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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
那天早晨，我在我家墻角發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，上面正趴著一只蜘蛛，好奇心驅(qū)使著我捉一只螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上，過(guò)了一會(huì)兒，蜘蛛在螞蚱身上涂了一層絲，然后，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正在往螞蚱體內(nèi)注射一種東西，蜘蛛便回洞了。
第二天，我看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解：這究竟是怎么回事？蜘蛛為什么不吃殼？為了尋找答案，我便回家去請(qǐng)教我的小老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在百般忙碌之中，我終于找到了答案，書(shū)上說(shuō)：蜘蛛為了吃上食物，便在昆蟲(chóng)外皮上先吐上一層絲，包上昆蟲(chóng)，過(guò)一會(huì)兒，等昆蟲(chóng)不掙扎了，便在昆蟲(chóng)體內(nèi)注射一種叫消化液，這種消化液可以把昆蟲(chóng)體內(nèi)的肝臟全部消化成一種液體，便后，蜘蛛就可以吮吸昆蟲(chóng)體內(nèi)的液體了，之所以昆蟲(chóng)的外殼不被消化掉，是因?yàn)槔ハx(chóng)的外殼不使用蛋白質(zhì)組成的'，所以，昆蟲(chóng)的外殼就會(huì)落在網(wǎng)上了。
我終于知道了，蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了：留心處處皆觀察，只有細(xì)心觀察生活中的一點(diǎn)一滴，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
四年級(jí)作文300字 篇2
誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)。每當(dāng)讀到這句話，我就想起了發(fā)生在我身上的一件事。
記得那天天氣晴朗，我好想在院子里面和小朋友玩耍，忘了上課的時(shí)間，所以我就沒(méi)有去上課，后來(lái)我回到家后，告訴媽媽我上完課了，奶奶、媽媽、叔叔都說(shuō)今天下課好像有點(diǎn)太早了吧！媽媽很懷疑，就給老師打電話。老師說(shuō)：“王昱博沒(méi)有來(lái)上課�！眿寢屩篮蠓浅Ｉ鷼猓盐掖蛄艘活D，還罰我站到了夜里十二點(diǎn)，這是我長(zhǎng)這么大媽媽第一次打我，媽媽說(shuō)她最討厭撒謊的.孩子，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人的根本，我知道我錯(cuò)了，不該撒謊，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我以后再也不撒謊了，我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！眿寢屨f(shuō)：“只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，就還是個(gè)好孩子�！蔽衣�(tīng)了非常高興。
這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難忘的一件事，從此以后我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
四年級(jí)作文300字 篇3
這兩天，我心情十分不好，一件發(fā)生在星期天的事情，總是在我心頭盤(pán)繞，揮散不去，令我煩惱。
星期天，我去上作文輔導(dǎo)班的時(shí)候，幾位五六年級(jí)的哥哥走進(jìn)了洗手間，他們將水龍頭開(kāi)到最大，并且迅速的`將一只手捂住了水龍頭，瞬時(shí)水花四濺，我一見(jiàn)勢(shì)不妙，就只好跑進(jìn)教室，否則會(huì)像其他同學(xué)一樣，變成一只落湯雞。
我把事情告訴了作文老師—?jiǎng)⒗蠋�，劉老師一臉無(wú)奈，接著說(shuō)：“這叫做沒(méi)有公德心”，我點(diǎn)頭表示同意，她繼續(xù)說(shuō)：“這是不文明的現(xiàn)象，大家都不要學(xué)習(xí)他們，真拿他們沒(méi)辦法”。
我只好靜靜地回到了自己的座位上，“明明就是浪費(fèi)水資源�。](méi)看過(guò)課本上說(shuō)有大量的地區(qū)沒(méi)有水，一定要節(jié)約用水啊！這還是品社課本上的呢！五六年級(jí)的學(xué)生還不如一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生懂得多呢！你羞不羞呀！假如換成我，有個(gè)地縫都得鉆進(jìn)去。真不知道你們?nèi)昙?jí)品社老師怎么教的你們！”我喃喃自語(yǔ)的說(shuō)道。
