四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-02-22 10:58:32 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　同學(xué)們，你們知道杭州市的市花是什么嗎？對(duì)了，就是桂花！秋天的杭州，處處都有桂花的身影。學(xué)校里、小區(qū)里、公園里、馬路邊……。她的清幽的香氣能讓憤怒的人平靜；讓調(diào)皮的`小猴子安靜；能凈化空氣……。

　　桂花是秋天必不可少的主角。它一簇一簇地生長(zhǎng)的，一簇就像一位美麗的仙子，似乎每棵樹(shù)上都居住著許多仙子，她們會(huì)施展魔法，往自己身上噴香水。我們聞到的香氣，就是她們身上的香水味。唐詩(shī)人宋之問(wèn)在《靈隱寺》中曾寫道：桂子月中落，天香云外飄。就是來(lái)形容桂花的香氣。

　　桂花有很多品種，有黃色的金桂，白色的銀桂，紅色的丹桂……她們是不同的仙子，散發(fā)出不同的香氣。金桂最香，其次是銀桂和丹桂。

　　桂花還能做成許多美食，如：桂花糕、桂花茶、桂花糖、桂花酒……這些食物不但美味，吃的時(shí)候還能聞到桂花的香氣呢！

　　桂花就像生活中的調(diào)味品。做美食時(shí)加入桂花，能讓人食欲大增；散步時(shí)聞著她的香味能讓人心曠神怡。我喜歡桂花，我更喜歡杭州的秋天。

四年級(jí)作文300字篇2

　　我們有時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，有時(shí)有覺(jué)得它過(guò)得太慢，所以時(shí)光也不能盡如人意。——題記

　　風(fēng)輕輕的吹，吹落一地枯葉。

　　國(guó)慶的小長(zhǎng)假讓我整個(gè)人都十分懶散，不過(guò)這天我卻起得很早，應(yīng)我對(duì)自身鍛煉的要求，我決定去爬山。

　　背上包，穿好鞋，我出發(fā)了。

　　走著山間的小路上，腳邊的草上還垂著水滴，不知是露水還是昨夜的雨水。走過(guò)樹(shù)邊，不經(jīng)意的碰到樹(shù)干，便下起一陣“小雨”，滴滴答答的音律，伴著清晨的鳥(niǎo)鳴聲，很是動(dòng)聽(tīng)。

　　伴隨著那樣動(dòng)聽(tīng)的聲音，我在不知不覺(jué)中爬到了山頂。

　　站在山頂?shù)拇笫�，我愜意的瞇著眼，享受著徐徐山風(fēng)，頓感心情舒暢。

　　好像有霧氣，朦朧了我的雙眼，籠罩著腳下的山，也籠罩了山下的`村莊。太陽(yáng)拖著緩慢的步伐升了起來(lái)，照在霧上，空氣中的水汽被照散，霧氣漸漸散開(kāi)，讓我有一種天地開(kāi)辟的錯(cuò)覺(jué)。

　　后來(lái)，我下山了，但那樣美麗的風(fēng)景依舊滯留在我的腦海中，那種半陽(yáng)半霧的景像，是朦朧與清晰的重大反差，讓我受到了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，久久不能忘懷。

四年級(jí)作文300字篇3

　　我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)靈敏的耳朵。他滿腦都是鬼點(diǎn)子。

　　有一次，我的調(diào)皮弟弟要來(lái)我家做客。我一聽(tīng)這個(gè)消息，立刻把東西收好，免得他收藏起來(lái)，要我到處找。弟弟來(lái)了，媽媽立刻把水果拿出給弟弟吃，弟弟一眨眼就把水果全吃光了。媽媽問(wèn)：“怎么都把水果全吃完了？”弟弟的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我喜歡吃這種水果，就一口氣全吃光了�！眿寢屨f(shuō)：“有東西要大家一起分享，不可以自己全吃光，這樣很不好�！钡艿苈�(tīng)了，就慚愧地低下頭，說(shuō)：“我知道了，下次我不會(huì)這樣�！�

