更大了，更高了。我們?cè)嚵艘幌�，必須有兩個(gè)人才能把一棵樹(shù)抱住，樹(shù)大約有三層樓高。樹(shù)桿很粗糙，樹(shù)桿上有一些樹(shù)皮已經(jīng)脫落，有些還掛在樹(shù)上。樹(shù)上的樹(shù)皮給我們畫(huà)出一些圖畫(huà)，有的像嘴，有的像眼睛，有的像鼻子……這都是大自然給我們的`一幅幅圖畫(huà)，一張張笑臉。
梧桐樹(shù)的葉子有的綠中帶黃，有的是綠色的，有的是灰色的。樹(shù)葉非常茂盛，像一把綠色的大傘。葉子邊是鋸齒狀的，上面有蟲(chóng)子咬過(guò)留下的痕跡。整個(gè)葉子真像鴨掌呀！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像蝴蝶一樣，飄落而下。它們看見(jiàn)我們有點(diǎn)害羞，沙沙地笑了！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
動(dòng)物、植物、人都是有生命的，生命是什么呢？我一直想弄個(gè)明白。
有一天，我從書(shū)柜里找到了我小時(shí)候的碟，我很好奇，打開(kāi)一看，里面記錄著我小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子。只見(jiàn)我扶著沙發(fā)慢慢的`向前走，我慢慢地松開(kāi)了雙手，試探著向前走了幾步，突然跌倒了，我大哭了起來(lái)，媽媽把我扶了起來(lái)；過(guò)了一會(huì)兒，我又試探著向前走了幾步，又跌倒了；這次我沒(méi)哭，自己爬了起來(lái)，又勇敢的向前走了幾步；可是，又跌倒了……通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我學(xué)會(huì)了走路。
現(xiàn)在看到這些，我覺(jué)得很感動(dòng)，我很小的時(shí)候，面對(duì)困難是那么的勇敢。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，遇到過(guò)許多的困難，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢？有人選擇逃避，有人選擇勇敢的面對(duì)，還有人選擇尋求幫助，而我選擇勇敢的面對(duì)。如果遇到挫折時(shí)，我們不要退縮，勇敢面對(duì)，并解決它。普希金曾說(shuō)過(guò)“勇敢是人類美德的高峰”。
我的腦海里總想著小時(shí)候?qū)W走路的樣子。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，在某個(gè)地方的某件事中，我們有過(guò)挫折和失敗。但生命只有一次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它，讓生命之花綻放，使自己活的更精彩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)泉州，位于福建省東南沿海，泉州最早開(kāi)發(fā)于周秦兩漢時(shí)期，是海上絲綢之路的起點(diǎn)。作為一座文化名城，泉州不僅歷史悠久，還有著非常多的特產(chǎn)，我最喜歡的特產(chǎn)之一就是——永春蘆柑。
每年清明過(guò)后，山中的蘆柑樹(shù)開(kāi)始開(kāi)花，蘆柑的花朵呈雪白色，如米粒般大小，散發(fā)著誘人的清香。我很期待每年十一月份的到來(lái)，因?yàn)槭辉率翘J柑成熟的季節(jié)，時(shí)間一到我們?nèi)叶紩?huì)出動(dòng)去永春摘蘆柑。
遠(yuǎn)看，一個(gè)個(gè)蘆柑像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星；近看，一個(gè)個(gè)蘆柑像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。每個(gè)走進(jìn)蘆柑園的人們，都會(huì)被這豐收的喜悅所感染，被這果實(shí)的香氣所吸引。突然，一個(gè)蘆柑像一個(gè)調(diào)皮的娃娃跳進(jìn)我的懷里。蘆柑是橢圓形，有一點(diǎn)扁。我懷著好奇心迫不及待地剝開(kāi)了它，看到了金黃色的果肉，它們就像親兄弟似的緊緊擁抱在一起。我掰開(kāi)一片果肉，把它放進(jìn)嘴里。用牙齒咬下去的那一瞬間，蘆柑的'汁蹦到了我嘴里的每個(gè)角落。啊！甘甜的果汁加細(xì)膩的果肉，真完美呀！可是如果你吃的是沒(méi)有熟透的蘆柑，它可能會(huì)把你的牙齒酸倒。
��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——泉州，我愛(ài)泉州的那些家鄉(xiāng)特產(chǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
一株牡丹生長(zhǎng)在一地泥土里，開(kāi)出了很多非常美麗的花朵。很多人從它身邊走過(guò)，都說(shuō)那株牡丹很美麗！牡丹聽(tīng)了人們的夸獎(jiǎng)，漸漸變得驕傲起來(lái)，什么事都不放在眼里。
有一天，牡丹看著長(zhǎng)年累月都圍著它的泥土說(shuō)：“喂！你這臟兮兮的泥土，快滾開(kāi)！你會(huì)弄得我全身臟兮兮！”泥土聽(tīng)了委屈地說(shuō)：“牡丹，您很美麗，如果您想更加美麗的話，我就必須臥在您的腳下給您提供營(yíng)養(yǎng)！”“別再給你的臉上貼金了！如果我站在沒(méi)有泥土而又美麗的花瓶里，我會(huì)更加美麗；可站在你的身上只會(huì)給我增加土氣�！蹦嗤量戳丝茨档ぃ浅碾y過(guò)。
一天，一個(gè)小孩看到牡丹很美，于是就摘了幾朵最美麗的.花放在了精美的花瓶里。此時(shí)此刻牡丹心想：“呀！太好了！終于可以離開(kāi)那臟兮兮的泥土，好好地炫耀自己了！”
可是過(guò)了一些日子，牡丹漸漸感到全身上下都沒(méi)有力氣。又過(guò)了一天，牡丹那美麗的花瓣漸漸地枯萎，失去了以前的光彩了！它便問(wèn)旁邊也在枯萎的綠葉說(shuō)：“我們?yōu)槭裁磿?huì)那么弱呢？！”“我們離開(kāi)了能給我們營(yíng)養(yǎng)的泥土了！不能再生活下去了！如果能再回到泥土里就好了！嗚嗚嗚嗚！”
綠葉哭著說(shuō)。牡丹聽(tīng)了綠葉的話，心里非常難過(guò)！可后悔也來(lái)不及了，一切都太晚了！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
春天到了，桃花開(kāi)了，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我和爸爸媽媽去公園看桃花。
一走進(jìn)公園大門(mén)，我就聞到了一陣清香，芬芳撲鼻，我拉著爸爸媽媽順著香味走過(guò)去。
走啊走，我們一直走到桃花館，來(lái)看桃花的人真多啊，人山人海的。我抬頭一望，好美的桃花啊，一大片的桃花像粉紅色的海洋，金色的陽(yáng)光好像給桃樹(shù)穿上了金裝，跟一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘一樣；藍(lán)藍(lán)的天空下，碧綠的葉子顯得格外的綠，好像仙姑頭上的翡翠，真漂亮，桃花從這些翡翠之間冒出來(lái)，盛開(kāi)的.花朵里有五片瓣均勻地排列成一個(gè)小小的盤(pán)子，花瓣里是淡黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，每個(gè)人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的，剛長(zhǎng)出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹(shù)枝上，可愛(ài)極了！忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞，樹(shù)葉就成了伴郎，作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作！
看著看著，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著桃紅色的衣裳，跟別的桃花爭(zhēng)奇斗艷，還有些桃花在比誰(shuí)先落下呢。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到媽媽在叫我：“俊翰，我們走了吧！”這時(shí)，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花。
桃花可真美啊，我喜歡桃花，明年春天，我一定會(huì)再來(lái)看桃花的。
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