同學(xué)們，千千萬(wàn)萬(wàn)可不要像那些大哥哥學(xué)習(xí)，要向講文明、懂禮貌、愛(ài)護(hù)水資源的同學(xué)學(xué)習(xí)！
你說(shuō)是嗎？加油！
四年級(jí)作文300字 篇4
炎熱的夏天過(guò)去了，紅葉滿山的秋天悄悄地來(lái)到。雖然秋天沒(méi)有春天耀眼的鮮花，但它卻有成熟的累累果實(shí)，正是秋收冬藏的好時(shí)光。
一天，秋高氣爽，小動(dòng)物們都在采集食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩，不在采集食物。小兔灰灰最好的.朋友就是小松鼠珂珂。
這天，小兔子灰灰覺(jué)得一個(gè)人玩沒(méi)勁，就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果，灰灰在樹(shù)下大聲喊：“珂珂，今天天氣這么好，不如下來(lái)和我玩一會(huì)兒？”“不行，你怎么不去采集食物呢？冬天馬上到了，你再玩的話，到冬天就會(huì)挨餓的�！辩骁婊卮鸬�。小兔灰灰可不這樣想，他只想到玩，灰灰沒(méi)理珂珂，自己去玩了……
不久，寒冷的冬天來(lái)了，小動(dòng)物們都在品嘗自己采集的食物。小兔子見(jiàn)了，饞得直流口水，很想吃，于是就問(wèn)小松鼠要了幾個(gè)松果，味道好極了�；一艺f(shuō)：“明天我一定去找食物。”可是到了第二天，灰灰早把昨天說(shuō)的話給忘得一干二凈，接著玩去了……
沒(méi)過(guò)多久，小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬，被活活餓死了，小松鼠悲傷的把小兔葬了。
四年級(jí)作文300字 篇5
金秋十月，漫步在校園中，一股股濃郁的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)校園中的桂樹(shù)開(kāi)花了。
我站在遠(yuǎn)處朝桂花樹(shù)望去，巨大的樹(shù)冠像一把深綠色的遮陽(yáng)傘，擋住了烈日的光焰。
我走近了桂花樹(shù)，仔細(xì)觀察，足有一個(gè)碗口粗的樹(shù)干，非常粗糙，上面長(zhǎng)滿了“大癤子”，好像是老人的黃褐斑。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，一陣芳香停在鼻尖旁，仿佛在等人把它吸進(jìn)去，我用力吸一口氣，恨不得讓桂花香灌滿五臟六腑�；ㄏ氵�吸引來(lái)了許多蜜蜂，停在枝頭采花蜜，它們嗡嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是勤勞的`小蜜蜂。”樹(shù)下幾叢不知名的草拉著手，好像在為桂花樹(shù)們歌唱，幾簇野花隨風(fēng)飄動(dòng)，給樹(shù)林添上了秋天的樂(lè)趣。
走到一座工廠前，桂樹(shù)變得格外茂盛，桂花的味道香中帶甜，猶如一樹(shù)蛋糕，發(fā)出誘人的香氣，讓人看著就想吃。我撿了一叢桂花，放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)地咀嚼，怎么是苦的？我大惑不解。只看著它在風(fēng)中舞蹈，好像在說(shuō)：“我現(xiàn)在還是花期，等我的花謝了，你再把我撿去吧！”
桂花，你那美麗的身姿使人陶醉。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天下午，天氣特別寒冷。我獨(dú)自一個(gè)人在家寫(xiě)寒假作業(yè)，當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)完時(shí)已是大汗淋漓。于是，我就去浴室洗了個(gè)澡，出來(lái)?yè)Q上一身干凈的衣服，感覺(jué)舒服多了。我準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒�？墒钱�(dāng)我看到這一堆臟衣服時(shí)，然在我的腦海里產(chǎn)生了一種想法。我能不能自己把衣服洗了呢？媽媽下班回來(lái)又要做飯又要洗衣服多累��！因此我就自己開(kāi)始洗衣服。我根據(jù)媽媽給我講的怎樣洗衣服的方法，就開(kāi)始洗了起來(lái)。
洗衣服首先是把衣服的領(lǐng)子、衣袖口打上肥皂，然后用手輕輕地揉搓。自己感覺(jué)已洗干凈了。接下來(lái)就是洗衣服前面的部分。因?yàn)閶寢屨f(shuō)衣服最臟的是衣領(lǐng)和衣袖口，所以先要洗最臟的部分。我用了很長(zhǎng)的時(shí)間才把衣服洗完。一下子我的`心情特別輕松和愉快，我覺(jué)得我今天做了一個(gè)很有意義的事。
正在高興的時(shí)候媽媽回來(lái)了，我把洗衣服的是告訴了她，媽媽一下把我抱進(jìn)懷里，心疼的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道關(guān)心媽媽了�！笨粗鴭寢屃餮蹨I，我暗自發(fā)誓，今后我不在讓媽媽辛勞，不再為我操心。通過(guò)這件事我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也懂事了。