　　弟弟發(fā)現(xiàn)我有一部新的遙控車，這是爸爸買給我的`生日禮物。他立刻跑過(guò)去拿過(guò)來(lái)玩。當(dāng)我不注意的時(shí)候，弟弟把我心愛(ài)的玩具偷偷地放進(jìn)了口袋里，想自己帶回家玩。他要回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)玩具車不見(jiàn)了，就到處找，發(fā)現(xiàn)弟弟的口袋裝得滿滿的，就跑過(guò)去，對(duì)弟弟說(shuō)：“你的袋子里有什么東西吃呀？”弟弟一看我問(wèn)他，臉就紅了，說(shuō)：“不知道什么東西跑到我的袋子里了。”我就從他的袋子里找回了我的玩具車，弟弟在旁邊還邊笑著說(shuō)：“是它自己跑進(jìn)去的�！蹦憧�，真是讓人哭笑不得。

　　這就是我調(diào)皮的弟弟，可愛(ài)又可氣！

四年級(jí)作文300字篇4

　　竺老師一進(jìn)門，就說(shuō)：“我昨天跟劉謙學(xué)了一招，今天，我要給你們露一手！”

　　我們都笑翻了，說(shuō) 竺老師是詐騙、騙子……

　　竺老師也笑了，說(shuō)：“是真的，你們看著吧！”說(shuō)完便從口袋中拿出一副普通的撲克牌給我們看，接著，竺老師又叫同學(xué)抽出一張牌，竺老師一摸便說(shuō)：“我知道了！”只見(jiàn)他把那張牌放入一副牌內(nèi)，然后，再洗衣牌，接著，找出那張剛才抽出來(lái)，他摸過(guò)的`那張牌來(lái)了。

　　��！真神了！難道這是真的嗎？我還是不信！

　　第二次，竺老師又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，竺老師先用左手拿起一個(gè)玻璃杯，右手用一個(gè)一次性杯子，從盆子里舀水，再給玻璃杯倒?jié)M水，然后，用右手拿一張紙片蓋住杯子口，最后把杯子倒過(guò)來(lái)，水居然一點(diǎn)也沒(méi)有灑出來(lái)！

　　我還是不服，可是竺老師把大家給糊弄過(guò)去了，竺老師可真是個(gè)十足的大騙子！

四年級(jí)作文300字篇5

　　我有著說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的臉，但我不是人類；我有著一個(gè)長(zhǎng)方體的大腦，但我不是什么幾何立體圖形；我養(yǎng)著一只小老鼠，但我不是鼠洞；我有著一個(gè)王國(guó)，里面住著字母和數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)等高官，但我不是國(guó)王。是我誰(shuí)呢，沒(méi)錯(cuò)，我就是電腦大人。

　　我剛剛造出來(lái)時(shí)，有樓房那么大，后來(lái)科技越來(lái)越來(lái)發(fā)達(dá)，我從樓房那么大的電腦變成了現(xiàn)在家用電腦、平板電腦、筆記本電腦。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)變得很方便實(shí)用了，不過(guò)我既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，因此人們對(duì)我可是又愛(ài)又恨。

　　我的'好處是可以幫助人們查資料，因此人們不用在為查不找資料而煩惱了。人們用我畫畫時(shí)，可以調(diào)出色調(diào)柔和的顏色，畫出來(lái)的畫簡(jiǎn)直就是巧奪天工，如果把你畫的畫和達(dá)芬奇畫的畫來(lái)比，說(shuō)不定你畫出來(lái)的畫比達(dá)芬奇畫的畫還要好。我的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多

　　當(dāng)然我還一些缺點(diǎn)，比如我的身上還有許多病毒。人為用我的時(shí)候偶爾還會(huì)登上詐騙網(wǎng)站，因此損失掉一些個(gè)人信息和數(shù)據(jù)，或者是錢。我的缺點(diǎn)還有

　　我就是這樣一個(gè)讓人又愛(ài)又不恨的電腦大人。