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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，書(shū)是我課余生活中離不開(kāi)的伙伴，如果失去它，我的生活將會(huì)暗淡無(wú)光。
有一次，我一大早起來(lái)，戴上眼鏡，就開(kāi)起燈，捧著書(shū)“啃”了起來(lái)。到了9點(diǎn)，媽媽起床了，看見(jiàn)我在沙發(fā)上看書(shū)，就問(wèn)：“云朵，你洗了臉嗎？” 我正看得入迷呢，媽媽的話(huà)我絲毫都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣了，她沖過(guò)來(lái)，奪走了我的書(shū)，說(shuō)：“快去洗臉！”我一臉無(wú)奈，慢吞吞地走到洗手間。我正準(zhǔn)備洗臉，突然，我看見(jiàn)，我的書(shū)在餐桌上。于是，我貓著腰，偷偷摸摸地拿走了。不一會(huì)兒，我又沉浸在書(shū)本里。“云朵，你怎么洗了那么久�！睆N房里傳來(lái)媽媽的'聲音。我立刻拿起臉帕，往臉上一抹�！斑�？我的眼睛怎么這么模糊？”我一臉疑惑，往臉上一摸，卻摸到了濕漉漉的眼鏡......
書(shū)是我最忠誠(chéng)的伙伴，雖然它給我?guī)?lái)了不少麻煩，可是一旦沉浸在知識(shí)的海洋里，我又會(huì)忘記生活中的煩惱，做一個(gè)幸福的讀書(shū)人。
四年級(jí)的作文300字 篇2
花兒是美麗的象征，是純潔的象征，我愛(ài)所有的花兒，尤愛(ài)菊花。
在秋天，所有的花兒都凋零了，花枝上光禿禿的；大樹(shù)上也只有幾片枯葉死死地抓住樹(shù)枝，不肯松開(kāi)。秋天是凋零的季節(jié)，可我卻在枯萎的草叢中看到一片紫色！定睛一看，原來(lái)是一簇盛放的菊花！碩大的花朵在瑟瑟秋風(fēng)中，輕輕搖曳，仿佛在向我招手，告訴我豐收的.季節(jié)已經(jīng)到來(lái)。
菊花的身材是多么纖細(xì)，有古人作詞為證：“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。在這里“黃花”就是菊花。菊花如此纖瘦，為什么不同別的花一樣，在春天與夏天綻放，而偏偏在秋天，彎著腰，頂著寒風(fēng)，顫抖著綻放自己最絢麗的生命呢？哦，原來(lái)是頑強(qiáng)的精神在支撐著她的盛放！
想起有一次，我看見(jiàn)一道思維拓展題，雜亂的數(shù)字，復(fù)雜的語(yǔ)言，于是我想也沒(méi)想，就喊不會(huì)。面對(duì)菊花我十分羞愧，這菊花都能在惡劣的環(huán)境下不低頭，不屈服，不喊苦不叫累，憑什么我就可以遇到困難就屈服呢！難道有五千年文明歷史的人類(lèi)還不如一顆沒(méi)有思想的菊花嗎？
不，頑強(qiáng)與否在于個(gè)人的意志。美麗、頑強(qiáng)的菊花是人們的榜樣。我要定好目標(biāo)，向著目標(biāo)全力以赴，做一朵迎風(fēng)綻放的雛菊！
四年級(jí)的作文300字 篇3
終于到四年級(jí)了，我可以參加期盼已久的社團(tuán)了！一想到這個(gè)我就高興得手舞足蹈。
那一天終于來(lái)臨了，我興奮得兩眼放光。我等呀，等呀，終于等到了心怡的Talker英語(yǔ)社團(tuán)。當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有人參加時(shí)，我噌一下把手舉得很高，生怕老師看不見(jiàn)。
參加社團(tuán)以后，我每天度日如年似的盼著社團(tuán)課。我希望能在社團(tuán)里結(jié)交更多朋友，表現(xiàn)得更出色。
我們的社團(tuán)老師姓賈，是個(gè)很年輕漂亮的女老師。她水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，可愛(ài)的櫻桃小口，如同仙女下凡。
我的社團(tuán)有十三名同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)，有的會(huì)讀英文書(shū)，有的會(huì)唱英文歌，還有的會(huì)演英文劇。
