四年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
昨天上午，我和爸媽回老家——新鄉(xiāng)市延津縣。下車(chē)了，我看到路邊一棵棵高大挺拔的楊樹(shù)直沖云霄，綠油油的麥田一眼望不到邊，而我心里最想做的就是玩沙土。
午飯后，我們聽(tīng)說(shuō)沙土崗快要被鏟平了，就急切地朝村外奔去，從陡峭的沙坡上沖下去，脫掉鞋襪，在土黃色的不沾身的細(xì)沙中踩下一串串腳印，開(kāi)始在沙土里撒歡、尋樂(lè)。我們找到一處高地，從上面不亦樂(lè)乎地一次又一次跳下來(lái)，揚(yáng)起一陣陣沙塵。我和爸媽還在沙土里從兩邊向中間挖洞，直到挖通，突然摸到對(duì)方的手指。可惜小表弟總是來(lái)?yè)v亂，在他“無(wú)影大力拳”的喊聲中我們的工程被掩埋了。我再挖，他又埋，我又挖，我們就這樣樂(lè)此不疲地挖著、埋著。
落日的余暉灑在沙土上，我真喜歡這軟軟的沙子啊！可推土機(jī)已經(jīng)把沙崗?fù)破搅�，這里要種上莊稼了，以后就不能這樣和沙土親密接觸了。我們找來(lái)編織袋和窗紗，把沙子裝進(jìn)袋子里，帶回家，留下永久的.回憶。
坐在返回焦作的車(chē)上，我還在想：此時(shí)的沙土崗是什么樣子呢？
四年級(jí)的作文 篇2
在20xx年，我可是個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家，成了家喻戶(hù)曉的公眾人物了。而讓我如此出名的卻是我設(shè)計(jì)的那款汽車(chē)。
這款汽車(chē)叫“任性”牌飛車(chē)。為什么叫“任性”牌飛車(chē)呢？這是因?yàn)�，只要你戴上這輛飛車(chē)的帽子，你想到哪就能到那，或遇到哪種困難，它都能幫助你。比如說(shuō)，你有一件重要的事情要辦，但路程很遠(yuǎn)——沒(méi)關(guān)系，“任性”牌飛車(chē)，就可以瞬間到達(dá)目的地。
當(dāng)然，“任性”牌飛車(chē)肯定不止這么一丁點(diǎn)的作用。它還有“房子”功能。比如說(shuō)，你想開(kāi)車(chē)去很遠(yuǎn)的.地方，要幾天才能到。在這個(gè)過(guò)程中，你一定要休息吧。如果是要在偏僻的地方過(guò)夜，那么，你只要帶上那頂帽子，想：“我想把飛車(chē)變成房子�！庇貌涣硕嗑�，飛車(chē)就會(huì)變成房子，里面的一應(yīng)俱全，十分方便。第二早上，到了離開(kāi)的時(shí)候，你只需要戴上帽子，大聲說(shuō)：“復(fù)原！”那樣，你的車(chē)就會(huì)變成原樣了。
除此之外，“任性”牌飛車(chē)還有很多功能，在此我就不一一說(shuō)明了。
這樣的汽車(chē)很棒吧，要是喜歡可以來(lái)找的哦！
四年級(jí)的作文 篇3
我10歲那年夏天的一天，我和姐姐出去玩。
路過(guò)一個(gè)水洼時(shí)，我們過(guò)去玩了一陣，便從水洼里沖了出來(lái)�？刹灰粫�(huì)，我感覺(jué)腿上像有一個(gè)東西，低頭一看，是個(gè)水蛭。我很害怕，用力的甩腿，想把水蛭甩下來(lái)，可是它就像膠水一樣，怎么也甩不掉。
這時(shí)，這時(shí)姐姐走過(guò)來(lái)，輕輕拍了下我的腿，水蛭就掉下來(lái)了。
我問(wèn)姐姐為什么要這樣做，姐姐吞吞吐吐了半天也說(shuō)不清楚，最后干脆來(lái)了一句：“我小時(shí)候遇到水蛭就這樣”。迫于無(wú)奈，我只好查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這才明白了其中的'原因。
原來(lái)，水蛭也叫螞蟥，它身體前后端各有一個(gè)吸盤(pán)。人一旦被它叮住，吸盤(pán)就緊緊吸住人的皮膚，吸人的血，拽也拽不掉。這時(shí)，只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮，水蛭就掉落了。哦，原來(lái)如此。
我終于知道了被水蛭叮住后該怎么辦了。
四年級(jí)的作文 篇4
我們班有一位小才子，名叫馬辰旭，他長(zhǎng)著一雙小眼睛，以笑起來(lái)眼睛就成了一條縫，這不，最近他又要寫(xiě)個(gè)天昏的安不可，事情是這樣的。
在上個(gè)月，我們辦的馬辰旭根招了迷似的，寫(xiě)他的天龍八部，不過(guò)這可不是一般人能做到的'，他把我們辦的每一位同學(xué)都想象成了天龍八部里的人物，這天他一連寫(xiě)了四五本，寫(xiě)完了就管我借作文本，寫(xiě)一本借一本，都快把我結(jié)窮了，有一次我被他借得實(shí)在沒(méi)有了，他說(shuō)：“老姐姐呀！你最好了，就接我一個(gè)作文本吧！它就這么找求了我半天，才很善罷甘休，沒(méi)準(zhǔn)下在他都快些天龍一千部了。
還有一次老師讓寫(xiě)景物的作文，這可把我們把我們班的同學(xué)都難住了，可這對(duì)我們班的小唐伯虎來(lái)說(shuō)，可是小菜一盤(pán)，我只見(jiàn)他揮筆速寫(xiě)，把作文中的每個(gè)景物都描寫(xiě)的生龍活虎，同學(xué)們聽(tīng)了連連叫好。
四年級(jí)的作文 篇5
我從商店里買(mǎi)回一只小灰兔，一直關(guān)在籠子里的它，還是那樣歡蹦亂跳的'，我觀(guān)察了很久，發(fā)現(xiàn)它貪吃，膽小，貪玩，非�？蓯�(ài)。
小灰兔很貪吃，我把它帶到院子里，想讓它在草叢里大吃一頓，可它站在草叢里，挺直了身子，左顧右盼，好像一個(gè)禁衛(wèi)軍，好像不稀罕這些“食物”呢！忽然，他跑向一叢嫩草，聞了聞，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。我想：原來(lái)小兔子吃食挺挑剔的呀！它一吃就是好長(zhǎng)時(shí)間，怎么喊它，都不回來(lái)。
說(shuō)起膽小，我得好好說(shuō)一下，每次我把它放出來(lái)玩的時(shí)，就很難把他從籠子里拽出來(lái)，這是為什么呢？它總害怕我的手觸摸到它，就算把它放出來(lái)后，也很難把它拖回籠子里去，每次我走近它，他就會(huì)蹦跳著走開(kāi)，很怕人。只有把它關(guān)回籠子里，才能摸到它。哎！沒(méi)辦法，這是它的本性，看來(lái)，我很難改變他了。
小灰兔還很貪玩，當(dāng)把它從來(lái)籠子里放出來(lái)時(shí)，它便是很歡快的樣子，在沙發(fā)底下坐著，在椅子上躺著，不管在哪里都會(huì)玩。給它一個(gè)毛線(xiàn)團(tuán)它都能玩上一陣子，真是一只貪玩的兔子！
我們家的“兔大姐”太難侍候了，這有什么辦法呢，我只好不勝其煩，無(wú)奈地聳聳肩……
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