我的.社團(tuán)很有趣，我們學(xué)英文繪本、英文書(shū)，唱英文歌，背英文詩(shī)，很有意思。
記得有一節(jié)課，賈老師帶我們?cè)嚺帕艘淮巍栋籽┕鳌�。在這個(gè)英文劇中，我負(fù)責(zé)演魔鏡，劉昕桐演白雪公主，趙韻含演邪惡的王后。我們演得很成功，那真是有趣的一節(jié)課！
我參加這個(gè)社團(tuán)是因?yàn)槲蚁雽W(xué)好英語(yǔ)，長(zhǎng)大考愛(ài)丁堡大學(xué)。
我愛(ài)我的社團(tuán)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
未來(lái)的車(chē)會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給人們方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！
雖然現(xiàn)在的車(chē)為人們出行而帶來(lái)方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛汽車(chē)，不僅環(huán)保，而且有許多功能。這輛車(chē)能在空中飛翔；它有輪子，可以像汽車(chē)那樣在馬路上行駛；它有腿，會(huì)爬山；它還能像臺(tái)快艇一樣在水面上航行；同時(shí)還能像潛水艇那樣，在水面下潛行。
汽車(chē)上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉五個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車(chē)了，車(chē)走不過(guò)去了，只要摁一下紅色按鈕，汽車(chē)就可以慢慢升起來(lái)，讓你飛過(guò)去；如果你想去水下探險(xiǎn)的話(huà)，你只要摁下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn)；如果你出去游玩時(shí)，迷路了，再摁一下綠色按鈕，把你想去的地方告訴他，它就會(huì)發(fā)出向左還是向右的指示……
我理想中的'車(chē)還有一個(gè)有趣的名字叫“全能”，只要你坐上它，不管想去哪兒，它都能把你安全帶到。這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē)，真希望現(xiàn)在就能坐上我的夢(mèng)想之車(chē)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
星期六，天氣晴朗，笨笨熊約孫小圣去公園玩。路上孫小圣一直問(wèn)笨笨熊：“公園到了沒(méi)有�。俊北勘啃芑卮鸬溃骸翱炝�，快了，馬上就到了�！弊咧咧�，孫小圣看見(jiàn)前面有條小河，小河中間有塊大石頭，就飛快的蹦上去“噌”的一聲跳到了滑溜溜的大石頭上，來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作。笨笨熊說(shuō)：“這多危險(xiǎn)啊！快下來(lái)，一不小心你會(huì)掉到水里的。孫小圣聽(tīng)了覺(jué)得笨笨熊說(shuō)的有道理，就趕緊下來(lái)。”
來(lái)到公園，兩人邊走邊看，孫小圣看到一個(gè)涼亭，便跑到?jīng)鐾さ闹舆�，雙腿一夾，往上一竄爬上了柱子，尾巴一卷，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，從口袋里變魔術(shù)一樣掏出了一只毛筆，龍飛鳳舞的寫(xiě)下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。笨笨熊看見(jiàn)了急忙大聲說(shuō)到：“孫小圣，你不能——不能這樣!”
笨笨熊轉(zhuǎn)身就走，孫小圣緊跟著笨笨熊來(lái)到一片草地上，笨笨熊耐心的說(shuō)道：“如果人人都像你一樣，公園里的.景色還能這么美嗎？”孫小圣不好意思的說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，以后再也不這樣了！”
孫小圣拿來(lái)清水和毛巾，把柱子上的字擦的干干凈凈，公園又美麗了許多。